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第页共页2023年护士长竞聘上岗演讲稿5篇(实用)护士长竞聘上岗演讲稿篇一大家下午好!很快乐可以站到这里参加级部副主任的竞选。首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台,也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我!我非常愿意参与学校的详细管理,非常乐于为学校的开展尽自己的绵薄之力,这是我参与竞选的初衷;我相信我的才能,自信可以胜任这份工作,这是我参与竞选的动力。1998年8月,我通过竞聘来到了xx一中,成了一名荣耀的人民老师。十三年来,我努力工作和学习,无论在语文教学还是在班主作工作上都获得了一定的成绩,获得了一些经历,得到了学校领导和师生们的认可。我没有什么详细的施政纲领,我想在这里谈一谈自己的工作特点。首先我和在座的各位一样可以严格要求自己。我的管班窍门就是以身作责。要求学生做到的,我首先做到。参加工作以来我几乎没有迟到过,十几年来坚持预备铃响的时候立在教室门口。假如没有极特殊的情况〔比方开会等〕,我一定坚持和我的学生一块跑操,一起喊口号;我认为不拖堂是对学生的尊重,所以我从来不拖堂。去年高考前,可能就是今天这个日子,我对23班的学生说,马上就进入高三了,我要求所有的学生六点半到校早读。整整一年来,作为他们的班主任,我从周一到周六,不管是不是我的早读,我都在六点半赶到学校。我的以身作那么直接影响了我的学生们,我们班的早读时间有了保障,早读质量大大进步,班级的整体成绩也进步了。我相信以身作责就是无声的命令,以身作责才能让大家心悦诚服。第二,我有一定的管理经历。xx年至xx年,我曾在如今这个年级组任语文备课组长,当时的年级组长是x____师。作为一名参加工作三四年的年轻的备课组长,我一方面虚心向老老师请教学习,另一方面用自己的敬业精神和积极心态去影响年轻的老师。在我和其他老师的共同努力下,xx年高考我们的语文成绩非常好,获得当年的高考学科奖。更让我欣慰的是,当年我们一起带的那些年轻老师,像杨建老师、张丽宁老师、杨漠老师、王秋菊老师如今都成了各个年级的教学骨干。xx年6月,学校安排我担任高三文科七班的班主任和语文老师。记得年级主任x____师对我说:小宋,学校安排你当班主任,除了稳定七班外,还希望你能带一带其他三个文科普通班的班主任。当时8班班主任是x____师,9班x____师,10班x____师,教室在东教学楼三楼,我被同事们戏称为三楼楼长。高三那一年,我们四个班主任几乎每天早读都到班里。在我们的努力下,那年文科普通班的高考成绩实现了预期目的。xx主任也不止一次的在不同场合表扬我,说我为学校作出了奉献。他们这几位年轻老师之所以对我信服,我想有两方面的原因。一是因为我的敬业;二是因为我无论在工作上还是在生活上都给予了他们力所能及的帮助。第三,我对教育教学充满了激情。令我欣慰的是,我参加工作十三年了,至今没有经历过职业倦怠期。我热爱语文教学,热爱三尺讲台,热爱班主任工作,热爱我的学生。可以在课堂上和学生一起尽情展现风采,是我的最大幸福;可以通过学生的成绩和口碑肯定自己的才能,是我的最大快乐。我的座右铭是:三尺讲台绽放青春自我,语文天地纵横不悔人生。级部副主任的工作对我来说是全新的,假如我能中选,我会认真学习,虚心请教。以更高的标准要求自己。假如我能中选,不管与谁伙伴,我都会坚决服从领导的安排。假如我能中选,我的站位将更高,我会积极参与学校的管理,严格落实各项制度,以管理促教研,以教研促成长,用制度保卫公平,用成绩回报社会。