吉林省磐石市初中语文八年级期末模考提分题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语书写和加点字的字音完全正确的一项是（

）A．糜子（méi）

撺掇（cuān）

卧旋（wò）

销声匿迹（nì）B．悬殊（sū）

沼泽（zhǎo）

迁徙（xǐ）

戛然而止（gá）C．欺侮（wǔ）

恬静（tián）

辐射（fú）

挑拨离间（jiàn）D．枯躁（zào）

褶皱（zhòu）

追溯（sù）

悄怆幽邃（qiǎo）

2、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（

）A．衰竭

萦绕

沙砾

轻歌漫舞B．浮躁

诬蔑

悬殊

怒不可遏C．虔诚

狡辨

装置

自圆其说D．扶植

悲愤

缄默

纷至踏来

3、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（

）A．面对痛不欲生的患者，他不再保持缄默，向有关部门举报了售卖假药者。B．“以俄制华”？美国再次挑拨离间中俄关系，普京立即强硬回应：俄中关系牢固稳定，不受任何外部因素影响，发展势头非常好，前景十分广阔。C．香港明星周润发平日穿戴随便，不修边幅，却准备将自己的全部财产56亿港元全部捐给慈善机构，毫无保留。D．苏翊鸣以目空一切的气概，从大跳台上一跃而下，连续做了几个高难度动作，最终获得了北京冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军。

4、下列句子中没有语病的一项是（

）A．在各地开展的垃圾分类工作中，奖罚分明，除了常规的教育、罚款，多城还将不良信息纳入了个人征信。B．“一带一路”建设正通过“五通”使沿线国家间建立更加紧密的联系，给亿万民众的生活带来积极影响。C．20年来延安市累计发放退耕还林补助112.8亿元，全市约80%以上的农民直接受益。D．到2035年，人均体育场地面积达到2.5平方米，这一数字将较2017年《中国群众体育发展报告》公布的1.66平方米有较大增强。

5、对下面文段中所使用的修辞手法的作用理解正确的一项是（

）柳絮般的雪，在空中飘舞一夜后，终于停了。第二天清晨，外面变成了粉妆玉砌的世界。地上铺了一层白地毯，它如绸、如锻、如银、如玉……极目远望，茫茫原野，群山奔驰，镶银点翠，分外妖娆。没过多久，孩子们都出来了。他们在雪地里跑一段、滑一段，跑一段、滑一段，玩乐着、欢笑着，谁能说整个世界不是他们的？A．选段中“柳絮般的雪”，运用了夸张的手法，形象地表现了雪势大而猛。B．选段中反复运用“跑一段、滑一段”，突出了大雪过后，地面光滑、难以行走的特点。C．选段中运用“如……”的排比句式，形象地写出了大地的细腻、柔美、洁白。D．“谁能说整个世界不是他们的？”运用了反问，表现了作者从雪后世界感受到的无限生机与活力。

6、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（

）读书，应该成为人们生活的一部分。________。________；________。________，________，________，见证了人类的进步。

①但正是这样自然而然、吐故纳新的阅读

②读书，也该像呼吸空气般吐故纳新不知不觉

③成就了人们的成长

④读书，就该像一日三餐般自然而然不可或缺

⑤改变了读书人的命运

⑥人们的日常阅读，恰如一日三餐A．⑥④②①③⑤B．①⑥③⑤④②C．⑥②④①③⑤D．①③⑤⑥④②

二、古诗文默写

7、诗文默写。

①诗人贺敬之《回延安》中的“______________，亲山亲水有亲人”，用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系。

②拣尽寒枝不肯栖，_______________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

③李白在《送友人》中，用比喻、对偶的手法表达对友人依依不舍之情：_________，________。

④古诗文中的色彩斑斓多姿。诵读经典诗文，可以怡情悦心：读一读《诗经·蒹葭》“蒹葭苍苍，____________”让我们在清幽的环境中享受朦胧之美；读一读孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》“__________，波撼岳阳城”，让我们云环雾绕中感受磅礴之势；读一读陶渊明《桃花源记》“男女衣着，悉如外人，____________，并怡然自乐”，让我们在奇异的想象中品味生活之乐。

三、文言文阅读

8、阅读《桃花源记》一文。完成下面小题。桃花源记陶渊明①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。5.下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（

