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文档简介
1、10个螺丝钉中有3个不合格品;随机取4个使用,4个全是合格品的概率是()。A.1/6B.1/5C.1/4D.1/32、找出关于组距的正确描述()。A.组距必定相等B.组距可以相等,也可以不相等C.组距不相等的情况用的比较多D.对应于数据最大及最小的一个或两个组,使用与其他组不相等的组距,这样的情况不可能存在3、对于产品的某个质量特性X的不合格品率,我们在计算之前需要知道的条件有()。A.产品质量特性X的分布,在过程受控情况下X的分布常为正态分布(μ,σ2),这是稳定过程的概括B.某个公认标准对产品特性的要求C.产品的上规范限TL和下规范限TUD.X低于下规范限的概率和X高于上规范限的概率4、判定点估计优良性的标准有()。A.简易性与准确性B.准确性与有效性C.无偏性与有效性D.无偏性与简易性5、随机事件不用()表示。A.DB.AC.BD.C6、生产方风险σ和使用方风险β的含义分别是()。A.好的质量被拒收时生产方所承担的风险好的质量被拒收时使用方所承担的风险B.坏的质量被拒收时生产方所承担的风险好的质量被拒收时使用方所承担的风险C.坏的质量被拒收时生产方所承担的风险坏的质量被接收时使用方所承担的风险D.好的质量被拒收时生产方所承担的风险坏的质量被接收时使用方所承担的风险7、GB/T2828.1中规定了()三种抽样方案类型。A.一次、二次、三次B.一次、二次、四次C.一次、二次、五次D.一次、二次、三次8、在GB/T2828.1中,以不合格品百分数表示质量水平时,AQL的范围是()。A.1.0~100B.0.01~10C.0.01~100D.0.1~10009、在使用计数标准型一次抽样表时,只要给出(),就可以从中求出样本量n和接收数Ac。A.p0,P1B.σ,βC.P0,αD.β1,β10、有关特殊检验说法错误的有()。A.特殊检验规定了四个检验水平B.用于检验费用较高的场合C.用于允许有较高风险的场合D.对于不同的检验水平,样本量是相同的1、分析用控制图的调整过程即是()不断改进的过程。A.质量B.技术C.工序D.状态2、()是针对由于轮流使用两台设备或由两位操作人员轮流进行操作而引起的系统效应。A.准则3B.准则5C.准则4D.准则63、过程性能指数()进行计算。A.要求在没有偶然因素下B.要求在未出现重大故障状态下C.要求必须在稳态条件下D.不要求在稳态条件下4、用于控制不合格率、废品率、交货延迟率、缺勤率、邮电、铁道部门的各种差错率等的控制图是()。A.c控制图B.U控制图C.p控制图D.np控制图5、某产品由5个单元组成串联系统,若每个单元的可靠度均为0.95,该系统可靠度为()。A.0.77B.0.87C.0.97D.0.676、一个由若干组成部分构成的复杂产品,不论组成部分故障是什么分布,只要出故障后即予维修,修后如新,则产品的故障分布就近似()。A.二项分布B.威布尔分布C.对数正态分布D.指数分布7、为了验证开发的产品的可靠性是否与规定的可靠性要求一致,用具有代表性的产品在规定条件下所作的试验叫()试验。A.环境应力筛选B.可靠性增长C.可靠性鉴定D.可靠性测定8、常用的维修性度量参数是()。A.MTTFB.MTBFC.λD.MTTR9、下列说法正确的是()。A.维修安全设计是指能避免维修人员伤亡或产品损坏的一种设计B.在维修性设计时不需考虑防机械损伤、防电击、防火、防爆和防毒等C.在所有的部件上,应提供醒目的标记来源:考试通D.在维修完全性设计中应考虑测试方式、检测设备、测试点配置等问题10、可靠性鉴定试验是一种()试验。A.工程试验B.性能试验C.统计试验D.