人教版八年级上学期第一单元考试语文试题

人教版八年级上学期第一单元考试语文试题

2013-09-2810:28:09|

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订阅（本卷满分100分，其中卷面分3分，考试时间120分钟）亲爱的同学：一年多来初中语文世界的徜徉，热爱生活的你一定有了深深的语文情节。又到了展示自己的时候啦!一、语文积累与运用。（共22分）1、古诗文默写。（7分）行走在古代文人诗文歌赋的园圃中，我们常常能触摸到他们敏感而又丰富、深沉而又蕴藉的内心世界：（1）会当凌绝顶，

。（杜甫《望岳》）（2)少壮不努力，

。（汉乐府《长歌行》）（3）

，长歌怀采薇。（王绩《野望》）（4）感时花溅泪，

。（杜甫《春望》）（5）芳草鲜美，

。（陶渊明《桃花源记》）（6）《陋室铭》中的

，

。表白了刘禹锡不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的傲岸节操。2、根据文段内容，解答问题。（3分）阅读经典，咀嚼经典，那些从容流淌的文字中，却常常涌动着令我们感动的爱的激流：阿长辛苦买来的粗zhuó(

)的《山海经》中蕴含着的浓浓关爱；父亲蹒跚（

）的背影中流淌着的舔犊之情；老王在生命尽头的微薄的回馈（

）所牵动的一个善良文人的愧怍；一肩担尽古今愁的老信客以大半辈子的穷愁潦倒演绎出的无悔的的忠诚……常常感动于生活中的细小的爱与关怀，我们才能更好的品味生活！（1）在原文括号中给加点的汉字注音或根据拼音写汉字。（2分）（2）解释划线词语的意思。（1分）穷愁潦倒：

3、下列各句中有语病的一项是（

）（2分）A.世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。C.我省开始实施“阳光家园”计划，三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。D.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。4、仿照下面句子，改变地点和内容，写一个句式相同的句子。（2分）我梦想，来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；我梦想，坐在故乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨；我梦想，

。5、浏览新闻，回答问题。（3分）中新网西昌10月1日电

北京时间10月1日18时59分57秒，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，将“嫦娥二号”卫星成功送入太空。18时59分57秒，橘红色的火焰从火箭底部喷涌而出，伴随着震天巨响，“长征三号丙”火箭在惊天动地的呼啸声中拔地而起，以雷霆万钧之力直刺苍穹。一瞬间，群山抖动，大地震颤，人们翘首仰望，火箭拖着长长的火柱，向东南方向飞去，在天空中划出一条长长的白色轨迹，犹如仙女抛出的长绢，当空飞舞。一会儿的功夫，火箭便钻入更加稠密的云雾层里，什么也看不见了。唯有那震天动地的呼啸声，还在持续。这时，群山中爆发出阵阵欢呼声和掌声，似大海波涛，似空中惊雷，久久回荡在发射场幽深的峡谷中。据了解，此次发射是继“嫦娥一号”任务取得圆满成功的基础上，为我国探月二期工程实现月面软着陆开展部分关键技术试验，积累工程经验，是二期工程的技术先导星。为后续的嫦娥三号、嫦娥四号探测器实现成功落月积累经验，进一步深化嫦娥一号月球科学探测。（1）请给本则新闻拟写一条恰当的标题

（2）所选新闻第三段属于新闻结构的哪个部分？试说说其作用。（2分）

6、综合性学习（5分）质朴善良的阿长，独立支撑的父亲，负笈远行的信客，弥留之际惦念感恩的老王……读懂了那些普通的人儿，我们就能读懂他们的艰辛；读懂了那些普通的人儿，我们怎能不为他们平凡中的伟大而感动……

班级要开展“让世界充满爱”专题活动，请你参与：（1）请为此次活动拟写一个主题标语。（1分）

（2）“爱的箴言”——自古以来，有关于爱的名人名言很多。其实你也能根据自己的深刻体会自创一句，下边就请一试身手吧！（1分）

（3)“底层的光芒”摄影展——那些在街头巷尾和雨雪风霜中艰难求生的普通人常常撞击着我们的心灵，请用你的笔描绘出一幕最让你感动的普通人或卑微者劳作或生活的场景，并融入你的感情。(3分)