我坚信,在高校长的带着下,我们一中人一定能精诚团结,发奋图强,迎接xx一中的必将是灿烂辉煌的明天!有耕耘就会有收获!谢谢大家!护士长竞聘上岗演讲稿篇二我校的竞聘上岗工作始于20xx年,其初衷是为了进一步表达以人为本的精神,尊重老师在管理中的主体地位,激发老师工作积极性,创设更为和谐的有凝聚力的团队,进一步促进老师的专业化开展,进步办学质量。至今已实行三次,现将竞聘上岗工作情况做一个初步的小结。我校将竞聘上岗分为两个类别,一类是普通老师的岗位竞聘,另一类是工勤管理岗位竞聘。我校根据《中山区中小学竞聘上岗试行方法》指导意见,组成竞聘工作领导小组和吸收了老师代表参加的工作小组,在充分听取了广阔老师的意见的根底上制订了《三十五中学老师及工勤岗位竞聘试行方案》。1、老师岗位竞聘老师岗位竞聘我们分四个阶段进展。第一阶段:每学年开场前,根据《任课老师双向选择制度》施行方案,首先由应参与"摘牌"的老师填写《工作意向表》,之后,学校根据分班数由领导班子挑选出才能和责任心强的老师,初步确定班主任人选,然后在全校公示,最终确定班主任。第二阶段:通过抓阄方式确定班主任"摘牌"顺序。抓阄的学科分:语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育、美术、音乐、信息、综合(初一班主任共抓十二次阄、初二班主任共抓十三次阄、初三班主任共抓十二次阄)。在分学科抓阄时,假如遇到班主任任教这一学科,就去掉该班主任抓到的次序,由排在后面的班主任递补上去。第三阶段:学校公布科任老师,确定学科老师的工作量,即语文、数学、外语学科任教2个班为满工作量,物理、化学学科任教3个班为满工作量,也就是说语文、数学、外语老师每人最多可被选择两次,物理、化学老师最多可被选择三次。第四阶段:举行"任课老师双向选择大会".首先,将备选的老师公布在黑板上,由校长向全体老师公布当次双向选择的有关事项和要求,以及班主任"摘牌"顺序。然后,由班主任根据抽签顺序,分年级、学科依次选择本班的任课老师。在班主任选择的同时,被选择的科任老师对被选结果进展表态,假设达不成共识,班主任将进展二次或更屡次选择,最后由班主任、任课老师签订合作协议。2、工勤管理岗位竞聘工勤管理岗位竞聘分六个步骤。(1)根据区指导意见按指数设置竞聘岗位,确定该岗位工作量或参考工作量。(2)公布竞聘岗位(岗位数量、资格条件及程序)。(3)公开报名(书面形式)。(4)领导小组对申报者进展资格审查后向全校公示候选人。(5)公开竞聘并进展民意测评。(6)领导小组在民意根底上作出选择并公示结果。1、优势(1)扩大了老师自主选择的视野,给了老师更大的自主空间。(2)到达了老师自我鼓励的目的,增进了团队间的信任,增强了团队的凝聚力,由领导相马进而转变为老师间的赛马,起到了一定的鞭策作用,产生了竞争效应。(3)由于规那么和过程相对公开、公平、公正,老师的认可度高。2、局限(1)由于一所学校的老师资有限,其选择的余地还是有限的。(2)优质老师资稀缺,无论是抓阄还是按班序摘牌均难以表达完全公平的原那么。(3)不管摘牌还是竞聘,都不可防止的会造成老师之间的矛盾。(4)局部老师在摘牌过程中存在提早拉关系打招呼的不正当竞争行为。根据我校在老师竞聘工作中的详细理论来看,我们认为以下几方面需值得关注。首先,要做好宣传和发开工作,要在工作伊始便获得绝大多数老师的认可和支持。其次,要有过程监控。要有预判,做好前期的摸底工作;要有沟通,理解每一个人的真实意愿和想法;要有调控,在合情合理的情况下,尽量不要发生落聘现象,争取调动每一个人的积极性和工作热情,一旦有落聘现象发生,要做好老师思想工作,帮助这局部老师查找原因,帮助他们进步才能,给他们创设再上岗的时机;要有跟踪,指导并帮助每一位老师不断进步和进步。