环境试验1、假定在500块电路板中,每个电路板都含有2000个缺陷机会,若在制造这500块电路板时共发现18个缺陷,则其机会缺陷率为()。A.0.9%B.1.4%C.0.0018%D.0.14%2.排列图可用来确定采取措施的顺序,从排列图中()的项目着手采取措施能够事半功倍。A.矩形柱面积B.累计频数C.矩形柱高D.发生次数3、对应于过程输出无偏移的情况,西格玛水平Z0是指()。A.规范限与1.5σ的比值B.规范限与σ的比值C.规范限与2σ的比值D.规范限与3σ的比值4、将质量波动区分为偶然波动与异常波动两类并分别采取不同的对待策略,是()的贡献。A.休哈特B.戴明C.朱兰D.罗米格5、亲和图是由()于1970年前后研究开发并加以推广的方法。A.美国的甘特B.美国的奥斯本C.日本的喜田二郎D.意大利的巴雷特6、参数估计中所说的参数主要是指()。A.分布中的主要参数,如二项分布b(1,P)中的P,正态分布中的μ,σB.分布的均值E(X)、方差Var(X)等未知特征数C.其他未知参数,如某事件概率P(A)等D.统计中所涉及的所有未知数E.据样本和参数的统计含义选择出来的统计量并作出估计的7、设随机变量X1与X2相互独立,它们的均值分别为3与4,方差分别为1与2,则y=4X1αX2的均值与方差分别为()。A.E(y)=4B.E(y)=20C.Var(y)=14D.Var(y)=24E.Var(y)=158、描述样本集中位置的统计量有()。A.样本均值B.样本中位数C.样本众数D.样本方差E.样本标准差9、随机变量的分布包含()内容。A.随机变量可能取哪些值,或在哪个区间上取值B.随机变量取这些值的概率是多少,或在任一区间上取值的概率是多少C.随机变量的取值频率是多少D.随机变量在任一区间的取值频率是多少E.随机变量在某一确定区间上取值的概率是多少10、θ是总体的一个待估参数,θR,θU是其对于给定α的1-α的置信下限与置信上限。则1-α置信区间的含义是()。A.所构造的随机区间[θR,θU]覆盖(盖住)未知参数θ的概率为1-αB.由于这个随机区间随样本观测值的不同而不同,它有时覆盖住了参数θ,有时则没有覆盖参数θC.用这种方法做区间估计时,不能覆盖参数θ的机率相当小D.如果P(θ<θR==P(θ>θU)=(α/2),则称这种置信区间为等尾置信区间E.正态总体参数的置信区间是等尾置信区间,而比例P的置信区间不是1、关于回归方程的显著性检验的说法正确的是()。A.检验两个变量间是否存在线性相关关系的问题便是对回归方程的显著性检验问题B.建立回归方程的目的是表达两个具有线性相关的变量间的定量关系,因此只有当两个变量间具有线性关系,即回归是显著的,这时建立的回归方程才是有意义的C.求两个变量间相关系数,对于给定的显著水平α,当相关系数r的绝对值大于临界值r1-α/2(n-2)时,便认为两个变量间存在线性相关关系,所求得的回归是显著的,即回归方程是有意义的D.为了推广到多元线性回归场合,另一种检验方法是方差分析的方法E.当SR、SE、fA、fE已知,对于给定的显著性水平α,当F<F1-α(fR,fE)时,认为回归方程显著,即是有意义的2、利用回归方程进行预测的步骤为()。A.将给定的x0的值代入所求得的回归方程,得到预测值B.求σ的估计本文来源:考试大网考试大论坛C.用给定的σ,查t分布表得t1-α/2(n-1)的值D.按计算的值E.写出预测区间3、用正交表L25(210)安排实验时,下列叙述中()是正确的。A.有10个不同条件的实验B.每一个因子可以取两个不同水平C.最多可安排10个因子D.有25个不同条件的实验E.最多可安排25个因子4、若在每一水平下重复试验次数不同,假定在Ai水平下进行了mi次实验,那么方差分析仍可进行,只是在计算中有()改动。A.此时n=B.此时SA的计算公式改为C.此时SA的计算公式改为D.