2023年国学作文（通用6篇）

2023年国学作文（通用6篇）国学作文1

蓦然望见“国学”二字，我不由得怔了怔。思绪溜回那年初夏，我坐在阳台上，手捧着一本古文书，缓缓吟诵。是的，我还记得那片乐土。

一个夏日，妈妈带回了一本书，看我不情愿的样子，拍拍我的肩：“总有一天，你会发觉，这是片乐土。”从今，我几乎是被胁迫着背诵起那本书。但我最终开启了这乐土的大门，她的漂亮正缓缓呈现，我的心也渐渐沉醉……“亲贤臣，远小人，此先汉之所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉之所以倾颓也。”读《出师表》，我感受诸葛亮为国的呕心沥血；“阡陌交通，鸡犬相闻。”品《桃花源记》，我与陶渊明共历那世外桃源的漂亮清幽；“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”吟《爱莲说》，我和周敦颐同赏“花之君子”……每当夏的燥热浮躁了内心，或与挚友的发生口角痛了心时，我便翻开那本书，再走进那片乐土，让她融进我的心灵，为我沉静浮躁，抹平伤痕。我在那片乐土上，仿佛洗尽了铅华，尘世的喧嚣都被解除在外，心中装满了畅快。我不禁感叹，这小小的一百多页的书，竟有如此之大的魔力！

年岁渐增，国学的理念也更加清楚。我读了更多的古典：《西游记》、《红楼梦》、《初刻拍案惊异》、《二刻拍案惊异》……看完这些书后，我长吁一口气，不是如释重负，而是惊异和喜悦。惊异于“国学”这片乐土的宽阔，她是无穷无尽的，而不是我从前所见的那微小的一块；喜悦于我能在更大的一方天地中接着进行我的探究、追寻……

回忆与现景重合，我走到书架前，找到那本书。轻轻抽出，拂净灰尘，缓缓翻开。那上面稚嫩的字迹显得有些生疏，但那墨香的文段却已印进我的心底，恒久不会遗忘。我坐在阳台上同样的位置，想着当年的情形，不由得笑了。

妈妈，感谢你给我这片乐土。

国学，感谢你给我那么多欢乐。我爱这片乐土！

国学作文2

国学以行孝道为主，其有关书籍，以孝经为中心。

身体发肤授之父母，不敢损伤，这句是孝经中的一段。译解是：自己的皮肤，骨肉是父母给的不敢去损伤。所以父母是我最亲的人，没有人可以代替我们的父母。父母一直是关切我们的，只是，天下的儿女们，肯定要抓紧啊！趁你父母健在光阴。孝敬父母是我们的责任，但是父母打我们，请不要记仇，打我们是关爱我们，还是教化我们。“孝”是无法重现的华蜜。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。“孝”是纵即逝的眷恋，所以赶快你的父母尽一伤孝心吧！或许只是含着体温的一枚硬币，但在“孝”的天平上。比如动画片的关于孝心的话就有很多。沉香救母也是一篇关于孝心的，还有二郎神劈山救母。这都是以孝为中心的，还有各种各样的书都是关于孝心。

我信任每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心度向父母许下“孝”的宏愿，信任来日方长，信任水的渠成，信任自己必有功成名就锦还乡的那一天，可以从容尽孝。

国学作文3

儿时，妈妈常用国学来教我做人的道理；现在，妈妈又常常用国学来教我勤奋学习的方法。从小到大，国学给了我许很多多的帮助；在多数个春秋里，我与国学相伴，我与国学同行！

六年时间，匆忙而去。国学不仅给我带来了丰富的学问，还给我带来了无限的快乐。每当我遇到困难而害怕的时候，我会用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句格言来激励自己，不退缩，坚持下去就是成功！每当我学习时，窗外的游戏诱惑我时，我会用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句谚语来激励自己，接着学习下去；每当我在学业方面有所成就时，我往往会想到“虚心使人进步，傲慢使人落后。”这句格言，它限制住了我的自满心情，让我更加虚心地学习。

小时候，妈妈曾经教过我“会当凌绝顶，一览众山小。”这句诗词，但那时我还太小，不懂得这是什么意思。但随着时间的`推移，我慢慢长大了。有一年夏天，妈妈带着我去爬泰山。在上山的途中，我们停停留歇，费了九牛二虎之力才到了山顶。站在山顶，远眺远方，密密麻麻的人们像蚂蚁似得，其它山峰也变得很渺小。此时我的脑海里突然出现出了这句诗词，就在这时，我最终明白了这句话的含义，不禁脱口而出：“会当凌绝顶，一览众山小。”

元宵节时，我们一家老少团聚在一起，庆祝节日的到来。这时，我望了望窗外皎洁的月光，电视里正唱着苏轼的《水调歌头》：“但愿人许久，千里共婵娟。”歌声悲凉凄切，这让我想起了不久前去世的姥爷……想着他那慈爱的面孔，想着想着，不觉得鼻子一酸，眼泪就像一串串珠子似地流了下来……

