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五年级道德与法治期末质量分析五年级道德与法治下学期期末监测质量分析一、分数段人数统计分数段人数总分平均分及格率90-100809172.6100%80-89608578.4100%60-79607064.396.7%60以下-0--二、试卷分析及错题列举（一）试卷分析1、试题立足于基础知识，基本来自课本上。所考知识与学生的生活密切相关，重在考查学生对道德法制基础知识的了解和应用情况。2、试题难度适中。考虑到学生的学习能力，试卷没有出现较大的偏题或怪题，整张试卷的难度适中。3、题目设计结合现在的热门话题。具体题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。（二）错题分析1、本次考试选择题失分较多，学生没有认真审题是失分的重要原因。有些学生没有认真阅读题目，没有完全分析答案，凭感觉作出选择。2、判断题学生没有注意到题目中的陷阱，随意判断。3、考到的一部分课本知识出现在课本的边角处，学生没有注意到，因此不会作答。4、材料分析题思路狭窄，回答的面不广，没有结合自身实际。三、本次监测存在的问题1、学生表达能力和理解能力不强，有的简答题几个字草草了事，甚至答非所问。2、教师在活动中很难顾及到每一位学生的动态和情况，容易忽略一些学生的进步，从而难以对每一位学生进行系统性的评价和分析。3、教师备课方面还不够全面、系统，致使一些细节题目处理不当，学生也没有把握做好。四、针对出现的问题，在以后的教学中应该怎样做1、在学期开始时熟悉教材，找准重难点。鼓励优生更优，中等生力争成优生，后进生变中等生，使他们在学习中有一个愉快的心情，好的态度来学习。2、要求学生及时对上课内容进行及时记录和识记。3、全组老师配合解读教材，因地制宜地设计出适合学校和班级实际情况的活动，让学生的学习活动尽可能的丰富生动。4、定期与个别家长进

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