）A．欲穷其林

穷：贫穷B．有良田、美池、桑竹之属

属：类C．悉如外人

悉：全、都D．便要还家

要：同“邀”，邀请6.下面句子中加点词的使用，不属于古今异义的一项是（

）A．芳草鲜美，落英缤纷B．土地平旷，屋舍俨然C．阡陌交通，鸡犬相闻D．率妻子邑人来此绝境7.下面对文章的理解分析，不正确的一项是（

）A．文章开头写桃林的美好，渲染了神秘气氛，为下文写桃花源的美好做铺垫。B．桃源中人“设酒杀鸡作食”款待渔人，是怕渔人回去后泄露桃花源的秘密。C．“渔人”的行踪是发现桃花林—进入桃花源—离开桃花源—再寻桃花源。D．本文以虚实相生、亦真亦幻的笔墨，描绘了一幅自由安乐、恬静自然、美好幸福的人间生活图景。

四、现代文阅读

9、阅读下面的文字，完成下面小题。儿时雁阵刘琪瑞①我又梦见了雁阵，壮美的雁阵。天好蓝好高，一队队大雁从广袤的麦野上空掠过，“嘎——嘎——嘎——”清脆悦耳的雁鸣久久回响在耳畔。在它们有力的翅膀的扇动之下，天空和大地仿佛都在旋转着，升腾着……童年的我和小伙伴们站在故乡青青的麦野上，欢呼着，跳跃着，一首首熟稔的童谣从记忆深处清晰地响起：“大雁大雁向南飞／排成行、列成阵／过了高山过大河／不离群儿不掉队……”②小时候，在深秋或是初冬，大雁排空长鸣的景象很寻常。在白马河滩上，在麦田中，在柳树林里，经常看到一队队大雁在高远的天空自由地飞翔。有时去野外捡雁粪，那一颗颗长圆形的雁粪，像蚕宝宝，像长卵石，轻滑干净，捡回来当柴烧火，既易燃又耐烧。在麦田里、在芦苇荡深处，还能捡到美丽的雁翎，闪着五彩的光影，用它做笔、扎毽子，可漂亮了。③天气好的时候，常常看见三三两两的大雁在田埂上、小河边觅食或小憩，长长的脖子、红红的脚蹼，羽毛呈现出淡淡的紫红色，走起路来大摇大摆、从容不迫。在我和小伙伴们恶作剧般的惊吓、赶撵下，它们并不立即飞走，而是“嘎——嘎——嘎——”地同我们亲切地打几声招呼，然后才振翅高飞，仿佛在说：“孩子们，快来呀，和我们一起飞吧！”望着渐渐远去的雁阵，我羡慕不已：“如果能做一只美丽的大雁该有多好啊！那样就可以自由自在地飞翔了！”④最有趣的，当属站在故乡那面土坡上，仰望雁阵排空的景象了。一队队的大雁呜叫着从头顶飞过，乡下孩子们欢呼雀跃着指指点点数数，然后齐伙儿喊：“三只雁、五只雁，排出个‘一’字给俺看！”果然，那些雁儿就排出个“一”字来。大家又齐伙儿喊：“六只雁、八只雁，排出个‘人’字给俺看！”那些雁儿好像听懂了我们的话，真的排出了个“人”字形。我们高兴地拍着小手，接着喊：“雁儿、雁儿，冷不冷、暖不暖？你的家远不远？”那些雁儿“嘎——嘎——”地鸣叫着，仿佛在应答哩。有时，我们发现有孤雁踽踽独飞，觉得心下不安，也会喊上几句：“雁儿、雁儿，掉了队、失了伴，害怕不害怕、孤单不孤单？”那只孤雁回应的叫声凄清而哀婉——在这寥廓的霜天和寂苦的旅程，何处是它的落脚点和温暖的家园呢？在我们悲悯而关切的注视下，那只孤雁渐飞渐远，最终幻化为天边的一个小黑点儿……⑤而今，即使在乡下，也很难觅到大雁的踪影，更不用说壮美的雁阵了。还记得小学语文课文里写道：“天气凉了，树叶黄了……一群大雁往南飞，一会儿排成个‘人’字，一会儿排成个‘一’字……”我那从未见过大雁的孙儿，无论如何也想象不出雁阵排空的景象，任凭我一遍又一遍地描绘。⑥如今，在梦中，一队队活泼灵秀的大雁飞越故乡的山岗、河湾，以及那一望无垠的麦野，飞越童年澄澈高远的天空，一声声清脆悦耳的雁鸣又响起，一首首清亮亮、脆生生的童谣仍在传唱：“雁儿、雁儿／给你根针、给你条线／穿出个人字俺看看……”⑦醒来时，却发现自己早已感伤得泪眼迷蒙。（选自《光明日报》，有删改）9.选文围绕“儿时雁阵”主要写了作者三件儿时的趣事，请一一概括。

