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文档简介

六年级下册综合实践活动教学设计-私人订制爱心卡套一、教学目标能够了解并掌握制作卡套的具体步骤与方法；培养学生动手能力及创造力；增强学生团队合作精神及实际动手能力；培养学生喜欢助人并将之传递的精神；提高学生智育、德育、体育、美育和劳动教育素质。二、教学内容1.知识点制作卡套的具体原理；了解普通卡套的特点和作用；制作私人订制卡套的具体步骤；2.能力目标提高学生的动手创造能力；培养学生的团队合作精神；增强学生实际动手能力，培养劳动教育素质；提高学生的美育素质。3.情感目标培养学生喜欢助人并将之传递的精神；培养学生对劳动的认识和爱好；提高学生的爱心和同情心。三、教学过程设计1.引入环节大力发扬学生喜爱助人的优良品质，利用学生以往生活中的经验，引出“私人订制爱心卡套”活动的主题；介绍卡套的特点及用途；引出主题：制作私人订制爱心卡套。2.学习步骤教师根据实际情况，让学生自由分组；讲解制作卡套的具体方法，并让学生进行跟随操作；要求每个小组根据自己分配到的对象（如当地敬老院、孤儿院、福利院等）制作出一份精美的爱心卡套。3.实际操作环节教师对学生进行操作指导；教师适时巡视、指导和检查。4.发挥及评价学生对自己的卡套进行评价，教师提供个人表扬及小组嘉奖；老年院、孤儿院、福利院等相关单位组织负责人到校，为学生进行点评，并给予合适的鼓励与奖励；学生进行感性写作，铭记今天的劳动与爱心。四、教学效果此次活动将会极大地提高学生的动手创造能力及团队合作精神。同时，此活动将会提高学生们的实际动手能力及劳动教育素质，加深学生们对爱心、美育的认知与感悟，达到提高学生智育、德育、体育、美育及劳动教育素质的教育目标。综上所述，此次活动可在全国范围内进行普

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