现代教育技术智慧树知到答案章节测试2023年泰山学院

绪论单元测试在21世纪的教育改革中，各国都在加快教育现代化的步伐，在教育中的应用已经成为当前教育改革发展的重要途径，是教育改革与发展的制高点与突破A:教学技术B:教学方法C:信息技术。:媒体答案:C教育技术在教师专业发展中主要有两种角色：一是发展的对象教育技术能力本身是教师专业能力的基本构成；二是一一教育技术可以促进教师专业发展。A:管理者B:促进者C:指引者D:监督者答案：B教育技术在教师专业发展中起着非常重要的作用，体现在以下哪些方面A:促进教师专业实践能力的提高B:促进教师自主学习C:促进教师教育信息化D:促进教师教育观念的更新答案：ACD教育信息化的目的可以概括为四个方面：一是促进信息技术在教育领域的广泛应用，二是推动教育的改革和发展，三是培养适应信息社会要求的创新人才，四是促进教育现代化。A:对B:^答案：A微课可以直译为大规模开放的在线课程。A:错B:对答案：A当信息技术引入教学过程之中后，便成为教育技术研究和实践的主要对象，信息技术的应用给教育带来的变革体现在哪些方面？A:教育内容B:教育制度C:教学环境D:教育模式E:教育观念F:教学方式答案：ABCDEF教育信息化从教育属性看，其特点是开放性、、交互性与协作性。A:自主性B:共享性C:智能化D:多媒性答案：B现代教育技术在教育信息化过程中的作用具体体现在以下四个方面：理论与经验指导、完善了教育信息化实施体系、和提升教育信息化的应用效ΓW.oA:教学管理B:人才、资源支持C:教育服务D:政策指引答案：B教育技术的学习能够促进教师专业化发展。A:错B^答案：B《中小学教师教育技术能力标准（试行）》（24年）是我国颁布的第一个中小学教师专业能力标准。A:对B^答案：A第一章测试AECT94定义中明确了教育技术学的研究内容包括设计、开发、利用、管理和五个方面。A:传播B:评价C:创新D:学习答案：B美国教育技术发展划分为和教育技术这五个阶段。A:视听教育B:视听传播C:直观教学D:视觉教育答案：ABCD电化教育是只存在于中国的名词。A:对B^答案：A夸美纽斯按照的原则编写了150幅插图的教材《世界图解》，是教育技术发展史上的开端。一入:课程视觉化B:直观教学C:视觉教育D:视听方法答案：B现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术，最终实现教育最优化为目的的。A:错B:对答案：B1970年，美国“视听教育协会改名为教育传播和技术协会”（简称AECT）1972年，该协会将其实践和研究领域正式定名为入:教育技术B:教育传播C:视听教育D:视听传播答案：A教育技术的研究对象是学习资源和入:教学资源B:传播技术C:学习过程D:学习技术答案:C教育技术的研究对象是学习过程和学习资源。A:对B^答案：A教育技术在美国开始于视听教学运动，在中国是以教育技术的出现为标志的。A:对B^答案：B教育技术包含现代教育技术。A:对B:错答案：A第二章测试经验之塔理论把人们获得知识与能力的各种经验，分为三大类：抽象的经验、观察的经验和做的经验，下列属于观察的经验的是A:言语符号B:演戏C:设计的经验D:学习旅行答案:D视听教育阶段出现的重要理论一一经验之塔理论的提出者是。A:布卢姆B:霍本C:戴尔D:夸美纽斯答案:C以下哪个不是传播的基本模式A:布雷多克(7W)模式香农-韦弗模式尼基•斯坦顿模式D:拉斯威尔(5W)模式答案:C建构主义学习者对学习有哪些共识？A:学习既是个别化行为，又是社会性行为，学习需要交流与合作。B:学习是学习者主动建构内部心理表征的过程，强调学习过程中要充分发挥的学习者的主动性。C:以学习者为中心。D:强调资源对意义建构的重要性。E:强调学习的情境性，重视教学过程对情境的创设。F:学习过程同时包括两方面的建构，既包括对旧知识的改组和重构，也包括对新信息的意义建构。答案：ABCDEF教育传播就是教育者按照教学目标选定教学内容，通过各种传播媒体，向特定的教学对象传播知识、培养其技能、帮助他们形成优良品质和个性的传播过程。A:对B:^答案：A建构主义学习理论是行为主义发展到认知主义后的进一步发展，行为主义和认知主义已经过时了。A:对B:错答案：B建构主义学习理论强调以为中心。