此外,最大限度发挥竞聘上岗这项机制的关键还在于,要让全体老师都理解和认同"游戏"的规那么,鼓励老师参与竞争,竞争的人多了,鼓励作用才会更明显,赛马的效果才会更突出。一定要保证竞聘过程的透明度,确保公平、公正、公开的原那么,真正做到由领导相马向群众集体相马进而到赛马的转变。最后还要强调的一点是,岗位的竞聘不应该是静态的,应该是静态与动态的结合,不是一锤子买卖。我校的老师竞聘上岗有效期1至3年不等,但在这期间如出现教育教学成效差,学生、家长反响大的老师,由班主任提出申请,学校将适当安排"二次摘牌",即经学校同意,班主任可终止与课任老师的协议,在一定的范围内再次选择。工勤人员也如此,原那么上一聘两年,如出现重大工作失误或老师不满意率过高的现象,同样领导有权重新对其岗位公开招聘(范围局限在有此意向的在职老师)。以上是我校在老师竞聘上岗工作中的一些不成熟的做法,欢送大家提出珍贵意见。护士长竞聘上岗演讲稿篇三尊敬的各位领导,各位同事:大家好!1、热爱电信事业,有强烈的工作责任心2、熟悉电信业务流程,具有较强的学习才能和丰富的工作经历3、有良好的心理素质,和较强的沟通,协调才能4、性格稳重,随和,有团队意识5.具有较强的人员管理才能。从我这几年的工作经历来看,以上五点我已根本具备。当然副店长的职责及要求与我现阶段从事的岗位有很大的不同,要担任副店长一职,我还要做许多前期准备工作。首先要全面理解营业厅的整体运行情况,包括各项工作职责与制度,各项根底工作的落实,各种资料的完善等情况,其次要对营业厅员工有根本认识,理解每个人的性格,工作方法等,做到心中有数,才能有的放矢。再次是尽快进入角色,承当起岗位职责,确保营业厅工作正常有效运转。一、完善岗位职责,合理进展人员调配不断完善各岗位标准的工作流程与责任,确保三声效劳到位,给客户一个和谐的营业厅与和谐的效劳。例如,查询接待岗要在公司规定的时限内回复用户,接待客户必须态度热忱,效劳到位,坚决杜绝处理投诉出现推诿和“踢皮球”的现象。通过合理地人员调配将各个岗位的工作点、工作流程、工作内容衔接起来,覆盖客户进厅的每个接触点,做到效劳不留死角,责任到人,责任到岗,杜绝“缴费排长龙,投诉扎堆”的现象。二、狠抓现场管理,提升效劳品质高品位的效劳就表达在现场效劳上,作为一个积极向上的营业厅店长就要狠抓现场管理。物品摆放、商品价格构成、柜台设置、展示体验区设置、实物陈列、工作人员表现及热情程度、工作纯熟程度等都是现场效劳表达的重要方面。作为店长,我要积极发动全体员工拓展思路,利用各种合理的条件,优化布局,提升营业厅整体形象。以营业厅现场管理手语的方式,提示前台人员注意效劳,提升效劳品质,让每位进厅的客户感受和体验到“用心效劳、用户至上”的效劳理念。三、完善前台每日点评工作,将效劳标准管理融入效劳血脉《效劳标准》是每个营业厅工作人员应认真执行的重要规定,“如何加强效劳标准管理、如何严格执行效劳标准”,是每个营业厅管理者和营业厅工作人员都在积极探究的问题。我认为只有通过不断地训练、不断地自我批评自我纠正,才能将《效劳标准》完美执行。通过晨会、各种例会认真点评每天个人表现,制定合理的奖惩措施和制度,让每个员工认识到《效劳标准》的重要性,自觉地调整自己的言行,使之符合《效劳标准》的要求,才能将《效劳标准》完美地融入到各项工作,融入到各项效劳的血脉。四、强化业务技能培训,提升人员素质员工素质决定效劳质量,业务纯熟度决定效劳品质。不断进步人员素质,加强业务技能培训,是营业厅人员管理的核心工作之一。