二、阅读理解。（共40分）（一）阅读下面的文章，回答7——11题。（14分）（一）父亲①父亲是三天前的一个下午到家的，当时无人在家，他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流喝斥他走开。我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：“下次，我一定要穿周正一点。”②家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排在一间屋里。父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的“啪”声，开门一看，见儿子正大吵大闹：“你脏，你脏，不准你亲我，滚出去。”我对儿子动了武，妻子对我怒目而视。父亲垂着手，呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。③次日早晨，妻用不友好的腔调对父亲交待：“茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖烟灰。别动音响，别动气灶，别动冰箱，别动电视……”父亲谦恭地说：“叫我动，我也动不来的。”中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室，“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般，不知所措起来。④下午下了一场小雨，下班回来不见父亲。父亲回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头，松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋，妻子“哼”了一声，又进了卧室。⑤父亲说：“我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥，就琢磨着买了这些。”⑥父亲说：“蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人，核桃粉补脑，孙儿胃口不好，就给他买了健脾糕，吃了开胃。”⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说：“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的，都攒3年了。我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着。明天就回去了，你有空就回来，看看你妈的坟，你爷的坟。没空回来，爸也不怪你，你们忙，单位纪律严呢！”说完父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点，可能想起了妻的交待，又揣了回去。⑧父亲执意要走。怎么留也不行，我决定叫辆出租车送他回去。⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开门，他的手在门头东摸西摸，一脸尴尬。我上前一步，弯下腰来，打开车门，侍候父亲坐进车，再为他关上车门。父亲伸出头来，一脸的幸福，他说：“儿啊，爸算是村里最有福气的人了。”说完，抬手抹着眼圈，憨憨地笑着看我，我刹时百感交集。⑩活在世上，活在城里，活在官场，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子已无法超越我们的高度，但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈子心，人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢？给了他那么多不敬，仅仅为他开一次车门，就叫他心满意足，泪流满面。那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知。对我来说，是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬！7.

整体感知课文，体会父亲的性格特点，并举例说明。（3分）

8.

请赏析文中第④段中画线的句子。（3分）

9.

将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去，与原句的表达效果有什么差别？（3分）

10.

第⑦段中写“父亲笑了一笑”，联系上下文说明其具体含义。（2分）

11.

第⑩段运用的表达方式是

和

，其作用是

。（3分）（二）阅读下面的文章，回答12——15题。（14分）⑴刚刚经历了一场艰苦卓绝的保卫战，莫斯科的街道上随处可见战争给这个城市留下的创伤。⑵上万名疲惫不堪、无精打采的德国战俘排成长长的纵队，在荷枪实弹、威风凛凛的苏联士兵的押解之下走进莫斯科城。⑶得知法西斯战俘进城的消息之后，人们几乎倾城而出，纷纷涌上街头。宽阔的莫斯科大街两旁，围观的群众人山人海，挤得风雨不透。人群中大部分是老人、妇女和儿童。⑷苏军在战败入侵的德国法西斯的同时，自己也造成了重大的伤亡。这些老人、妇女和儿童都是战争的受害者，他们的亲人，在这场异常残酷的战争中被入侵的德国法西斯杀害了。⑸失去亲人的痛苦把原本温和、善良的人们激怒了，他们怀着满腔的仇恨，将牙齿咬得格格山响，一双双充满血丝与复仇火焰的眼睛齐刷刷地向俘虏即将走来的方向张望着。⑹为了防止出现意外，大批的军队和警察出动，组成一堵墙，排在愤怒的人群前面。⑺战俘出现了，近了，更近了。围观的人群开始骚动，有人喊出打倒法西斯的口号，有人叫骂着让杀人的凶手偿命。一会儿，人群潮水般的向前涌。负责维持秩序的警察企图进行阻止，马上被汹涌的人潮冲得七零八落，最后警察和士兵手拉着手组成人墙，竭尽全力，好不容易才将人潮挡住。⑻此时，战俘已经来到人群前面。他们个个衣衫褴褛，步履蹒跚，每向前迈一步都十分艰难。他们有的头上裹着绷带，有的身带重伤，还有的失去了手脚，躺在担架上不住地发出痛苦的呻吟。⑼面对激怒的人群，德国战俘呆滞、木讷的目光中充满了恐惧与惊慌。出于求生的本能，他们不住的后退。许多战俘本来就身负重伤、疲惫不堪，遭如此惊吓都瘫软在地。担架上的重伤号，被扔在地上，无力逃脱，拼命地哭嚎呼救。⑽这时，一位中年妇女在混乱中拼力挤过人墙，冲到一个受伤的战俘跟前，举拳要打。⑾这是一个失去双腿的重伤号，他头上打着绷带，破烂的军装上沾满了血迹，脸上的稚气表明他绝对不会超过二十岁。①面对扑面而来的拳头，他无力躲闪，瞪着惊恐的眼睛，发出绝望的哭泣。⑿蓦然间，中年妇女停住了，木雕泥塑般的站在那里。她怔怔地看着年轻的战俘，心头一阵剧烈的刺痛。在年轻伤号稚气的脸上，她看到了自己刚刚战死的儿子的影子！⒀妇女犹豫了一下，叹了口气，那只高举的拳头无力的垂了下来。她从怀里掏出一块用纸裹着的面包，轻轻地递到伤号的面前。②年轻的伤号几乎不敢相信自己的眼睛，他那惊恐的眼睛盯着面包，不敢去接。直到妇女硬把面包塞到他手中，他才如梦方醒，伸手抓起，连裹在面包外面的纸都顾不上撕，就狼吞虎咽的大吃起来。看得出他一定几天没有吃饭，饿坏了。⒁看到伤号饿成这个样子，妇女缓缓蹲下身子，用颤抖的双手轻轻抚摩着伤号头上的弹伤，失声痛哭起来！⒂悲恸的哭声撕心裂肺，骚动的人群一下子安静下来！人们都惊呆了,一个个都用惊异的目光注视着眼前的一切。空气仿佛一下子凝固住了，整条大街一片死寂。⒃过了良久，人们才醒悟过来。这时，出人意料的一幕出现了：那些老人、妇女、孩子，纷纷拿出面包、火腿、香肠等食品，一齐向受伤的战俘涌去……12、文章第⑹段说“为了防止出现意外”，第⒃段又说“出人意料的一幕出现了”。“意外”和“出人意料”在文中的含义各是指什么？（3分）

