（新人教版）安徽省泗县2017-2018学年七年级上学期期中试题（语文 扫描版）

世纪金榜圆您梦想第9页（共9页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司答案一、1.古诗词默写（1）星汉灿烂海日生残夜，江春入旧年断肠人在天涯思君不见下渝州落花时节又逢君遥怜故园菊一夜征人尽望乡（2）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。2.（1）B摇曳C安详（2分，每词1分）（2）“调零”改成“凋零”

（3）（2分）心情轻盈或者沉重，文字之花就会开得娇艳或者黯淡。或：心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得黯淡或者娇艳。

（4）（2分，句式正确，用词恰切，语句通顺即可）示例：在最美的心情里盛开（吐艳、芬芳、舒展……）3.朝花夕拾回忆性散文十（10）生活道路心路历程4.（1）选③更贴切。（1分）因为它扣紧主题，具体形象地表现出此次活动的内容。(2分)（2）（2分）示例：①举办“我与留守生心连心”演讲比赛；②开设留守儿童心理辅导课；③评选自立自强优秀留守儿童。（3）在日常生活和学习多关心、帮助、鼓励他们，用真诚的友谊陪伴他们健康成长；开展“结对子、一帮一”活动，帮助留守儿童克服困难、共同成长；向社会发出倡议，开展“奉献一片爱心”活动，唤起全社会的共同关注……二。阅读理解（一）5.（3分）运用拟人手法（1分），生动形象地描写了蓄积一冬力量的葡萄藤在初春时节发芽（睁开叶芽）、长叶（叶子舒展）的生命苏醒状态（充满生命活力），蕴含了作者的喜爱之情（2分）。

6．（4分）结构上起到照应、对比的作用（2分）；内容上，用前面葡萄叶生长旺盛的喜悦来反衬后面葡萄叶过早凋落的无奈（1分，答出反衬即可），突出果实是叶子生命的灯芯（1分）。（意思对即可）

7．（3分）十分喜爱——痛惜不已——充满敬意（每点1分）

8．（3分）运用比喻，生动形象地说明了生命的价值所在，表达了作者对生命使命的崇敬（1分）。作物是为果实而生的，它们的萌芽、抽叶、开花，全都是为了自己的果实；一旦果实夭折，作物的生命也就黯淡了，提前进入生命的秋天（2分）。（意思对即可）

9．（4分）我们应该明白自己生命的真正目的，为生命使命而生活（2分）。我们更应该像以果实为灵魂的葡萄叶那样，把握住美好年华，为实现人生价值而不懈努力，人生才有意义；我们应以敬畏生命的态度关注和思考自然界的一切生命，从中得到人生有益的启迪（2分）。（围绕生命的使命（我们的灵魂）、怎样才能有意义地生活展开即可）（二）10.D11.吃苦耐劳、坚强、乐观……（回答出三点即可）12.(1)母亲深夜敲盆赶鼠（1分）(2)母亲跪在田中插秧（1分）13.用“双膝跪在泥水里”“艰难地爬行”等动作描写，（1分）写出母亲插秧的艰辛，突出了母亲此时体力不支和劳累，表现了母亲的坚强。（意对即可）（2分）14.“白发”是全文叙事线索；（1分）“白发”是母亲的形象特征，作者着力描写这一特征，突出了母亲的辛劳，表达出作者对母亲的心疼，对母亲的爱和怀念。（2分）（三）15.学而不思/则罔，思而不学/则殆。16.（1）通“悦”愉快（2）迷惑，疑惑（3）生气恼怒（4）平民中的男子，泛指平民百姓17.（1）我每天多次进行自我反省。（2）时光像流水一样流去，日夜不停。18.不亦乐乎、三十而立、从心所欲、温故知新、疏食饮水、择善而从、三人行必有我师……19.孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。意思是说，一味读书而不思考，就会被书本牵着鼻子走，而失去主见。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，就会一无所得。这是告诫我们我们读书学习也一样，光听课而不动脑筋思考