五年级下册美术教学设计第7课 纸塑造型-纸塑菊花｜广西版_第1页
五年级下册美术教学设计第7课 纸塑造型-纸塑菊花｜广西版_第2页
五年级下册美术教学设计第7课 纸塑造型-纸塑菊花｜广西版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级下册美术教学设计第7课纸塑造型-纸塑菊花|广西版一、教学内容本节课的教学内容为纸塑造型，重点是教学如何用纸折、剪、扭等方式制作出具有美观、造型独特的艺术品——纸塑菊花。这是一门非常有趣的素材课程，让学生学习如何使用简单的素材创造美丽的艺术品。二、教学目标让学生了解纸艺术的基本知识、一些基本的造型技巧，同时算出和细致的操作方法；培养学生的集体合作精神和实际操作能力，锻炼他们的手工技巧；让学生受益一生的实用课程，帮助他们将来在生活中创造和发挥他们的想象力和创造性。三、教学过程第一步：前置知识本节课的前置知识包括一些简单的手工和折纸基础知识。第二步：讲解材料在上课之前，老师要提前准备好所需要的材料：白纸、剪刀、铅笔、色彩纸、胶水、麻线、剪刀、卷尺等手工工具。第三步：示范讲解老师可以现场示范如何制作纸塑菊花，并根据学生的情况给出相应的说明和答疑。学生可以跟随着老师的示范前来练习。第四步：学生自主制作学生们可以按照老师演示的方法，自主制作纸塑艺术品，并在制作过程中多多思考创意，发挥自己的想象力，展现出自己的独特风格和个性表现。第五步：展览评选学生们在制作过程中可以互相交流与传授，展现他们的小团队协作，最后将学生们的制作成果进行展览评选，让学生们发掘彼此的个人特色，增强他们的自信心和表现欲望，让他们体验到制作手工艺术品的兴奋与成就感。四、教学重点与难点本课的教学重点是如何利用手工技巧将纸张变形为一个美观的纸塑艺术品，鼓励学生在创作过程中，情感表现自己的思考和个性特点。本课的教学难点是在较短时间内，让学生通过手工技巧制作一个美丽、有特色的艺术品，同时要求他们在制作的过程中能够表达自己的想法和看法。五、教学评估并发编写测试卷，进行课程考核；班级活动的实际效果；学生反馈：让学生们对本堂课的学习成果和教学过程的各方面进行反馈。六、作业布置每位学生制作完成一朵花，自己设计风格和造型。在下次课上要求每位学生向班级展示自己设计的花朵，并简单介绍自己的设计思路和制作过程。七、教学资源本节课所需资源：用于制作纸塑菊花的纸张或色彩纸，胶水等；剪刀、铅笔、卷尺、麻线等手工工具。八、教学反思本课堂教学通过通过简单的纸塑艺术品，使学生们接触到不同的材料，锻炼了孩子们的动手能力，使他们意识到每一个普通的材料都可以用来创造美丽或有趣的事情。孩子们在这个过程中获得了艺术造型

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论