作为店长,我认为不仅要认真执行公司的内训规定及培训方案,还要组织营业厅全体人员互相学习,以老带新,以强带弱。互相学习和分享营销方式与经历、客户交流方式与经历、投诉及疑难问题处理方式与技巧,在营业员之间营造一种良好的交流学习气氛,鼓励大家分享经历,取长补短,在整体上进步营业厅的销售才能和积极进取的精神风貌。这些想法,还不充分,还不完善,真正施行起来肯定会遇到很多困难。但我热爱工作,有强烈的责任心,求真务实,擅长学习,在营业厅领导及同事的帮助下,我会尽最大的努力去实现它、完善它。最后我想要说的是,虽然竞聘结果还是未知数,但我坚信在座的各位领导定能以知人善任的慧眼选拔出适宜的人选,为我们电信公司的开展倾注不竭的动力。假如我可以荣登营业厅副店长这个重要岗位,我将不遗余力地做好本职工作,配合店长,使营业厅的工作更上一层楼。护士长竞聘上岗演讲稿篇四尊敬的各位领导、各位同事:大家好!首先,非常感谢各位领导和同事的信任和支持,给我这次难得的展示自我、认识自我的机遇和锻炼、学习、进步的时机。我市委办公室举行科级干部竞争上岗,是推行干部人事制度改革、加强干____伍建立的重要举措。今天,我本着进步自己、锻炼自己的宗旨,站在这里,进展竞争上岗的演讲,希望能得到大家的支持。我参加市信息办正科级秘书岗位的竞争,主要是基于以下三个方面的考虑:一是具有较为扎实的专业知识。自己先后在市、县信息办工作,有着从事信息化工作的经历和搞好信息化建立的强烈愿望,比拟熟悉基层信息化工作理论,也有一定的信息化理论知识。特别是调入市信息办以来,坚持不懈地加强对信息化理论知识的学习,努力促进自己从重技术学习向重理论学习转变、从重理论操作向重提出思路转变。同时,在参加全市第一期信息化骨干培训班的根底上,坚持不断地学习计算机和网络相关知识,并注意在工作理论进步了自己的信息技术程度。二是具有较强的工作才能。工作以来,自己经过多个岗位的理论锻炼,培养了自己办文、办会、办事及综合协调等多个方面的才能。先后从事过调研、文秘、督查及信息化等工作,都获得了一定的成绩,曾被评为全国固定观察点系统优秀调查员、全市党委系统督查工作先进个人,撰写的调研文章曾在省级刊物上予以登载。特别是在市委办公室一年多的工作理论,自己不断加强与县〔区〕、部门信息化工作人员的协调沟通,互相之间建立了良好的工作关系,也显著地进步了自己的综合协调才能。三是具有较高的综合素质。在日常生活和工作中,自己注意不断加强个人修养和党性修养,踏实干事,老实待人,多年的办公室工作经历,培养了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格,默默无闻、兢兢业业的敬业精神,与人为善、乐于助人的协作意识。这些正是团结同志、做好工作的根底。假如这次竞争成功,我将在“深、实、严、新”四个字上下工夫,努力做到“学习求深、作风务实、自律求严、工作求新”。1、学习上求深。我将把学习当作进步工作才能的有效途径,向书本学、向领导学、向同事学,以学习促进步,以学习促进步。一方面,加强政治理论学习,改造自己的世界观、人生观和价值观,不断进步自己的党性修养。另一方面,认真学习文秘知识、信息化理论等业务知识,积极总结和探究信息化工作规律,全面把握信息化开展方向。2、作风上务实。堂堂正正做人,老老实实做事一直是我人生的座右铭。作为市委办公室的工作人员,我将继续发扬爱岗敬业、吃苦奉献、团结协作的精神,不断进步和改良自己的思想作风、生活作风和工作作风,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效。3

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