九年级科学上册酸碱盐练习卷试题

轧东卡州北占业市传业学校酸碱盐练习题班级 相对原子质量：H—1O—16S—32Fe—56Mg—24Al—27Zn—65Ca—40Ba—137cl—3一、选择题(每题2分，共36分〕TOC\o"1-5"\h\z.以下物质的俗称与化学式不相符合的是( 〕A.干冰CO2 B.生石灰Ca(OH)2 C.烧碱NaOHD.食盐NaCl.以下金属镉〔Cd2+〕的化合物中，属于碱的是(〕A.CdCO3B.CdCl2C.Cd(OH)2D.CdS.以下物质，在空气里敞口放置一段时间后，质量增加的是( )A.浓盐酸B.蔗糖溶液C.浓硫酸D.浓硝酸.家庭生活中一些常见物质的pH如下：物质食醋牛奶食盐水牙膏肥皂水pH2~36~778~99~10当我们被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸(具有酸的性质〕，从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒，应在叮咬处涂抹以下物质中的 ( 〕TOC\o"1-5"\h\zA.食醋 B.牛奶 C.食盐水 D.牙膏或肥皂水.以下实验操作或记录正确的选项是 ( 〕A.稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌.翻开装有浓盐酸的试剂瓶，可看到白烟C.用托盘天平称取5.4g氯化钠D.测溶液PH值时，将待测液倾倒在PH试纸上，将PH试纸颜色与HY比色卡比较即可TOC\o"1-5"\h\z.氢氧化钴［Co(OH)］能与酸性溶液反响，可作涂料和清漆的枯燥剂。制备方法为：①Co+2HCl==CoCl2 2+H2t；②CoCl2+2NaOH==Co(OH)2I+2NaCl以下判断错误的选项是 (〕A.①为置换反响 B.氢氧化钴可以枯燥氯化氢气体C.②为复分解反响 D.钴的金属活动性比铜的强.能在水中大量共存的一组离子是 ( 〕A.NH4+、Na+、C1-、SO42- B.H+、Na+、NO「、COlC.K+、Ba2+、OH-、SO42- D.K+、Ag+、NO「C1-.小明设计了趣味实验装置〔见右图〕，其气密性良好。假设要使B中尖嘴导管有“喷泉〃产生，那么A中参加的固体和液体最有可能是(

A.氯化钠和水B.氧化铜和水C.二氧化锰和过氧化氢溶液 D.铜和稀硫酸.以下物质能够反响，且没有明显现象的是 ( 〕B.Fe2O3参加NaOHB.Fe2O3参加NaOH溶液中D.。02通入澄清石灰水中C.稀口。1滴入82(0出2溶液中10.以下推理正确的选项是( 〕A.酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B.碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性C.中和反响生成盐和水，所以生成盐和水的反响一定是中和反响D.碳酸盐与盐酸反响放出气体，所以与盐酸反响放出气体的物质一定是碳酸盐11.下表中，除去物质所含杂质的方法正确的选项是 ( 〕选项物质所含杂质除去杂质的方法AH2气体HCl气体先通过Na0H溶液，再通过浓硫酸BNaCl溶液NaC02 3参加稀硫酸至小冉产生气泡CC0气体C02气体通过灼热的Fe203DH2s04溶液HCl参加AgN03溶液，过滤12.以下物质的转变，不能一步实现的是 ( 〕A.KCl-KNO3B.Fe(NO3)2-AgNO3 C.SO3-Na2s04D.H2-Cu.以下试剂中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是 ( 〕A.KCl溶液B.K2c03溶液 C.稀盐酸 D.NaNO3溶液.在一定质量的甲溶液中逐渐参加乙至过量，反响过程中溶液的总质量与参加乙的质量关系，能用以下序号甲乙①H2s04序号甲乙①H2s04溶液NaOH溶液②HCl溶液石③BaCl2溶液Na2s04溶液④H2s04溶液锌粒/I kB.②④e0乙的质里上C②③④D.①②④15.为探究影响锌与盐酸反响剧烈程度列图曲线表示的是( )的因素，某小组设计了以下实验，以下说法正确的选项是1〕溶液总质里A.①②A.比照①和②，可研究盐酸的浓度对反响剧烈程度的影响B.比照②和③，可研究盐酸的浓度对反响剧烈程度的影响C.