九年级语文上册17智取生辰纲导学案1无答案新版新人教版

17智取生辰纲课题17智取生辰纲学习目标知识目标.巩固小说的有关知识： 小说的概念及三要素。.了解《水浒》 的主要内容及作者的思想倾向。能力目标1口理清小说的故事情节，分析小说的人物形象。21学习设置矛盾冲突刻画人物形象的方法。情感态度与价值观引导学生走进古典文学名著， 主动阅读古代优秀作品， 在历史文化土口中汲取营养， 提高文学修养和审美能力。重点难点重点.通过分析人物言行，结合具体环境，把握杨志的思想性格。.鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物形象的方法。难点晁口等人口取生辰纲的过程。教具准备流程学 习 内 容补充自主学习[ODDO ]杨志是北宋名将金刀杨继业后人， 但他本人只是朝廷的一个制使，官职很小。 杨志，在梁山好汉中排名第十七位，梁山军马里做马军八虎骑兼先锋使，排行第三。林口来到梁山，王口不容，要他先下山取“投名状”杀一人上山。不想正巧碰见青面兽杨志，两 ，人口刀大战三十余回， 不分胜负。原来杨志是杨老令公杨家将的后代，本来是殿帅府制使， 因押送花石纲在黄河里翻了船畏罪逃避。 与林冲不打不相识，被王伦一起邀上梁山。但杨志一心想到东京找个官做，不肯入伙。杨志在东京花光了身上的钱，只好去卖祖传宝刀，与泼皮牛二发生争吵，不得已杀了牛二，被发配到大名府口口。为口中书护送生辰纲去东京，又被晁口等所劫。杨志无奈和鲁智深打上二龙山，杀了邓龙，做了山寨之主。后归了梁山口。杨志的故事在《水浒传》一共只有三回书，一万五六千字，首尾三大

导学过程段落：口刀叫死泼皮牛二口 ，得官，失陷生辰纲。杨志故事是把失意、得口、幻灭这三部曲概括了杨志的求官之梦，从结构上看，高潮在中段。在权贵高俅那里，口志触了霉头，但在另一权贵口中书那里，杨志却一开始就受到提拔，似乎可以一帆风顺了，但在权贵门下做奴才也并不容易。口口中间有派别，经常互相倾轧。 ，口中书用人不专，注定了杨志的幻灭，黄泥冈上杨志被晁口，吴用，阮氏兄弟等七人联手盗取了生辰纲，之后 ，杨志投鲁智深在二龙山口草 ，打青州后上梁山入口。 在梁山被招安之后， 征方腊的途中病死。一、情景导入，渲染氛围播放歌曲《好汉歌》大河向东流啊 /天上的星星参北斗哇 /咳咳参北斗口 /生死之交一碗酒口/(不分贵贱一碗酒哇 )/说走咱就走啊 /你有我有全都有哇 /口咳全都有口/水里口里不回头哇 /(一路看天不低头口 )/路见不平一声吼哇 ,/该出手时就出手哇 /风风火火闯九口哇 /该出手时就出手哇 /风风火火闯九州哇 /嗨呀依儿呀唉嗨唉嗨口儿呀 /嗨呀依儿呀 /唉嗨唉嗨依儿呀学生交流听后的感受。二、走近作者，了解作品本文选自《水浒》第十六回。作者施耐庵( 1296~1370?)，元末明初小说家。《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，口生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。三、默读课文，感知情节1.检查预习⑴给加点字注音趱行( 口 口口( ) 嗔口口 口 口尬( 叩 口厮( )口刀( 口 恁地( ) 口怅( .口 兀的口 ) 怄( )芥菜( ) 忒( ) 舀口( ) 口唣( )