九年级科学上册电能与电功率测试题

创作；朱本晓创作；朱本晓2022年元月元日创作；朱本晓创作；朱本晓2022年元月元日I=1U<UR=RDI=1U<UR=RD』<p电能与电功率、选择题题号12345678910答案1、家用的手电筒.用干电池作电源.正常发光时电流为0.32A.小灯泡的电功率接近” 〕A.1WB.10WC.0.1KWD.1KW2、如下图，闭合开关，发现灯泡甲比灯泡乙亮。在该电路中，关于电流、电压、电阻和消耗的电功率大小的判断。正确的选项是〔 〕关S,关S,当磁敏电阻R周围的磁场增强时3、如下图，R是磁敏电阻，它的阻值能随周围磁场的增强而增大。闭合开A.电流表示数变大 B.电压表示数变小C.灯L变亮 D.电路总功率变小4、我们知道，电炉通电后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么发热。其原因是〔 〕A.导线的电阻小 B.电炉丝的电阻小C.通过导线的电流大 D.通过电炉丝的电流大5、如下图，灯L1、L2上分别标有“6V6W〃、“6V3W〃的字样，当开关S闭合时，灯L1、L2都能发光，那么甲、乙两电压表的示数之比是A.1：1 B.1：2C.2：3 D.3：2

6、如图13所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是A.灯泡变暗，电压表示数变大 一区 B.灯泡变亮，电压表示数不变 (Dc.电路消耗的总功率变小，电压表示数不变 D.电路消耗的总功率变大，电压表示数变大7、用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，如下图。将它们串联在电路中，通电一段时间是后， 甲 乙比拟甲、乙两导体升高的温度.正确的选项是「()一)一U一~^~A.甲导体的温度升高得多B.乙导体的温度升高得多C.甲、乙两导体升高的温度一样D.条件缺乏，无法判断8、李明同学为了探究“电功率与电阻的关系〃，他找来额定电压均为6V的L「L?两只灯泡。将两灯串联起来，按照图9所示的电路开场了实验探究，闭合开关后，看见灯L?微微发光，灯)几乎不发光，那么关于两灯的电阻人和内、两灯的额定功率匕和P"勺大小关系成立的是〔不考虑灯丝电阻值随温度的变化〕A.R>R,P]>P, B.R<R,P]<P,C.R>R,P]<P, D.R<R,P]>P,9、将标有“6V3W〃和“6V2W〃的甲、乙两只小灯泡串联起来，接在电压为6V的电源两端,接通电路后，以下说法正确的选项是

10、标有“220V100W"字样的家用电器正常工作时的电功率A.大于100瓦B.小于100瓦C.等于100瓦D.等于100瓦二、填空题n、额定电压为6V的灯泡，正常发光时通过灯丝的电流是2A,那么该灯泡的额定功率是—Wo12、学习了电学知识以后，好学的李明仔细观察了家中电热水壶的铭牌〔如表所示〕，电热水壶正常工作时的功率为他他将电热水壶中装满水，通电1.5min后，测出水温从20℃上升到40℃。在此过程中，水吸收热量J[c水X103j(/kg・℃)]。型号HB—型号HB—3022容量1kg额定电压一 220V_额定功率H的词।,1活中常用的电能表，它的作用是测量，示数是kW・h。14、某照明灯额定电压是36V,正常发光时灯丝电阻为24Q,那么照明灯的额定电流是.―A.假如电源电压是48V,为使照明灯正常发光，可以在电路中串联一个阻值为一—Q的电阻.15、小刚用如图3甲所示电路来探究电流与电压的关系，闭合开关S,将滑动变阻器的滑片Q实验时，电源电压保持5V不变，当滑片PP从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示，由图像可得，定值电阻R1Q实验时，电源电压保持5V不变，当滑片P位于a端时，滑动变阻器消耗的电功率是内此时，电阻q在lOmin内产生的热量为J.16、如下图，在探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中(1)通过观察来判断电流产生的热量的多少。(2)图中甲、乙两根电阻丝是串联的，这是为了研究电流产生的热量与的关系。三、实验题17、对于“电流做功与哪些因素有关〃的问题，刘星同学作了如下猜测：猜测A：电流做功可能与电压有关；猜测B：电流做功可能与电流有关；猜测C：电流做功可能与通电时间是有关。为了验证自己的猜测，他选择了如图甲所示的装置〔除电阻丝阻值不同外，其余条件均一样〕及电源、开关、电压表、导线假设干。他将两电阻丝串联后接入电路，如图乙所示。〔1〕将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的飞省a〔1〕将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的飞省a的电汕乙和通电时间是一样，他采 甲用的科学探究方法是：〔2〕接通电路前他想：通电一段时间是后观察温度计示数的变化，假设两只温度计示数变化不同，那么说明电流做功与电阻丝两端的有关；这就验证了猜测。18、在““20Q〃的滑动变阻器，设计了如图16甲所示的电路。〔1〕假如小灯泡的额定功率小于2W,电流表的量程选A为宜。〔2〕请铅笔画线代替导线，按照如图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完好〔连线不得穿插〕。〔3〕在实验中，假设电压表示数为2V,那么灯泡的实际功率额定功率〔选填"〉〃、"〈〃或者”=〃〕。〔4〕当滑动变阻器的滑片向左挪动时，电流表示数增大，那么变阻器接入电路的接线柱应是D和。当电压表的示数为V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数为，那么灯泡的额定功率为W。〔5〕另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出亮堂耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①;②。19、实验室购置了一批规格为“〃的小灯泡，某同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验时，得到了如下一组数据。次数第一次第二次第三次电压/V32