此时将表示所有n=rm个数据和改为表示n=rmi个数据和E.此时将Se=ST-SA改为Se=SA-ST5、因子常被分为()。A.定性因子B.定量因子C.相关因子D.不相关因子E.变量因子6、以下关于矩法估计的说法正确的有()。A.矩法估计是求点估计的方法B.矩法估计简单而实用,所获得的估计量通常(尽管不总是如此)有较好性质C.但是应该注意到,矩法估计不一定总是最有效的,而且估计不惟一D.矩法估计是用某种方法获得未知参数的点估计的方法E.矩法估计是惟一最有效的来源:考试通7、关于过程平均的说法中正确的是()。A.在规定的时段或生产量内平均的过程质量水平,即一系列初次交检批的平均质量B.过程平均的表示方法与批质量的表示方法相同,但意义有所不同考试大论坛来源:考试大C.过程平均表示的是在稳定的加工过程中一系列批的平均不合格品率,而不是某个交检批的质量D.在理论上计算过程率通常采用样本数据估计E.假设有K批产品,其批量分别为N1、N2、…、NK,经检验,其不合格品数分别为D1、D2、…、DK,则过程平均为不合格品百分数8、计数调整型抽样检验是()。A.根据过去的检验情况,按一套规则随时调整检验的严格程度,从而改变调整抽样检验方案B.计数调整型抽样方案不是一个单一的抽样方案C.计数调整型抽样方案是一个单一的抽样方案D.计数调整型抽样方案是由一组严格度不同的抽样方案和一套转移规则组成的抽样体系E.由于计数调整型方案的选择完全依赖于产品的实际质量,检验的宽严程度就反映了产品质量的优劣,同时也为使用方选择供货方提供依据9、在GB/T2828.1中,下述对检验水平的论述中,正确的是()。A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ水平的判断力逐级提高B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ水平的判断力逐级下降C.对同一检验水平,n增加时,n/N也增加D.对同一检验水平,n增加时,n/N减少E.对同一检验水平,n减少时,n/N减少10、质量管理人员应在质量管理中起到()作用。A.管理B.协调C.监督D.鉴定E.当好领导参谋1.质量管理人员应在质量管理中起到()作用。A.管理B.协调C.监督D.鉴定E.当好领导参谋2.产品的可靠性是()出来的。A.制定B.设计C.生产D.保证E.管理3.质量控制与质量改进是不同的,之间虽存一定的关系,但并不等同,两者之间主要的区别和联系有()。A.定义的区别B.实现手段的区别C.目的的区别D.两者是相互联系的E.两者无关联4.下列说法正确的有()。A.当产品质量已满足规定要求时,质量控制的作用是致力于满足比规定要求更高的要求,从而不断提高顾客的满意程度B.质量改进是通过不断采取纠正和预防措施来增强企业的质量管理水平,使产品的质量不断提高C.质量控制的重点是防止差错或问题的发生充分发挥现有的能力D.质量改进的重点是提高质量保证能力E.没有稳定的质量改进,质量控制的效果也无法保持5.关于标准与标准化的有关内容叙述正确的有()。A.标准是一种特殊文件,是现代化科学技术成果和生产实践经验相结合的产物B.标准化是一种活动,主要是指制定标准、宣传贯彻标准、对标准的实施进行监督管理、根据标准实施情况修订标准的过程C.标准化是一次性的过程D.标准是标准化活动的产物E.标准化活动不能脱离制定、修订和贯彻标准,这是标准化最主要的内容6、有关制定标准应遵循的基本原则的内容叙述正确的有()。A.认真贯彻国家有关法律法规和方针政策B.充分考虑使用要求,并兼顾全社会的综合效益C.相关标准要协调配套D.有利于保障社会安全和人民身体健康,保护消费者利益,保护环境E.按本国实际现况制定符合本国国情的先进标准7、《产品质量法》针对实际工作中存在的典型的产品质量欺诈行为,作了明确的禁止性规定。