初中物理实验报告单完整版

实验名称：探究平面镜成像的特点一、实验目的观察平面镜成像的情况，找出成像的特点。二、实验仪器和器材.同样大小的蜡烛一对，平板玻璃一块，方座支架(或玻璃板支架)，白纸一张，三角板一对，刻度尺一把。三、实验原理：光的反射规律四、实验步骤或内容：检查器材。在桌上铺上白纸，在白纸上竖直的放上平板玻璃，在纸上记录玻璃板的位置。把点燃的蜡烛放在玻璃板前。移动未点燃的蜡烛，在玻璃板后让它跟点燃的蜡烛的像重合。观察两根蜡烛的位置、像与物的大小并记录。移动点燃的蜡烛，重复实验步骤(4).(5)两次。(6)找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平面镜的位置的关系。整理器材、摆放整齐。五、实验记录与结论1•记录数据实验次数蜡烛到玻璃板的距离像到玻璃板的距离像的大小与物的大小155相等288相等377相等2.实验结论平面镜成像的大小与物体的大小相等。像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等初中物理实验报告单年级：八年级姓名：初中物理实验报告单年级：八年级姓名：日期：#年级：九年级姓名：日期：地点：物理实验室实验名称：用滑动变阻器改变电流一、实验目的知道滑动变阻器的构造，会用滑动变阻器改变电流。二、实验仪器和器材.2节干电池（或学生电源），滑动变阻器（20Q），电流表，小灯泡（2.5V）,开关，导线若干根。三、实验原理：四、实验步骤或内容：.1•检查器材。设计并画出实验电路图。3•正确连接电路。4•调节变阻器到电阻最大值，试触开关，检查电路是否正确。5•移动变阻器的滑片，观察小灯泡亮度的变化，记录小灯泡不同亮度时的电流值。6.整理器材。五、实验记录与结论1.电流表连接入电路的量程0〜0.6，分度值0.02。2•断开开关，整理记录。测量第一次第二次第三次灯泡4仃C、【/发暗儿发较亮光发更亮光电流值I/A0.10.20.3实验名称：探究并联电路电流的特点。一、实验目的练习使用电流表，探究并联电路干路电流和各支路电流的关系。二、实验仪器和器材.3节干电池(或学生电源)，电流表(0-0.6A、0-3A),2个小灯泡(额定电压为2.5V和3.8V)，开关，导线若干。三、实验原理：四、实验步骤或内容：检查器材。按照电路图连接电路，开关状态正确。闭合开关，查看两灯是否正常发光。将电流表接入A点，测出L］灯的电流。将电流表接入B点，测出L2灯的电流。将电流表接入C点，测出干路的电流。整理器材。五、实验记录与结论1.接入电路中电流表的量程是0-0.6A,分度值是0.02A。2•记录数据：流过灯泡L1的电流I1/A流过灯泡l2的电流i2/a流过干路的电流I/A结论：并联电路中干路电流等于各支路电流的和。实验名称：探究串联电路电压的规律一、实验目的练习使用电压表，探究串联电路的总电压跟各部分电路电压的关系。二、实验仪器和器材.2节干电池(或学生电源)，电压表0〜3V、0〜15V)，小灯泡3个(灯泡规格不同)，开关，导线若干。三、实验原理：四、实验步骤或内容：检查器材，观察电压表的量程和分度值。连接串联电路(注意开关的正确状态)。闭合开关查看两灯是否发光。将电压表与L]灯并联，测出它两端的电压，记入表格中。将电压表与L2灯并联，测出它两端的电压，记入表格中。将电压表与整个L]L2串联电路并联，测出串联电路的总电压，记入表格中。更换一只小灯泡，重复实验步骤(4)至(6)。断开开关，整理器材。五、实验记录与结论实验记录：接入电路中电压表的量程是，分度值是。2•测量数据：实验次数Li灯两端的电压Ui/Vl2灯两端的电压U/V2串联电路的总电压U/V12实验结论：串联电路的总电压实验名称：用电压表测并联电路中的电压一、实验目的练习使用电压表，研究并联电路中各支路的电压。二、实验仪器和器材.电池组（2节干电池串联），电压表（量程：3V、15V）,2个小灯泡（额定电压不同），1个开关，若干条导线。预接电路（按图1连接好部分电路，待用）。三、实验原理：四、实验步骤或内容：检查器材。将电池和开关接入电路（注意开关正确状态）。用电压表测出L1两端电压。用电压表测出L2两端电压。