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文档简介
小学二年级下册心理健康教育教案第二学期二年级(1)(2)班任课教师:陈晓玲本教案计划覆盖xx-xx学年第二学期的心理健康教育科目。第二学期单元教学目标:1.让学生观察自己眼睛的特征,了解眼睛的作用及其重要性。考考你的眼力(第2周二)2.让学生进一步了解专注才能提高效率。专注才能效率高(第4周三)3.学习爱问为什么的作用与重要性。爱问为什么(第6周四)4.让学生知道合作的重要,懂得在学习生活中应如何利用合作。学会合作(第8周五)5.让学生知道做人做事要有责任感,要认真做好每一件事。做好每一件事(第10周六)6.每个人都有自己的需求,我们不仅知道自己的需求,也要学会如何实现自己的合理需求。“我想要、、、、、、”(第12周七)7.使学生懂得不讨人喜欢的原因。他为什么不讨人喜欢(第14周八)8.使学生了解书对我们的重要性和如何利用好书本。书,我们的好朋友(第16周)1、考考你的眼力教学目标:让学生观察自己眼睛的特征,了解眼睛的作用及其重要性。教学重点、难点:重点:让学生观察自己眼睛的特征。难点:营养、运动、睡眠对眼睛的帮助。教学准备:实物、投影仪等。教学过程:(一)观察力训练眼睛是心灵的窗口。人们吸收的信息大都通过这扇窗口进入大脑。(二)情景园活动1.有趣的算题2.考眼力(1)找一找(2)找影子(3)找不同(三)体验场:校园的一角(四)留言板观察,观察,再观察板书设计:1、考考你的眼力眼睛是心灵的窗户教学反思:学生了解儿童期自己眼睛的特征2、专注才能效率高教学目标:本课的教学结合第一课的内容,让学生进一步了解专注才能效率高。教学重点、难点:重点:了解专注才能效率高的重要性。难点:无教学准备:实物、投影仪等。教学过程:(一)情景园:注意力训练(二)活动坊1.练一练2.玩一玩聪明豆乐园魔术游戏(三)体验场:快速圈字(四)流言版明确目标,集中注意效果好。板书设计:2、专注才能效率高注意力训练聪明豆乐圈体验场教学反思:学生通过学习了解专注才能效率高。3、爱问为什么教学目标:学习爱问为什么的作用与重要性。教学重点、难点:重点:学习爱问为什么的作用与重要性。难点:无教学准备:实物、投影仪等。教学过程:(一)情景园(二)活动坊1.问一问奇妙的音乐盒水仙花(三)体验场:无(四)流言版无板书设计:无教学反思:无删除段落:本文没有需要删除的明显有问题的段落。三、教学准备:实物投影仪等。四、教学过程:(一)情景园:小故事展示不讨人喜欢的人。(二)活动坊:1、小组讨论:不讨人喜欢的人有哪些特点?2、改变自己,让自己更受欢迎。(三)体验坊:角色扮演,让学生体验不同的行为带来的不同反应。(四)静思角:反思自己的行为,看看自己是否有不讨人喜欢的行为。(五)流言版:学会改变自己,让自己更受欢迎。教学反思:通过学习,让学生懂得不讨人喜欢的原因,并学会改变自己的行为,让自己更受欢迎。教学准备:投影仪等教学工具。教学过程:一、情景园:为什么大家不喜欢小明?1.小明毁掉了小朋友搭的塔。2.小明把铅笔屑往地上扔。3.小明不愿意帮忙,只想打乒乓球。二、活动坊:1.如果你是小明,你会怎样做才能让大家喜欢你?2.如果你是小明的同学,你会怎样帮助他?三、体验坊:怎样成为受欢迎的人?四、静思角:1.我有哪些不足之处?2.我打算怎样改正?教学目标:使学生了解书籍对我们的重要性,学会如何利用好书本。教学重点和难点:了解书籍对我们的重要性,学会如何利用好书本。教学准备:投影仪等教学工具。教学过程:一、情景园:小文的故事。二、活动坊:1.收集一句有关读书的名言。2.讲述一则名人读书的故事。3.召开“好书发布会”,向同学介绍一本好书。4.在班上建立“图书角”,同学之间交换图书。三、体验坊:我当了一回小医生。四、静思角:1.我
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