包括()。A.禁止伪造或者冒用认证标志等质量标志B.禁止伪造产品的生产者C.产品或其包装上标注的厂名、厂址必须真实,禁止伪造或者冒用他人的厂名、厂址D.禁止伪造产品的产地E.禁止在生产销售的产品中掺杂、掺假,以假充真,以次充好8、法定计量单位的名称的使用方法有()。A.法定计量单位的名称,除特别说明外,一般指法定计量单位的中文名称,用于叙述性文字和口述中B.组合单位的中文名称,原则上与其符号表示的顺序一致C.如果单位中带有幂,则幂的名称应在单位之前D.负数幂的含义为除,既可用幂的名称,也可用“每”E.单位符号中的乘号和相除的斜线没有对应的名称,只要将单位名称连接读出即可9、企业的纵向展开不包括()层次。A.从最高管理者展开到中层管理者B.管理层展开到分管部门(车间)C.部门(车间)展开到班组或岗位(含管理人员)D.班组或岗位目标展开到措施10、在相互独立的系统中,选择和确定具有功能互换性或尺寸互换性的子系统或功能单元的标准化形式为()。A.简化B.统一化C.通用化D.系列化1.解决质量问题时,制定对策并取得成效后,为了防止质量问题再发生,必须做到()。A.再次确认5W1H的内容,并将其标准化B.进行标准的准备与传达C.找出遗留问题D.实施教育培训E.建立保证严格遵守标准的质量责任制2.DMAIC过程中M测量阶段常用工具和技术有()。A.头脑风暴法B.因果图C.树图D.回归分析E.失效模式分析3、下列属于质量改进障碍的有()。A.对质量水平的错误认识B.对“低成本就是低质量”的错误认识C.员工的素质教育D.对失败缺乏正确的认识E.对权力下放的错误理解4、下列说法正确的有()。A.上层管理者按计划定期对质量改进的成果进行检查是持续进行年度质量改进的一个重要内容B.检查的目的之一是对成绩进行评定,这种评定只针对项目,而不包括个人C.质量改进不是一种短期行为,质量改进是组织质量管理的一项新职能,对原有的文化模式造成了冲击,对公司保持其竞争力至关重要D.进度检查的大部分数据来自质量改进团队的报告E.根据不同的结果,应该安排不同的检查方式,有些项目非常重要,就要查得仔细些,其余的项目可查得粗些5、下列关于PDCA的内容说法正确的是()。A.第一阶段进行规划、申请、提交项目等B.第二阶段按计划实地去做,去落实具体对策C.第三阶段实施标准化,以后就按标准进行D.第四阶段对策实施后,把握对策的效果E.第四阶段总结成功的经验,实施标准化以后就按标准进行6、在质量管理中,用PDPC法有助于在解决问题过程中,恰当地提出所有可能的手段或措施,在实施过程中碰到困难时,能迅速采取对策,其具体用途为()。A.制定方针目标管理中的实施计划B.制定科研项目的实施计划C.明确部门职能、管理职能D.对整个系统的重大事故进行预测E.制定控制工序的措施7、分析现象用排列图与()不良结果有关,用来发现主要问题。A.质量B.机器C.原材料D.交货期E.安全8、分析现象用排列图与()不良结果有关,用来发现主要问题。A.质量B.机器C.原材料D.交货期E.安全9、为了保证预防原则的实现,20世纪20年代美国贝尔电话实验室成立了两个研究质量的课题组,下列有关叙述正确的有()。A.两个课题组分别为过程控制组和质量控制组B.过程控制组的学术领导人为休哈特,而产品控制组学术领导人为道奇C.道奇与罗米格提出了抽样检验理论和抽样检验表D.休哈特提出了过程控制理论和控制过程的具体工具--控制图E.休哈特与道奇是统计质量控制的奠基人10、某工厂为了提高其产品质量,决定采用SPC,工厂管理者最后决定,首先采用p控制图,其画图步骤有()。A.预备数据的取得B.计算样品不合格品率C.计算p图的控制线D.将各个样本不合格率点描出来E.使用1、设随机变量X1与X2相互独立,它们的均值分别为3与4,方差分别为1与2,则y=4X1αX2的均值与方差分别为()。