10.赏析文中画线句子。

11.选文表达了作者怎样的人文情怀和理性思考？《大雁归来》又表达了作者怎样的感情？

10、阅读下面文字，完成下面小题。到佳木斯看海刘

昆①到佳木斯看海？是真的！②清早，从佳木斯市区出发，前往富锦时，天空还是瓦蓝如洗，一丝浮絮都没有。在车上闭目养神一会儿，睁开眼时，已见一朵朵白云，皱着笑脸，从各个方向，迎着你，引着你去赶一场云的集会。那云彩，千姿百态，或俏皮，或持重。细的，如轻絮，似飘丝，有着翩然散淡的曼妙。大一些的云团，如新弹过的棉花，既饱满，又绵柔，可以轻盈地翻着身子，变着姿态，欢快地跟着你走。③人在地上，心随云飘。④路两旁，延展着宽阔的湿地。丛生的芦苇，迎风摇曳，水边草地上，几只白色的鸟儿单腿立地，一动不动，突然，“扑哧”着，奔跑几步，然后扯开了翅膀，向着云的方向飞去。速度之快，让人担心它搅乱了云的衣裳。朋友说，那鸟，是东方白鹳，堪称“鸟界国宝”，对栖息地的环境要求很高。这些年，因为生态好了，湿地多了，结伴东方白鹤来栖居的岛类，多达三百种以上。过去，鸟儿翔集时连成线，现在都是成片成片的了。⑤过湿地，一片海，向我们奔涌而来。⑥那是稻的海洋啊！千里沃野，无际无垠，遍地金黄，向着远方漫展。为着让我这个南方人见证北大荒稻田的辽阔，朋友领着我们，登上富锦万亩大地号的一处瞭望塔。极目远眺，但见远处的地平线，连着稻海与云海。清风拂过，稻浪荡漾，携着跳跃的音符，迤逦而来。⑦吃过午饭，我们向建三江方向出发时，天空的云彩，变得浓烈起来。⑧无论朝着哪个方向望去，都是云的身影。远方天际线低处，云堆积得有些严实，略现出淡灰的色调，往穹顶舒展时，已是层峦叠嶂之势。各种形态的云团，大的、小的，厚的、薄的，稠的、稀的，都赶着趟儿，各自拉开了阵势，将最美的姿态，布置在蓝色天宇。我在车上搜肠刮肚，想找出合适的词来，描写它们的万千姿态、婀娜多姿。可是，其绚烂，其丰富，其瑰奇，其变幻，哪是我的想象力所能穷极的！⑨跟着云走。我们来到建三江七星农场。⑩建三江，地处三江平原腹地，黑龙江、松花江、乌苏里江汇流而成的三江平原，是世界上仅有的三块黑土平原之一，因为靠近祖国东北部边陲，这里又是“最早迎接太阳的垦区”。有沃土就有粮食。“中国粮仓”，成为这里的美誉，更化为一种使命。一年一度，希望的种子在这里播下，创造出“十八连丰”，让“中国饭碗”盛满“中国粮”成为可能，成为我们美好生活的日常。⑪北大荒精准农业农机中心，就坐落在七星农场。为我们讲解的，是一个刚出大学校门的小姑娘，她的脸上总是洋溢着甜甜的笑意。她告诉我们，自己是第三代北大荒人。这里以前荆棘丛生，为了把“北大荒”变成“北大仓”，父辈们把苦吃够了。如今，一切都变了样，生产不但实现了机械化，还实现了智慧化，都可以在家里用手机种地了。⑫农机中心外，是一个万亩大地号，稻海深处，几架无人机在低空盘旋。一阵风吹过，稻海泛起了波浪，送来醉人的香。“好久没有闻到稻花香了！”我忍不住赞叹。“您闻到的，是稻香。稻花香早过啦。不过，比起稻花香的浓，稻香更多了一份醇。”小姑娘笑着说。哦，稻花香浓，稻香醇。“从目前测产情况看，今年粮食产量好于往年，‘十九连丰’有望。”农场负责人高兴地说。⑬丰收的喜悦，喜悦的味道，诱使我们情不自禁地向稻海的深处奔去。此时，漫天的云彩，不知不觉间，从大地号远处的天际线升腾，似大海边拍岸惊涛