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文档简介

主题:感觉统合之-------触觉失调的家庭训练节目一开始回顾了上一期节目的内容,触觉失调的三种情况:触觉敏感:一种正常的触觉被孩子的皮肤触觉放大了,极度的追求或排斥某一种正常的感觉,触觉敏感一开始从小月龄段开始出现,都是先排斥接触某些东西,慢慢开始从排斥东西到排斥人。触觉迟钝:触觉迟钝是不能对皮肤接触的感受完全接受,最严重的为感受值为零,完全感觉不到皮肤感受。有三种情况,触碰感迟钝、温度感迟钝、疼痛感迟钝。触觉依赖

:孩子通过不断寻求手、口腔等触觉感受敏锐的部位,来自特定物品的刺激,来获得安慰、稳定情绪。触觉失调对个人的影响有:情绪控制,人际交往、心理健康、人身安全。:如何解决触觉失调问题,有哪些成功经验?王旭老师:1986年,在早产儿加护病房对40名早产儿,进行10天按摩,每天3次

,每次15分钟,结果发现,对比没按摩的婴儿,体重增加47%且情绪平稳,活泼,8个月后,再次追踪这40个早产儿在身形、头围、体重上有显著提升。(其他案例略)………………..触觉上的刺激对于孩子的成长

,就相当于钙片之于骨骼

,维生素C之于抵抗力。对本身缺少的人来说

,补充有奇效

,对于想要健康的人来说也是不可缺少的营养,我们熟知的蛋白质、维生素这些营养素是对于身体的

,而触觉

则是神经和心理营养。老师:针对触觉敏感的孩子,可以使用专业教具,例如触觉球。进行专门训练,或用以下家庭方法家庭方法:方法一:梳子梳头发。训练目标:针对帕触碰的孩子,减轻触觉敏感。适合年龄:1~5岁。操作方法:1、工具准备:木质或牛角梳一个,镜子一面。工具摆放:家长拿梳子,孩子拿镜子。操作过程:让孩子坐好,家长拿着梳子开始给孩子梳头,先向下梳,后向上、向左、向右,反复梳。游戏时间:5分钟。注意事项:刚开始可以轻轻来,直到孩子接受后,再开始稍稍用力梳。方法二:海绵擦身体针对触觉迟钝的孩子,训练方法有:游戏一:冲、冲、冲训练目标:提高身体对冷、热的感觉及触觉学习。合年龄:1~5岁。操作过程:让孩子坐在浴盆内,家长用温水冲孩子身体的不同部位,可随意变换水流的强弱,让孩子说出不同感觉。游戏时间:5分钟。注意事项:家长要注意调整好水温,不要烫着或让孩子感冒,建议最好在夏季做此游戏。延伸训练:也可以适当将水温调热或调凉,或冷热交替着冲孩子,让孩子感受冷热的变化,并说出感觉,每次5分钟。游戏二:冰、冰、冰(方法略)…..针对触觉依赖的孩子,训练时有更高要求,需同时满足触觉和安全感的双重需要。注意事项,1、请调整好心情和状态全心投入3、征求孩子的意见要不要玩游戏。如果孩子不想玩,那么不要强迫着玩。如果孩子愿意,那么就记好此时孩子的状态是什么样子游戏有1.、气球吹身体(方法略)2、抓痒痒3、打水仗如何判断游戏的效果:观察游戏前后孩子的眼神和状态,眼睛发亮、笑声大胆、有明显的兴奋状态,可结束。:一次训练多长时间?老师:每项后面都有指导时间,建议按指导时间进行,一般不建议超过50分钟。如果50分钟内没有完成所有三个项目,可以分阶段在一天内完成。:多久能有效果?效果是如何体现的?老师:感觉统合训练是一个循序渐进的过程,在这个过程中孩子的能力是逐步提升的。每次训练都是对孩子大脑和行为的一次强化,只有这种强化量的积累才能有质的改变。而这种改变则因人而异,如:一个孩子触觉异常敏感,另一个却一般敏感,做同样的训练,前者可能需要三个月,而后者可能只需要半个月。这种效果的的体现会在异常行为逐渐减少上,直到完全消失则为痊愈。:需要做多少次,做完感统失调就能好吗?老师:一般

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