A.E(y)=4B.E(y)=20C.Var(y)=14D.Var(y)=24E.Var(y)=152、随机变量的分布包含()内容。A.随机变量可能取哪些值,或在哪个区间上取值B.随机变量取这些值的概率是多少,或在任一区间上取值的概率是多少C.随机变量的取值频率是多少D.随机变量在任一区间的取值频率是多少E.随机变量在某一确定区间上取值的概率是多少3、θ是总体的一个待估参数,θR,θU是其对于给定α的1-α的置信下限与置信上限。则1-α置信区间的含义是()。A.所构造的随机区间[θR,θU]覆盖(盖住)未知参数θ的概率为1-αB.由于这个随机区间随样本观测值的不同而不同,它有时覆盖住了参数θ,有时则没有覆盖参数θC.用这种方法做区间估计时,不能覆盖参数θ的机率相当小D.如果P(θ<θR==P(θ>θU)=(α/2),则称这种置信区间为等尾置信区间E.正态总体参数的置信区间是等尾置信区间,而比例P的置信区间不是4、描述样本集中位置的统计量有()。A.样本均值B.样本中位数C.样本众数D.样本方差E.样本标准差5、参数估计中所说的参数主要是指()。A.分布中的主要参数,如二项分布b(1,P)中的P,正态分布中的μ,σB.分布的均值E(X)、方差Var(X)等未知特征数C.其他未知参数,如某事件概率P(A)等D.统计中所涉及的所有未知数E.据样本和参数的统计含义选择出来的统计量并作出估计的6、在质量检验阶段中,参与质量检验的人员有()。A.技术人员B.操作工人C.工长考试大论坛D.质量检验员E.企业行政人员7、10个螺丝钉中有3个不合格品;随机取4个使用,4个全是合格品的概率是()。A.1/6B.1/5C.1/4D.1/38、对于产品的某个质量特性X的不合格品率,我们在计算之前需要知道的条件有()。A.产品质量特性X的分布,在过程受控情况下X的分布常为正态分布(μ,σ2),这是稳定过程的概括B.某个公认标准对产品特性的要求考试用书C.产品的上规范限TL和下规范限TUD.X低于下规范限的概率和X高于上规范限的概率9、生产方风险σ和使用方风险β的含义分别是()。A.好的质量被拒收时生产方所承担的风险好的质量被拒收时使用方所承担的风险B.坏的质量被拒收时生产方所承担的风险好的质量被拒收时使用方所承担的风险C.坏的质量被拒收时生产方所承担的风险坏的质量被接收时使用方所承担的风险D.好的质量被拒收时生产方所承担的风险坏的质量被接收时使用方所承担的风险10、在GB/T2828.1中,以不合格品百分数表示质量水平时,AQL的范围是()。A.1.0~100B.0.01~10C.0.01~100D.0.1~10001.将质量波动区分为偶然波动与异常波动两类并分别采取不同的对待策略,是()的贡献。A.休哈特B.戴明C.朱兰D.罗米格2.用于控制不合格率、废品率、交货延迟率、缺勤率、邮电、铁道部门的各种差错率等的控制图是()。A.c控制图B.U控制图C.p控制图D.np控制图3.某产品由5个单元组成串联系统,若每个单元的可靠度均为0.95,该系统可靠度为()。A.0.77B.0.87C.0.97D.0.674.一个由若干组成部分构成的复杂产品,不论组成部分故障是什么分布,只要出故障后即予维修,修后如新,则产品的故障分布就近似()。A.二项分布B.威布尔分布C.对数正态分布D.指数分布5.抽样检验的对象是一批产品,一批产品的可接收性即通过抽样检验判断批的接收与否,可以通过样本批的质量指标来衡量。下列叙述中正确的是()。A.在理论上可以确定一个批接收的质量标准PtB.在理论上不可以确定一个批接收的质量标准PtC.若单个交检批质量水平
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