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文档简介

2023/9/21第一章

导论一、引言：“谜”一样的中国经济“缩长”之谜、金融体系不崩溃之“谜”、高增长下的各种不协调、不平衡甚至是巨大反差。二、当代中国经济的研究对象在充分吸收现有经济学分析体系中有价值的思想与分析方法的基础上，研究中国改革和发展中的现实问题。2023/9/22三、当代中国经济的研究内容及其脉络导论和引言：“谜”一样的中国经济第一篇改革开放之前的中国经济（发展战略及反思、社会主义改造和公有制的确立、传统计划经济体制）第二篇中国经济体制改革（中国经济体制改革的三大特征

、农村经济体制改革、城市经济体制改革、市场经济的微观基础）第三篇中国经济的辉煌与解读（包括中国经济的高增长、中国经济的波动及宏观调控、中国经济增长方式的转型

）2023/9/23四、当代中国经济的研究方法理论与实践相统一的方法实证分析与历史分析相统一的方法2023/9/24第二章改革开放之前的中国经济一、建国后制定的发展战略及其反思二、社会主义改造和公有制的建立三、传统的计划经济体制及其反思四、梳理：中国经济建设探索的历史沿革2023/9/25一、建国后制定的发展战略及其反思建国后中国共产党人面临的难题“三位一体”的发展战略及其反思二、社会主义改造和公有制的建立2023/9/26三、传统的计划经济体制及其反思四、梳理：中国经济建设探索的历史沿革：2023/9/27第三章中国经济体制改革共三个专题一、中国经济体制改革的必然性二、中国经济体制改革的特点三、中国经济体制改革的历程2023/9/28第四章市场经济的微观基础共三大专题：一、市场经济微观基础的基本知识★二、市场经济条件下居民的经济行为居民的收入行为（收入差距的衡量、表现、原因）居民的消费行为（消费水平的变化、消费存在的问题及原因、消费结构的变动规律）储蓄行为和投资行为

★三、市场经济中的企业（国有企业改革）2023/9/29第五章中国的经济增长共三大专题：一、经济增长的决定因素（经济增长及衡量指标、经济增长的决定因素）★

二、中国经济增长方式的转变（增长方式的类型、增长方式转变的必要性及障碍）★

三、中国经济持续快速增长的原因及其障碍因素

2023/9/210本课程考核说明一、本课程总成绩构成结构评分（40%：60%）过程占40%（出勤，课堂发言、课堂讨论、大作业等综合考查）期末考试方式占60%。2023/9/211二、期末考试（卷面100分）形式：开卷考试（要求：独立思考、

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