13、文章第⑻段着力描写了战俘们的肖像、神态和动作。联系上下文，说说作者这么写有什么作用。（3分）

14、结合语境，比较分析文中两处划线句中的“惊恐”分别表现了年轻伤号怎样的心理。（4分）

15、法国作家弗朗索瓦·费讷隆说过：“所有的战争都是内战，因为所有的人类都是同胞。”请结合你阅读本文的感受和对这句名言的理解，谈谈你对战争的感悟。（4分）

（三）阅读下面的文章，回答16——19题。（13分）

林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”16.解释下列字词。（4分）（1）仿佛（

）

（2）俨然（

）

（3）交通（

）

（4）语（

）17.翻译下列句子。（4分）（1）便要还家，设酒杀鸡作食。

（2）此人一一为具言所闻，皆叹惋。

18.

研读第二段，作者是从哪几个方面对桃花源中的人们进行描写的？（3分）

19.

桃花源人为什么来到这个地方？为什么“此中人语云：‘不足为外人道也’”？（2分）

三、写作（35分）20、按下面的提示和要求作文。生活中的太多的人、事、景、物让我们难忘。亲情使人感动，友谊令人陶醉，美景让人留恋。如海一般的父母深情，如梦一般的金色童年，如画一般的诗意山水……请你展开联想和想象，选择你最有感悟的话题，以《

如

》为题，写一篇文章。要求：（1）先在“如”字前后分别填入合适的词语，把题目补充完整，然后作文。（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字。（3）文中不能出现真实的校名、班级名、人名；题目：

参考答案一、语文积累和运用。（22分）1、古诗文默写（7分）（1）一览众山小

（

2）徒有羡鱼情

（3）相顾无相识

（4）日暮乡关何处是

（5）不独子其子

（6）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形2、（1）

拙

pán

shān

怍

（2分）

（2）形容又穷又愁无路可走，非常失意。（1分）3、D

（2分）4、仿写示例：我梦想，登上齐鲁的泰山，在云雾的缭绕中，感受“一览众山小”的豪情。（2分）5、（1）示例：“嫦娥二号”卫星成功飞天（1分）（2)属于这则新闻的背景部分。起到补充强调此次卫星发射在我国探月工程中的重大意义的作用。（2分）6、综合性学习（5分）（1）示例：赠人玫瑰，手有余香。

关爱别人，快乐自己。（2）示例：（1）爱，是人间最纯洁的感情。（2）爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑暗。（3）略。二、阅读理解。（40分）（一）（13分）9.