A:学习者B:小组合作C:设计D:交流答案：A教育技术学的理论基础有A:教学理论B:系统科学理论C:传播理论D:学习理论答案:ABCD认知主义学习理论认为人是学习的主体，必须受到重视和尊重。A:错B:对答案：A教育传播的原理、模式与一般的传播是具有共性的，但是也有其鲜明的特殊性，具体表现在：A:传播者与受播者的特殊性B:媒介的特殊性C:信息的特殊性。：目的的特殊性答案：ABCD第三章测试电视机、录像机、DVD等教学媒体属于A:听觉媒体B:交互媒体C:视觉媒体D:视听觉媒体答案：D现代教学媒体按照作用于学习者的感知器官可分为四类，正确的是A:视觉媒体听觉媒体视听觉媒体交互多媒体B:电子书包电子白板智慧教室数字校园C:光学媒体电声媒体电视媒体网络媒体D:视听觉媒体计算机媒体交互多媒体网络媒体答案：D数字化教学环境更易于创设协作学习气氛，通过自身特有的影响力，将人聚合在一起，使其产生归属感和认同感。这属于数字化教学环境的—功能。A:凝聚激励B:教育导向C:审美教化D:资源共享答案：D无线电广播、录音是借助声音来表现事物的运动状态与规律，它具有声音与时间的表现能力，但是缺乏空间的视觉表现力。这句话体现了现代教学媒体的哪种特性？A涸定性B:表现性C/专播性D:参与性答案：B是录音、放音、扩音的重要音响设备，是音频节目创作和音响系统的核心。A:传声器B:效果器^扬声器D:调音台答案：D视觉媒体可分为非投影型媒体和投影型媒体两类。A:错B:对答案：B以下是常见教学用视觉媒体。A:幻灯机B:照相机C:投影仪D:视频展台答案：ABCD我们在欣赏音乐时，如果音量开得较小，人耳可能感受不到声音的低频和高频成分，原因是人耳对不同频率声音的响度感觉是不一样的。A:错B:对答案：B交互式电子白板需要配合投影仪才能正常使用。A:对B:错答案：A白板一体机不需要投影仪。A:错B:对答案：B第四章测试目前，很多中小学都已建立教学资源库、教师集体备课的网络共享空间、课程的网络教学平台，这是体现了信息化教学环境的特点。A:内容呈现多媒体化B:教学资源共享化教学时空网络化。:管理过程信息化答案：B电子书包由、电子资源、、三部分组成。入:课程作业、服务平台B:电源数据线C:学生账号、课程作业D:移动终端、服务平台答案：D数字校园的组成中，是核心组成要素。A:数字资源8:基础设施C:师生能力D:保障机制答案：A虚拟仿真实验资源建设是教育信息化的有力支撑A:错B:对答案：B在STEAM教育中，可以有效培养青少年创新意识和协作意识。A:对B:错答案：A《山东省教育信息化十三五行动计划》重点指出促进优质教育教学资源共建共享，实现基础教育优质均衡发展。A:对B:错答案：A学校重视信息技术就是要购置先进的教学设备。A:对B:错答案：B智慧校园建设过程涉及两大新兴技术分别是：A:卫星广播B:物联网电子白板D:云计算答案:BDSTEAM教育中，S是科学、T是技术、E是工程、A是艺术、M是数学。A:对B:错答案：A教育部将三通两平台列为2012年M点工作，即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通及建设教育资源公共服务平台和“教育管理公共服务平台。A:对B:错答案：A第五章测试在下列多媒体素材中，哪种主要用于对知识的描述性表示？（）A:视频B:音频C:图形图像D:文本答案：D多媒体课件的文本素材可以通过哪些处理方法获取？（）A:从网页和电子文档中获取B:键盘输入手写输入D:语音输入E:利用扫描仪和ocr软件输入答案：ABCDE灵活使用Snagit,我们可以获取任意形状的图片。A:错B:对答案：B我们可以使用哪些软件将视频文件中的音频分离出来？（）A:格式工厂B:录音机C:CoolEditD:QQ影音播放器答案：ACD要录制电脑外部的声音，计算机必须具备哪些条件？（）A:录音软件B:录音话筒C:安静的录制环境D:有声卡答案：ABD视频是课件中常用素材，如何获取需要的视频素材？（）A:用视频采集卡采集B:录屏C:利用工具软件从已有视频中截取D:利用数码摄像机拍摄并传输至计算机E:网络获取答案：ABCDESWF动画作为素材可以用以下哪些方法获得？（）A:录屏B:Flash随手抓软件C:Internet临时文件夹。:源代码答案：BCD多种媒体素材应该经过细致处理后在课件中使用。