2023关于环境保护的社会实践调查报告

2024关于环境保护的社会实践调查报告关于环境爱护社会实践调查报告

人们多有这样的经受：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的很多便利，而且价钱也廉价。但是，你可曾想过，它在为人们供应便利的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。

我们进行了多方面的调查讨论，查阅各种资料，并进行分析总结。

一、我们的调查讨论：

1、我们在小吃街路旁的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次；中午扔了105次；而晚上则扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。

2、我们在学校学校门口的一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

4、我们去了新华书店，学校的图书室查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料特别少，看来，我们得找另外的方法。

6、为了摆脱困难，在老师的关心下，我们利用网络进行讨论。在网上我们查找到了一片宽阔的空间，使我们对“白色污染”有了更为深刻的熟悉。这对我们撰写论文起到了很大的关心。

二、什么是“白色污染”？

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，究竟什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。

三、造成“白色污染”的主要缘由：

1、塑料垃圾没有得到妥当的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。

2、很多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。

四、“白色污染”的危害：

（一）视觉危害：

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飘舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。

（二）潜在危害：

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物汲取养分和水分，导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。假如将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性，假如用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。

我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感爱好。由于塑料废弃物一般存在于地面，而臭氧层存在于天空中，两者相隔那么遥远，怎么会有关系呢？经过翻阅资料，查阅书籍并问了一些老师得出：白色污染经过太阳的发照耀而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体渐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的自然 发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米，就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球？为了地球不受到大幅度破坏，臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时，它便挺身而出，拦住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”的确破坏了臭氧层，使它变薄，这将会是地球巨大的危机。

五、行动起来治理“白色污染”

通过这次调查活动，我们了解到：随着工农业生产的快速进展，为人类制造了前所未有的巨大物质财宝的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和进展已经构成了严峻威逼。每当大风刮起时，空中就充满着黄色的粉尘，有时在空中还飘舞着白色塑料袋。使人们出门非常狼狈。因此，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。转变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必需提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以爱护环境应当是全社会的行为。我们每个人都有爱护环境的义务。

同时，我们也懂得了：我们就是社会的仆人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应当努力增加环保意识，节省资源。假如全球人人破坏，每天破坏，地球就会变成垃圾场；假如全球人人环保，每天环保，就能制造一个美妙的世界。让我们携起手行动起来，共同努力爱护好地球——我们共同的家园。

为此，我们建议从我们自己做起，从一点一滴小事做起，要做到：

1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”，我们就要乐观参加和宣扬。

3、不要铺张，包括不铺张一张纸、一滴水、一分钱。

4、尽量不用、少用塑料袋，要乐观使用可再生利用的用品，削减白色污染。

5、发觉身边有破坏环境的行为时

高校生环境爱护意识调查报告

姓名：

院系：

学号：

时间：

高校生环境爱护意识调查报告

一、调查背景和目的：

在环境问题日益严峻的今日，“环保”已成为一个全球的热点。为了美妙的将来，我们必需选择可持续进展的道路，建立人与自然和谐相处的“绿色文明”。因此，在学校中开设环境训练和有关环境爱护的活动也显得越来越重要。

当前，新世纪的新技术革命将在更为宽阔的领域内发生日新月异、突飞猛进的变化，高校生是将来社会的仆人，是社会行动力的主体，他们对环境的熟悉将打算将来社会的进展趋向。所以，培育同学正确的环境意识和环境爱护行动意识，是环境训练的首要任务。

因而学校的环境训练也应从传统的环境训练向新时期的环境训练转变，同时把培育同学的人格、力量、行为提上环境训练的日程，把同学的社会实践参加作为训练的主要方式。而且越来越多的事实和阅历也证明，光有环境爱护的熟悉是不够的，怎么样落实到实处才是最重要的。

二、调查方法：

对首都师范高校良乡校区的部分同学实行了随机抽样调查。

三、调查时间和地点：

首都师范高校良乡校区综合楼，2024年5月22日下午5点到6点。

四、调查基本资料：

1、总共发放调查问卷50份，收回50份，回收率100%。

2、男女比例分别占40%和60%。

3、调查对象主要为首都师范高校良乡校区在校高校生，全为大一同学。

4、本次调查对象来自不同的院系。

五、调查内容分析及建议：

（一）调查内容分析：

本次针对高校生环保意识的调查问卷，主要从环保行为、环保意识和环境问题对策这三方面进行了调查，就这三个方面进行如下调查结果分析：

1、环保行为方面

问卷的第2题至第6题涉及到被调查者的环保行为：

①一次性盒饭问题：只有5%的同学会肯定不会在吃放打包带走时使用学校食堂供应的一次性饭盒，24%的同学是几乎不会使用一次性饭盒，而40%的同学间或会使用学校食堂供应的一次性饭盒把饭打包带走，16%的同学会习惯性地使用一次性饭盒。

②践踏草坪问题：为了便利或其他缘由践踏草坪的同学中，几乎每次都会那样做的占40%，间或会做的占40%，常常那样做的占20%，这表明大部分同学都会为了便利而践踏草坪。

③灯和空调的开关问题：在自习室时，看到人不多的状况下，间或会自觉地关掉一些灯或关掉空调的同学占大多数，占56%，几乎不会那么做的占20%，肯定不会那么做的和习惯性那么做的分别占12%.