父亲憨厚、诚实、慈爱。例如，第4段的局促表现父亲憨厚、诚实，第5、6段买东西表现慈爱。（2分）10.

外貌描写，“湿漉漉”表明父亲冒雨去买东西，突出了父亲对儿孙无私的爱，“皱纹堆砌”“松树皮”表现了父亲辛苦操劳、饱经风霜。（3分）11.

原文表明父亲的钱来之不易，因而倍加珍惜，删去“贴身”这些深刻意义就表现不出。（2分）12.

给儿孙买了东西，辛苦积攒的钱也交给了儿子，父亲因了却心愿而“笑”，这一“笑”表现了他宽厚无私。（2分）13.

第⑩段运用的表达方式是

议论和抒情

，其作用是

深化主题

。（3分）（二）（14分）12、“意外”是指群众在盛怒之下失去理智，以极端方式（如暴打等）对待战俘。“出人意料”是指群众不仅没有痛打、虐待战俘，反而把食品赠给他们。（3分）

13、作者之所以对战俘的肖像、神态和动作进行细致描写，旨在表现他们也是战争的受害者，这为下面赢得苏联老百姓的同情作好了铺垫。（3分）14、①处的惊恐表现了年轻伤号面对愤怒的中年妇女的恐惧和绝望。②处的惊恐表现了年轻伤号面对中年妇女的意外的宽容和原谅的惊讶和不解。（4分）15、略（4分）（三）（13分）16、（1）多

（2）更加

（3）亲近而不庄重

（4）应当

（4分）17、（1）我惟独喜爱莲，莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳；（2分）（2）对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。（2分）18、鄙弃贪图富贵，追求名利的世风；洁身自好，保持坚贞气节和高尚的品德。（2分）19、略（3分）三、写作（35分）

略石门初中八年级上册语文第一单元检测

班级

姓名

成绩一、积累与运用

(22分)1.下列加点字读音无误的一项是(

)（2分）

A溃退(guì)舀水(yǎo)白洋淀(dìng)B绥靖(suí)脂粉(zhǐ)蹿一蹿(cuàn)

C．寒噤(jīn)拂晓(fú)颤巍巍(chàn)

D．提防(tí)

惊骇(hài)

迫击炮(pò)2.

画出下列词语中的错别字并改正在后面的横线上。(2分)

锐不可挡

张皇失错

坚壁清野

铸剑为犁

名符其实

山青水秀

乌合之众

转弯摸角

3.下列句子中没有语病的一项是(

)(2分)A.为了做好这项工作,我们每个人都应该发挥自己的充分作用。B.进入2000年以后,教育问题越来越得到社会的关注。C.在我入团宣誓时,产生了一种光荣感和责任感。D.我们应该刻苦学习,否则不学习,就很难把自己培养成有用的人才。4.下列说法有误的一项是（

）（2分）A.

《芦花荡》是一篇小说，选自《孙犁文集》，写的故事发生在解放战争时期。B.

《蜡烛》中的盲乞西本是一位仇恨侵略、渴望解放、热爱和平而富有爱心的南斯拉夫老妇人。C.

雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》D.

标题、导语、主体是一般消息不可缺少的三部分。5.用一句话概括下面文字的主要内容。（2分）

新华社北京5月9日电

对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书的制度自2001年试行至今，我国累计约有1700万人次的贫困生活的免费提供的教科书。

据教育部有关负责人介绍，2001年，中央财政安排1亿元，为部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书。这一款项到2002年增加2亿元，2003年进一步增加到4亿元。但所资助面只占中西部地区贫困生的30%左右。为此，中央和地方各级政府将继续设立并逐渐加大资助力度，努力做到不让一个学生因家庭困难而失学。

6.根据句子的特点，再仿写两个句子。（4分）

课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获的更多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们可以领悟到人生的真谛和生命的意义；

,

；

；

。7.写出描写战争的诗句或名言警句。（2分）⑴

⑵

8.“腹有诗书气自华”，请你填出下列名句。（2分）

(1)少壮不努力，

。（汉乐府《长歌行》）

(2)

，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

(3）江山代有才人出，

。（赵冀《论诗五首·其二》）(4）

，学海无涯苦作舟。（韩愈）9．仔细观察下面一幅“抗战”的漫画，用自己的语言把画面的主要内容表述出来。(4分)

.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解

（38分）

阅读下列文段，完成10～28题。〔一）阅读下列新闻片段，完成第10-13题。（6分）

①人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。②西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。③二十日夜起．长汉北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陡、青阳、获港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。④二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。⑤至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样．我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵杭，甚为很弱。⑧此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平．都很泄气。⑩战犯汤恩伯二十一日到芜湖替战，不起丝毫作用。10．对本文导语的判断．正确的一项是（

）(1分）A.