比照②和③，可研究温度对反响剧烈程度的影响D.比照①和②，可研究温度对反响剧烈程度的影响16.某同学用一定量的稀硫酸来做相关实验,16.某同学用一定量的稀硫酸来做相关实验,°厢入蟀的屑nA0也人胖的商量C选项是°厢入蟀的屑nA0也人胖的商量C选项是（〕17.向氯化铜溶液参加产生fit淀的量一定量的锌粉充分反响，以下情况中可能出现的是（〕①溶液中有ZnCl,、CuCl,,①溶液中有ZnCl,、CuCl,,不溶物为Cu②溶液中有ZnCl,、CuCl,,不溶物为Zn③溶液只有ZnCl③溶液只有ZnCl2,不溶物为Zn④溶液只有ZnCl?不溶物为Zn.Cu.A.①③ B.②③C.①④ D.③④.现有盐酸和CaC^的混合溶液，向其中逐滴参加过量某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如右图所示。那么X是1〕A.水B.澄清石灰水C.纯碱溶液D.稀盐酸二、简答题（每空2分，共22分）.从Ca、Na、0、H、C、S中选择适当的元素，按要求写出相应一种物质的化学式：门）能与水反响生成酸的氧化物 O12〕常用来降低土壤酸性的物质。.黄冲同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反响时能生产盐，于是他构建了如下列图的知识网络图。借助网络图答复：〔1〕写出用酸和碱生产硫酸钠的化学方程式：。〔2〕如果要把黄冲同学的知识网络图补充完整，那么在"X”处，最应该补充的内容是（要求仿照图中写法书写，且不能与图中已有信息重复〕.今年春节期间，龙江发生镉污染事件，原因是当地的两家工厂违规排放废水。下表列出的是Cd2+和常Cl-SO42—CO32-NO3-OH-见阴离子结合后的化合物溶解性情况。Cd2+溶溶不溶溶不溶〔1〕工厂违规排放的废水呈强酸性，那么，该废水中一定不可能大量存在的阴离子有〔上表中选）。

(2)为了降低江水中Cd?+的浓度，环保监测单位可以向江水中投放一定量的(选填序号)。A.CaC03 B.CaCl2C.Ca(NO3(2)为了降低江水中Cd?+的浓度，环保监测单位可以向江水中投放一定量的(选填序号)。A.CaC03 B.CaCl2C.Ca(NO3)2D.Ca(OH)2NsOH翻ft-Y。戈体mi与大气艇?NuOH溶液映挤压脱头.为探究巴和Na°H是否发生了化学反响，王强设计了如下列图的A、 .实验，验证C°2与Na°H溶液发生了化学反响。实验现象为：A中试管内液面上升；B中气球胀大。〔1〕李莉提出质疑，她认为上述实验不严谨，其理由是〔2〕杨红通过检验生成物：向B实验后的溶液中参加，观察到现象，证明CO2与NaOH发生了反响。.实验室有一瓶无色溶液，由碱A和盐B两种化合物的水溶液混合而成；还有一瓶标签破损的未知稀酸溶液。通过实验发现其中气体C能使澄清石灰水变混浊，固体D为NaCl。请答〔1〕将稀酸逐滴滴入A、复：〔1〕将稀酸逐滴滴入A、B混合液中，产生气体与参加稀酸有如右图所示的关系，那么化合物 B可能是〔写化学式〕。〔2〕假设实验前在混合液中滴入几滴紫色的石蕊试液，那么，当稀酸滴至xmL时，溶液的颜色为。三、分析探究题(每空2分，共30分〕.某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。【提出问题】废液中含有什么物质？【交流表达】TOC\o"1-5"\h\z〔1〕小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是 。〔2〕小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：。【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。 小，【实验验证】 \C〔1〕小华测得废液的pH小于7,证明废液中含有硫酸。 TTT =-T〔2〕小明取少量废液，向其中滴加氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论。小明的实验屋才^现象是 通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。