整理器材。记录实验结果。五、实验记录与结论灯泡L］两端电压（V）灯泡l2两端电压（V）-和L2两支路电压的关系结论：并联电路中实验名称：探究电流与电阻的关系一、实验目的探究电阻的电流与电阻的关系。二、实验仪器和器材.电压表（0-3V、0-15V）,电流表（0-0.6A、0-3A）,定值电阻三个（5Q、10Q、15Q）,开关，导线若干，2节干电池（或学生电源），滑动变阻器（10Q）。预接电路（按实验电路图连接好电路，待用）三、实验原理：四、实验步骤或内容：.（1）检查器材，观察电压表、电流表指针是否指向零，并记录两表接入电路中的量程。（2）检查电路，调节滑动变阻器使其阻值最大。（3）闭合开关，调节滑动变阻器，测量并记录电压、电流和电阻值。（4）换接第二个电阻（记录电阻阻值），调节滑动变阻器，保持电压一定，测量并记录电流值。（5）换接第三个电阻（记录电阻阻值），调节滑动变阻器，保持电压一定，测量并记录电流值。（6）整理器材。五、实验记录与结论电压表接入电路的量程，电流表接入电路的量程。数据记录（电压二一V）实验次数电阻R/Q电流I/A123实验结论：电压一定时，实验名称：探究电流与电压的关系一、实验目的探究通过电阻的电流与电压的关系。二、实验仪器和器材.电压表(0-3V、0-15V),电流表(0-0.6A、0-3A)，定值电阻一个，开关，导线若干，2节干电池(或学生电源)，滑动变阻器(20Q)。三、实验原理：四、实验步骤或内容：检查器材。按图正确连接电路。检查电路，调节滑动变阻器使其阻值最大。闭合开关，调节滑动变阻器，测量电流和电压值并记录。保持R阻值不变，调节滑动变阻器三次，测出对应电流值并做记录。整理器材。五、实验记录与结论电压表量程，电流表量程。数据记录(电阻二Q)实验次数电压U/V电流I/A12343、图像4、实验结论：电阻一定时，实验名称：用电压表和电流表测量电阻一、实验目的正确设计并连接实验电路，用电压表和电流表测出电阻的值。二、实验仪器和器材.电压表(0-3V、0-15V)，电流表(0-0.6A、0-3A)，待测电阻(10-30Q),开关，导线,2节干电池(或学生电源)，滑动变阻器。三、实验原理：根据欧姆定律I=U/R得R=U/I四、实验步骤或内容：.1•检查器材，观察电流表、电压表的量程和分度值。设计并画出实验电路图。3•正确连接电路，移动滑动变阻器的滑片到阻值最大值处，试触开关，检查电路是否正确。4•闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，让电流表、电压表有适当的示数，记录此时的电流、电压值。5•移动滑动变阻器的滑片，测出第二、三组电流值和电压值。6.整理器材。五、实验记录与结论1.连入电路中的电压表量程，电流表量程。2•记录数据：实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Q电阻平均值R/Q123实验结论：待测电阻的阻值为实验名称：测量小灯泡的额定功率一、实验目的:测量小灯泡的额定功率。二、实验仪器和器材.小灯泡（2.5V）,2节干电池（或学生电源），电压表（0-3V、0-15V）,电流表（0-0.6A、0-3A），滑动变阻器，开关，导线。二、实验原理：简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图。根据电功率公式P=UI，测出小灯泡的电压和电流值，计算出电功率。四、实验步骤或内容：.。1•检查器材，观察开关是否断开，电流表、电压表指针是否指零。2•按照图21正确连接电路。3•在额定电压下，测量小灯泡的额定功率。4•在低于额定电压时，测量小灯泡的实际功率。整理器材。五、实验记录与结论1.连入电路中电压表量程，电流表量程，小灯泡的额定电压值2•记录数据：实验记录电压情况电压UN电流I/A灯泡亮度（正常或变亮）功率P/W额定电压低于额定电压实验名称：研究电磁铁一、实验目的：研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系。二、实验仪器和器材.2节干电池(或学生电源)，开关，导线，滑动变阻器，电流表，一小堆大头