电流/A〔1〕分析这组数据，你认为该小灯泡是否合格：，其原因是：。〔2〕假设消费这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，那么这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了：，原因是：。用这只小灯泡做实验时，容易出现的故障是。四、简答题20、有两盏白炽灯L1、L2,L1标有“PX220100”字样，L,2标有“PX22040”字样。将这两盏灯串联接在电压为220V的电源两端，两灯都发光，灯L1的电阻小于灯L2的电阻，请你判断哪盏灯的实际功率较大。为什么？五、综合应用题21、爱考虑的林刚利用图21所示的电路进展实验，当闭合开关S后，发现标有“6V3W〃的灯L1和标有“12V3W〃的灯L2亮度并不一样。电源电压为6V,不考虑灯丝电阻值随温度的变化。求：〔1〕通过灯泡L1的电流为多大？〔2〕灯光L2每分钟消耗多少电能？〔3〕灯泡L2的实际功率是多大？电路中灯L1和L2哪个更亮?创作；朱本晓创作；朱本晓2022年元月元日创作；朱本晓创作；朱本晓2022年元月元日创作；朱本晓创作；朱本晓2022年元月元日创作;创作;2022年元月元日22、生活在高原的人们常用高压锅煮食物，这是由于高原地区的大气压较o以下是电压力锅和它的工作电路图，人为工作时的加热电阻，标有额定功率为800WoR2为保温保压电阻，且&=2彳，S］为压力开关，当压强到达设定值时1会自动断开，S?为限时开关，可以设定加热时间是。求：(1)当锅内气压为H0千帕时，锅内气体对锅盖(400厘米0的压力多大？⑵正常工作时，人阻值多大？(3)假设用此电压力锅煮骨头汤，S,限时60分钟。SjS,同时闭合，工作30分钟后，S］到达限压值断开，S］闭合至限时完毕。此过程中一共消耗多少电能?答案:题号12345678题号12345678910答案AADACCBDDC13、电能306.911、一、选择题1212、1000 8.4X10-414、1.5815、100.46017、⑴电流控制变量法电压A18、（1）O--0.6⑵16.、温度计示数 电阻⑵图略(3)<朱本晓⑷A3.81.52(5)①连接电路时开关没有断开 ②没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置19、〔1〕不合格；在额定电压下〔或者电压是2.5V〕，灯泡的功率不等于〔或者大于〕额定功率。〔2〕短了；电阻越小，电功率越大；灯泡容易烧坏。20、答：灯L2的实际功率较大。因为两灯串联时，通过两灯的电流I相等，灯L2的电阻R2大小灯L1的电阻R1,根据电功率的计算公式P=I2R,所以灯L2的实际功率大于灯L1的实际功率。21、解：(1)、灯L1的额定电压U1=6V,额定功率P1=3W,电源电压为6VTOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument".P 3W 一・••灯L正常发光，通过灯泡的电流I=4= =0.5A：1U 6V1(2)灯L1正常发光时，每分钟消耗电能：W1=U111t=6VXX60s=180J.P 3W(3)灯I2的额定电流12=寸=12V=0.25A2\o"CurrentDocument"cU 12V 〜灯L2的电阻R= =——-=48Q2I 0.25A2通过灯L2的实际电流12=U1=6V-=0.125A2R 48Q2灯L2的实际功率P2'=U1I2,•・•灯L2的实际功率小于灯L1的功率・••灯Ll较亮22、低(1)F=pS=1.10X105帕X400X10-4米2=4400牛(2)R]=U2/P1=(220伏)2/800瓦=60.5欧(3)W=W1+W2=Piti+P2t2=800瓦X1800秒+400瓦X3600秒=2.88X106焦答：(1)压力是4400牛；⑵R1阻值为60.5欧；⑶一共消耗2.88X106焦电能。励志赠言经典语录精选句；挥动**，放飞梦想。厚积薄发，一鸣惊人。关于努力学习的语录。自古以来就有许多文人留下如头悬梁锥刺股的经典的，而近代又有哪些经典的高中励志赠言出现呢?小编筛选了高中励志赠言句经典语录，看看是否有些帮助吧。好男儿踌躇满志，你将如愿;真巾帼灿烂扬眉，我要成功。含泪播种的人一定能含笑收获。贵在坚持、难在坚持、成在坚持。功崇惟志，业广为勤。耕耘今天，收获明天。成功，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。常说口里顺，常做手不笨。不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。高三某班，青春无限，超越梦想，勇于争先。敢闯敢拼，**协力，争创佳绩。丰富学校体育内涵，共建时代校园文化。奋勇冲击，永争第一。奋斗冲刺，誓要蟾宫折桂;全心拼搏，定能金榜题名。放心去飞，勇敢去追，追一切我们为完成的梦。翻手为云，覆手为雨。二人同心，其利断金。短暂辛苦，终身幸福。东隅已逝，桑榆非晚。登高山，以知天之高;临深溪，以明地之厚。大智若愚，大巧若拙。聪明出于勤奋，天才在于积累。把握机遇，心想事成。奥运精神，永驻我心。“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。**燃烧希望，励志赢来成功。楚汉名城，喜迎城运盛会，三湘