【反思】为了一下子验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，小刚设计了如图实验。那么可在烧杯中可参加溶液〔写化学式〕，观察到的现象是 25.某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台加溶液〔写化学式〕，观察到的现象是 25.某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如以下列图〕，有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液。【实验推断】〔1〕小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色。〔2〕小刚另取样滴加稀盐酸有产生，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。〔3〕小青认为小刚的结论不完全正确，理由是。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：【继续探究】另取样参加过量的CaCl2溶液，观察到有产生，设计这一步骤的目的是;静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色。TOC\o"1-5"\h\z【实验结论】这瓶溶液是 。26.如下列图，小娟同学在进行酸碱中和反响的实验时，向烧杯的氢氧化钠溶液滴加稀 f盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反响， \''\［英―小娟从烧杯中取少量反响后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液， 蔻三恒振荡，观察到酚酞试液不变色。于是她得出“两种物质已恰好完全中和〃的结论。〔1〕你认为她得出的结论是否正确;理由是 。〔2〕请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：实验方法可能观察到的现象结论

三、分析计算题〔共12分〕i.〔5分〕化学兴趣小组的同学取10g某锌样品（含少量杂质，且杂质不溶于水，也不与酸反响〕于烧杯中，向其中参加一定量的稀硫酸，当参加稀硫酸的质量为93.7g时，恰好完全反响，生成气体的质量与反响时间的关系如以下列图所示，试答复以下问题：i〔1〕样品中锌的质量为g。〔2〕反响后，所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少？.〔7分〕某纯碱样品中含有少量氯化钠，为测定样品中纯碱的质量分数，甲、乙两组分别采用不同方法。〔1〕甲组利用以下装置进行了实验（装置气密性良好〕。①你认为她们需要测的数据是（填字母序号〕。a.固体样品的质量b.碱石灰实验前后的质量c.浓硫酸实验前后的质量d.氢氧化钠溶液实验前后的质量e.所用稀硫酸的质量②根据所得数据进行计算发现结果比实际偏小，原因可能是 。〔2〕乙组用生成沉淀的方法来测定纯碱（NaCO）的质量分数，称取12.5克样品参加107.2克的氯化钡溶液2 3恰好完全反响过滤得到的沉淀枯燥后为19.7克和一定量滤液（设没有损失）,试计算①样品中纯碱的质量分数；②滤液中溶质的质量分数。酸碱盐练习题答案、选择题12345678910BCCDCBACCB1112131415161718ABBBADCC二、简答题19.〔1〕CO2或SO2或SO3〔2〕Ca（OH）2.〔1〕H2sO4+2NaOH=Na2sO4+2H2O〔2〕酸+盐.〔1〕OH-或CO32-〔2〕D.〔1〕CO能溶于水且和水反响，也能使容器内气压降低〔2〕稀盐酸；有气泡产生（或加氯化钙溶液 有2沉淀生成其他合理答案均可）.〔1〕Na2CO3〔2〕蓝色三、分析探究题.【交流表达】〔1〕溶液呈蓝色〔2〕铁丝与稀硫酸〔或硫酸铜溶液〕反响生成硫酸亚铁〔或反响生成的硫酸亚铁不与其他物质反响〕【实验验证】〔2〕开始加NaOH溶液时无沉淀，当NaOH溶液加到一定程度时才出现沉淀【反思】CuSO4溶液〔写化学式〕铁丝外表附上一层红色固体，银丝外表无明显变化.【实验推断】〔2〕气泡〔3〕露置于空气中的NaOH溶液与空气中的CO2反响也生成碳