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文档简介
写作:热爱生活,热爱写作【写作实践】刚上初中,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新同学,你一定有许多新的见闻、感受和想法吧?请拿起笔,从中选择一个方面,把它写下来。字数不限。【写作提纲】【范文赏析】初一的苦涩酸甜一颗红红的山楂,乍一咬,酸满嘴,还略带着苦,但细细回味,苦涩酸甜交融其中,让人久久难以忘怀。于是,我开始学会品味初一生活的细节,铭记每一分钟。苦涩却磨炼着刚步入初一,学校就给了我们一个“下马威”——军训!对于我们这些一直生活在温室里的花朵,突然要把我们推到毒辣的阳光下,那情景……“立正!静站20分钟!”教官一声令下,谁敢懈怠?一分钟过去了,头上渗出了豆大的汗珠,随即便下起了“太阳雨”。五分钟过去了,眼前出现了一个金星乱迸的世界……“不许动!”又是一声严厉的训斥。我的心头就像撒上了胡椒粉:军训简直就是一个饼干制造场,我们是面粉,教官是把我们做成一个个相同模样的机器!晚上学唱军歌(与蚊子战斗),叠被子(开豆腐店),3千米负重拉练(连爬带滚)……然而,回到家,我却惊奇地发现,自己能够很利索地整理好房间,不再为小磕小碰而喊疼了。妈妈说我晒黑了,我嘻嘻地笑:那白的名字叫娇气……在军训中,我获得了自己之前不曾拥有的东西:坚强、忍耐、勇敢……酸辛却收获着重任从天而降——黑板报评比拉开了序幕。时间紧迫,于是,我们毫不犹豫地放弃了午休、自习、活动时间,“粉”笔疾书,飘飘洒洒的粉笔末调皮地飞到了我们的头发上,“白”了少年头。为了版面设计,我们绞尽脑汁却无所得,只好四处“购”书。正当我们欣赏着自己的杰作时,却又招来了“非议”:颜色不好看,内容太空洞。我们只好“忍痛割爱”——擦!部分同学满意了,另外一部分同学又来了意见——擦!折腾了数十次,早已“月上柳梢头”,本想回到家能得到点安慰,却不料得到的是:“以后再这么晚就索性别回来了!”鼻子酸酸的,我对自己说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志!”经历了这么一番折腾,万万没想到,等来了一个晴天霹雳——二等奖。心好酸,真想大哭一场。但我分明感到,自己的心中又多了一份责任。初一生活的每一个细节都让人回味,无论它是苦,是酸,还是涩。因为在每一个细节中,我们都会有新的发现,新的启迪。当我收集起了所有的细节,放上天平,另一边能托起意想不到的成功!→类比开篇,点明中心。→小标题串起全文,层次清晰,结构严谨。→叙事生动,充满生活气息。→比喻新颖生动,别有趣味。→总结自己在军训中的收获。→巧用谐音,语言灵动鲜活。→总结扣题,升华主旨。【名师点评】小作者围绕初一生活选取了两个镜头,笔调诙谐风趣,文风既轻快又有内涵。文章遵循“先苦后甘”的原则来设计,都是先写“苦”,再写出“苦”后面的“甘甜”,而这份“甘甜”就是成长的养分。全文中心突出,细节描写生动,可读性很强。【素材积累】【素材一】初中的第一天,我以自己未曾想过的方式结识了我的同桌。看着入学成绩,我有些飘飘然了,我竟然在班里排到了前十,于是就以很骄傲的口吻问坐在旁边貌不惊人的家伙,“你多少名?”她很小声地说了个“三”。哈,怕是三十几吧,我正这样想着。她可能以为我没有听见,于是提高音量说道:“我没考好啊,是第三名。”我像是被当头棒喝一般,立刻从高高的云上跌到了谷底。我又细细打量着这家伙,长得真不像学习好的样子,可人家就是成绩好,这怎么回事呢?讲台上的班主任讲得天花乱坠,我从她那里听到了一个词,正好可以解开我的困惑——天外有天。我的初中时代就是这样开始的,虽然颇有些尴尬,但也比较顺利地拉开了序幕。(节选自《我的初中时代》)【素材二】我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心,增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题,提高彼此的成绩,让自己更加充
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