④垃圾分类问题：间或会分类扔垃圾的同学也占大多数，占50%；而肯定不会分类扔垃圾的占24%。

小结：由①②问题可得同学们为了便利，会常常使用一次性盒饭，也几乎每次都会践踏草坪，可见当面临便捷方法与消极的环境爱护行为的选择时，大家会选择对环境造成危害或消极影响的行为;而由③④问题可以看出，大部分同学的环保行为还是乐观的，他们会主动节省资源，会主动做出有利于解决环境问题的行为。

2、环保意识方面

问卷的第7题至第9题涉及到被调查者的环保意识：

①个人在环境爱护中的角色问题：有40%的同学认为个人在环境爱护过程中起到特别大的作用，50%同学认为起到比较大的作用，10%的同学会认为个人在环境爱护中不能起到任何作用，没有人不知道个人环境爱护中起到什么作用。

②有关环境爱护的关注问题：在有关平常是否会关注爱护环境这方面的新闻的问题上，36%的同学的回答是常常，62%的同学选择了间或，还有2%的同学从不关注爱护环境方面的新闻，这表明大家对环境爱护方面的消息不是特殊关

注，这点值得大家留意。

小结：①表明大家对个人在环境爱护过程中的作用是确定的，一个人的力气可以转变环境的，或许转变的不是很大。②中的数据表明，同学们的环保行为过程中大家环保意识不是那么令人欣慰，有一部分同学的环保意识需要加强。

3、环境问题对策方面

问卷的第10题与第11题涉及到被调查者面对环境问题的对策：

发觉有污染现象时，只有20%的同学会直接找有关部门反映，而却有50%的同学会想参加但认为由于身单力薄而放弃，有24%的同学会直接拨环境问题免费举报电话，竟也有6%的同学认为无所谓，事不关己，这可见面对环境问题时，大部分同学会选择躲避，或许这也是我们应当深思的问题，为什么会消失放弃为环境问题出对策的现象。

（二）有关环境爱护意识的建议

就调查结果分析从同学自身、整体文化氛围、学校管理这三个角度动身给出一些有关环境爱护意识的建议：

1、从同学自身动身

（1）．高校生应乐观了解与环境问题相关的学问和新闻，提高环保意识：在问及高校生环保意识增加的想法时，选择“同学自身素养高”的高校生是最多的。由此可见多数的高校生认为提高环保意识的根本是从同学自身动身。在问卷中我们可以看到高校生对环保基本学问的了解较少，对环保学问或者新闻的关注度并不高。对于与自身亲密相关并且具重大意义的大会，作为高校生，应当做为常识了解。

（2）．高校生应从日常生活中养成良好的生活习惯：

虽在前面的调查结果中我们介绍到大部分有较好的生活习惯，但在对“白色污染”这一世界性的难题上，我们需要每一个高校生的参加。

（3）．以自己的力气感染更多的人参加到环保事业中：

作为高校生群体中的一员，不仅要从自身动身，做个环境的守护者，也要让自己的行为感染四周的人，譬如在面对乱扔垃圾等破坏环境的行为时，我们自己捡起来的同时亦需要劝导他捡起来，重申维护环境是每个人的责任，不必区分是生疏人还是熟识的人。高校生是应当英勇地担当起社会责任，以自己的力气去感染更多的人。

2、从整体文化氛围动身

“整体文化氛围好”是高校生认为群体环保意识最强的其次大缘由。所以我们建议高校校内中，各类同学组织，如同学会，团委，各类社团都可以通过一些宣扬活动，如举办学问大赛，晚会来营造良好的氛围，促使更多的高校生加入环保事业的大家庭中。在前面的调查结果中，我们看到绝大部分高校生用实际行动响应低碳。我们相信，在他们的影响下，更多的同学也能乐观地参加到响应低碳生活的行列中，并为环保发觉自己的力气。

3、从学校管理动身

（1）多进行环境爱护意识宣扬：

学校可以开展关于爱护环境的班队会，让同学们自由发言，想出爱护环境的方法，让同学们更多的为爱护环境、爱惜环境做贡献；多开展一些环保手抄报制作活动，多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展现区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性等等。

（2）对有关部门提出合理化方案：

通过调查可知，有94%的同学盼望通过双面打印，并适当降低打印价格以节省纸张，由此我们认为对复印或打印实行双面，以在肯定程度上可以达到削减纸张被使用的目的。从而我们对学校复印店提出有偿使用双面打印或复印的建议。而同学们为了便利会使用一次性饭盒和践踏草坪，因此学校可以对食堂提出合理化建议，如转变食堂饭菜分类方式，扩建食堂以至于同学不会由于食堂拥挤而选择使用一次饭盒把饭带回宿舍等等。

六、调查结论：

此次环境意识调查活动虽然只在一