第①句

B.第①②句

C.第①②③句

D.第①②③④句11.对“（不含）＂一词所体现的新闻特点分析正确的一项是（

）(1分）

A.准确明白

B.解释说明

C.分析深刻

D.实事求是12.第⑧⑨句是作者在叙述中插入的议论，对其作用理解不正确的一项是（

）(2分）

A.赞颂我军英勇无畏、所向披靡的英雄气概。

B.分析敌军纷纷溃退、毫无斗志的原因。

C.说明战犯汤恩伯指挥失当、懦弱无能。

D.揭露国民党反动派拒绝签订和平协定的反动本质。

13.请从本文主体部分找出两个表现我军雄伟气势的词语

、

(2分）

〔二）阅读《芦花荡》片断，完成第14-17题。（8分）

①夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲进炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。

②老头子每天夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐，一切保险。

③老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撤网那股悠闲的心情撑著船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。

④因为他，敌人的愿望就没有达到。

⑤每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是俄肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。14.与第①段中画线的句子所用修辞手法相同的一项是（

）(2分）A．小船像一片苇叶，奔着东南去了。

B.小草偷偷地从土里钻出来。C.他是一只勇敢的鱼鹰。

D.日丰管，管用五十年。15,第②段中画线的句子运用了人物描写的

方法，表现了老头子＿

的性格特点。(2分）16.第⑤段中写“敌人发了愁”，第①段中有一个词与此相照应，这个词是

。(2分）17．“每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响”，由这响亮的歌声，你想到了什么？请用一两句话简要地表述出来。(2分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（三）

零点降生（11分）（1）我的家乡有一种说法，凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的，将来一定会出人头地，业有所成；村里就有一个零点出生的女孩，她家境优裕，工作顺利，婚恋幸福，是全村女孩子羡慕的对象，是大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。（2）我的客观条件和主观条件都不怎么好，所以我从懂事起对自己就没有信心。村里那个幸福女孩更让我相信：生死由命，成败在天。上天既然已经安排好你的命运，你再努力也没有用。我变得对一切都无所谓，在惰性的驱使下，整日无所事事，随波逐流。任凭母亲怎么劝说也不回头。一次，母亲被我气急了，忍不住狠狠责骂了我一顿。我居然满不讲理地顶撞她：“你怎么不把我生到零点？那样我就有福气了，还用你操这么多心！（3）母亲怔住了。（4）晚上睡觉的时候，母亲坐到我的床边，温柔地掖着我的被角，轻轻地告诉我：“妞妞，其实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来是，是因为你的心太浮，怕别人的好话捧坏了你。不过，你要知道，即使你是零点出生的，也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍。咱村的那个女孩要是不学好，现在也不会是这样子。你要是不努力，将来照样没出息。”（5）我哭了。我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜，我没有睡。我在心里暗暗发誓：今后决不吝惜自己的心血与汗水，决不辜负自己零点降生的这份幸运。(

6

)

8年以后，我考上了大学。我是村里第一个正式大学生——一这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了。临走的那一天，恰好是我的20岁生日，母亲给我做了一顿丰盛的午餐，郑重地告诉我：“妞妞，其实你不是零点生的。”（7）我吃惊地看着她，好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了，可她却还一直放在心上——也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。（8）“我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。”母亲解释的神态像一个犯了错误

的小孩子，愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚，耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我，不是吗？（9）从那一刻起，我彻底觉悟了：如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己的力量，是多么愚蠢啊！无论什么时候，一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会，但你只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍，你只能用自己的双手，为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉。18.从文中看，“母亲”有哪两个方面的特点？（2分）

答：⑴

⑵

19.作者写作本文的用意是什么？请根据原文词句作答。（30字以内）（2分）答：

20.为什么说愧疚不安的应该是我？（2分）答：

21.

“母亲怔住了”，为什么怔住了？（2分）答：

22.有人说，上帝如果给你关上了一扇门，那他一定会在另一个地方为你打开一扇窗。对这句话你是怎样理解的？结合本文谈谈你的感受。（3分）

（四）月光启蒙（13分）母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮……坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”“月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀……”“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时，我们过着清贫的日子，但

。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