A:对B^答案：A随着电子科技的发展，电脑配置越来越高，制作课件时不需要考虑素材文件的体积大小了。A:错B:对答案：A制作多媒体课件是有哪些获取图形图像素材的方法？（）A:通过数字照相机拍摄获取B:从电子资源中获取C:屏幕抓图D:用图形图像处理软件制作E:通过扫描仪扫描获取答案：A第六章测试课件主要应用于课堂教学，在多媒体教室或多媒体网络环境下，由教师向全体学生播放课件。入:课堂演示型B:模拟实验型自主学习型D:训练复习型答案：A最适合制作课堂演示型课件。AiPowerPointB:几何画板CiFlashDiAuthorware答案：ACAI课件的标题如果灵活使用艺术字可以有美化效果，吸引学习者兴趣。A:错B:对答案：B在POWerPOint中，可以通过形状和创建图形图示。A:错B:对答案：BPowerpoint2013对插入的音频可以进行剪裁。A:对B:^答案：APOWerPOint不能直接导入哪种视频？AiMPGBiFLVCiASFDiAVI答案：BPOWerPOint中使用触发器控制声音播放时，无法在声音播放时实现下面哪个功能？A:暂停B:快进C:停止D:开始答案：BPOWerPOint可以在文本、图片、形状、等对象上添加动画效果。A:对B:错答案：A演示文稿以小型窗的形式播放，这属于哪种放映方式？A:在展台浏览B:自定义播放C:观众自行浏览D:演讲者放映答案:C在POWerPOint中，可以通过哪些方式为课件增添交互？A:触发器B:动作C:超链接D:动画窗格答案：ABC第七章测试］L教学策略是为实现而制定的、付诸于教学过程实施的一系列相对系统的行为A:教学策略B:教学过程C:教学目标D:教学方法答案:C布卢姆将教学目标分为三类，分别是A:情感领域B:认知领域C:动作技能领域D:分析领域答案：ABC在信息化教学中，信息网络技术是基础，信息资源是核心.A:对B:^答案：A在信息化教学设计中不能体现任务驱动。A:对B:^答案：B微课的设计往往是以老师为中心。A:错B:对答案：A微课(MiCrOCOUrSe)是以形式展示的A:录像BMC:流媒体D:音频答案:C是教学设计的最终目的。A:设计教学目的B:解决教学问题C:设计教学过程D:设计教学环节答案：B断性评价是指在阶段进行的测定性评价。A:教学活动实施中B:教学活动结束后C:教学反思时D:教学活动开始前答案：D说课的三个层次A:说一个模块B:说一个课时C:说一个章节D:说一个专题答案：ABC传统的课堂是课堂学习+课后练习而翻转课堂则是课余学习+课堂练习。A:对B^答案：A第八章测试不属于目前较常使用的搜索引擎的是()A:网易B:百度C:YAH0OD:GOaGLE答案：A传统课程强调知识的传授，要求学生掌握系统知识，培养学生学会分析问题、解决问题的能力；网络课程则从知识的传授转向知识的创造，特别重视对学生进行探索性和创造性的鼓励。A:错B:对答案：B维基百科是一个自由、免费、内容开放的百科全书协作计划，参与者来自世界各地。A:错B:对答案：B使用搜索引擎在网络上搜索信息时，通配符可以用在单词的开始或中间。A:对B^答案:B思维导图在表现形式上是()结构入:流程图B:树状C:网状D:直线答案：B一个典型的学习活动包括介绍、任务、过程、资源、评价和总结六个部分。A:错B:对答案：BWebQuest是一种面向探究的学习活动，活动中学习者所用到的所有或大部分信息都来自于网络A:对B^答案：A国内的主要数字图书馆有、KUKE数字音乐图书馆和高校数字图书馆等。A:维普资讯网B:万方数据C:中国数字图书馆D:超星数字图书馆E:中国知网答案：ABCDE下列工具哪个不常被用作制作思维导图()ArMindMapperBrInspirationCrMindManagerDrPhotoshop答案：D网络课程的类型不包括A:多媒体网络课程B:沉浸式网络课程流媒体网络课程。:综合型网络课程答案：B第九章测试信息化教学设计里技术与教学的整合有效性不包括哪项。入:教学设计是否能够根据具体教学情况的差异便捷地进行修改。B:技术是否是教学计划实施必不可少的一部分。C:把计算机作为研究、发布和交流的工具，是否有助于教学计划的实施。D:技术的应用与学生的学习之间是否有明显的关联。答案：A信息化教学结果评价之试卷测验，试卷包括构答题和选答题，这两类题各有利弊，以下表述不正确的是。A:在编制题目