我爱国学，因为国学能给我更多的启迪；我爱国学，因为国学更能突出我们国家的特色；我爱国学，因为国学是我们中华民族数千年才智的结晶！

国学作文4

国学，你是沙漠中的绿洲，给了我希望；国学，你是黑夜中的明灯，给了我光明；国学，你是阳光雨露，沐浴我强壮成长。国学，是我的最爱。

现在，我已经跨入了国学的大门，打算去这浩瀚的学问海洋畅游。国学，能让我读圣贤书，立君子品，做有德人，与经典通行，与贤为友；国学能让我了解更多的课外学问，让我学习做人的道理。让我们做国学的好伙伴，国学的读者吧！

《论语》教我们做人要政治磊落，要视仁德；《弟子规》教育我们为人处事的规范；《孔记》告知我们修身做人的准则；而《高校》教育我们要格物致和……

说实在的，我觉得古人挺华蜜的：小时候就有这么一套叫你怎没做人的书，使自己不断改善。“德”是《弟子规》主要讲的内容，他教会你如何敬重长辈，爱惜小辈，孝敬父母老师，关切兄弟姐妹。时时刻刻都要以“德”为先，分分秒秒都要以“孝”为重，真正的做到尊师重道、尊老爱幼。

学习《弟子规》之后，我感受特殊深刻，因为自己平日里的一些举动，使自己对《弟子规》有了更深刻的了解。当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时候，我想到自己，脑子里出现出了一幅画面：现在学习的太少太少了！时间抓得不紧；在处事做人上还有很大差距。

记得有一次，我正在全神贯注、兴致勃勃的看着电视，突然听到奶奶叫我：“吃饭了！”而我对着电视机跟奶奶说：“知道了，一会就来。”接着又埋头看电视，奶奶一而再再而三的督促才来吃饭，这是多么不应当啊！

国学是我们中华民族丰富的传统，文化珍宝，传承国家有利于提高民族文化素养，使人们共享中华传统文化的精髓，提升境界，我们肯定要抓紧时间学习这经典的国学，去品尝其中的真情实感，学会出事，学会做人。

国学作文5

什么是“国学”？

坐在时间机中，我来到秦始皇的梦里。这位一统六国的皇帝，在梦中尚在思索“焚书坑儒”的安排。“皇帝，什么是‘国学’？”我尊敬地问道。“法家乃国之根本，无法，何以治国？无法，何以王天下？国无国法，家无家规，天下必乱！”“可是，‘国学’不是‘儒学’吗？”我怀疑了。听到了我的这句话，秦始皇横眉以对，“来人！把她拖出去斩了！”我赶忙坐上时间机，离开了秦朝。

烛光摇曳，我望见了一名男子正拿着儒家经典著作《论语》在细致品读。“吾乃董仲舒，尔为何人？”发觉了我的存在，男子放下书。董仲舒？原来这里是汉朝。我新奇地问道，“你为什么要推行‘儒学’呢？”“‘君子以仁故意，以礼故意。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之’。以仁礼治国，方可得天下。罢黜百家，独尊儒术。这才是正确的选择！……”看着董仲舒激扬地抒发着他的政见。我静静地坐下时间机，离开了汉朝。

一走下时间机，我便被一阵水花溅湿。我连忙后退了几步，映入眼帘的是一座形似摩天轮的巨大水车，上面挂着一个个水桶，不停地洒水浇灌着农作物。“咦，这是水车吗？”我向一旁的老妇人请教。“年轻人，你连筒车都不相识啦？”老妇人摇摇头，指向不远处犁田的人们，“你看，那是曲辕犁。自从有了这两样工具，我们干起活来也轻松多了！”老妇人一脸欣喜。打造农具？这应是属于墨家吧。我一边叨念着，一边踏上时间机，离开了唐朝。

微风吹过，金色的海浪此起彼伏。一走下时间机，映入眼帘的便是广袤无际的稻田。一个农夫装扮的男子拿着一株稻苗正在喃喃自语。这不是“杂交水稻之父”袁隆平吗？“袁爷爷，你在探讨水稻吗？”我新奇地看着他手中的那株稻苗。“是啊，假如胜利了，我们国家的粮食问题就能解决了。我得好好想想这个问题……”说着，袁爷爷陷入了思索中。我无声地走到一旁，踏上时间机。他，不正是“农家”的代表人物吗？

其实，“国学”并不等于“儒学”，它涵盖了中华民族上下五千年全部的思想和生活方式。在今日，我们应继承发扬“国学”，而不是一味地追求“儒学”而去争当公务员。“闻道有先后，术业有专攻”。生活在21世纪的我们，应继承、包涵多样的文化，让“国学”再创辉煌！

国学作文6

生活中的国学，我爱国学，读国学，品国学。

这是充溢国学的一天……

“叮叮！”谁呀？我不耐烦的去开门，原来是同学呀！“你来我家干什么呀！”我有点生气了，可见她嘻皮笑脸的样子，我忽然火冒三丈，跳得老高：“你……你……”同学的脸立时肃穆了起来，“有朋自远方来，不亦乐乎？”你这样是不对的。同学摇了摇头给我上起了课，我有点不好意思地低下了头，似乎做了什么错事似的。

有朋自远方来，不亦乐乎。

在家中，我和同学在读书，我越看越入迷，竟忘了动笔积累，同学摆了摆手，又指了指书说：“不动笔，不读书，动笔是看书最重要的一部分，你怎么能这样呢？”我一手抓紧拿起笔，一手捧磁卡热乎