国际象棋试题目

一 单项选择题试题1 满分值：0.0分 状态：已答 实际得分：分试题:西班牙开局属于哪一类开局阵式？封闭性开局开放性开局半开放性开局[参考答案] 开放性开局[我的答案] 开放性开局试题2 满分值：0.0分 状态：已答 实际得分：分试题:国际象棋“兵”的吃法是：向前斜一格吃子。向前斜一格或向后斜一格吃子。向后斜一格吃子。[参考答案] 向前斜一格吃子。[我的答案] 向前斜一格吃子。试题3 满分值：0.0分 状态：已答 实际得分：分试题:国际象棋马的正确走法是：与中国象棋相比，马没有绊马腿。与中国象棋相同，马有绊马腿。[参考答案] 与中国象棋相比，马没有绊马腿。[我的答案] 与中国象棋相比，马没有绊马腿。试题4 满分值：0.0分 状态：已答 实际得分：分试题:国际象棋棋盘的正确摆法，左下角应该是：黑格或深色格白格或浅色格[参考答案] 黑格或深色格[我的答案] 黑格或深色格试题5 满分值：0.0分 状态：已答 实际得分：分试题:哪一个是意大利开局？1.e4e52.Nc3Nc63.Bc4Bc51.e4e52.Nf3Nc63.Bc4Bc5[参考答案]1.e4e52.Nf3Nc63.Bc4Bc5[我的答案]1.e4e52.Nf3Nc63.Bc4Bc5试题6 满分值：0.0分 状态：已答 实际得分：分试题:将军的符号应该是+#[参考答案]+[我的答案]+试题7 满分值：0.0分 状态：已答 实际得分：分试题:国际象棋棋子“后”的正确摆法是：白后白格（即d1格）黑后黑格（即d8格）。白后黑格（即e1格）黑后白格（即e8格）。白后白格（即d1格）黑后白格（即c8格）。[参考答案] 白后白格（即d1格）黑后黑格（即d8格）。[我的答案] 白后白格（即d1格）黑后黑格（即d8格）。试题8 满分值：0.0分 状态：已答 实际得分：分试题:由深浅两种颜色格子组成的国际象棋棋盘共有：64格100格[参考答案]64 格[我的答案]64 格二 不定项选择题试题1 满分值：0.0分 状态：已答 实际得分：分试题:规定的和棋，主要是：长将和50回合规定逼和重复三次局面[参考答案]长将和回合规定逼和重复三次局面[我的答案]重复三次局面逼和回合规定长将和试题2 满分值：0.0分 状态：已答 实际得分：分试题:国际象棋开局分为哪几类？开放性开局半开放性开局封闭性开局[参考答案]开放性开局半开放性开局封闭性开局[我的答案]封闭性开局半开放性开局开放性开局试题3 满分值：0.0分 状态：已答 实际得分：分试题:逼和必须具备三个条件：对方没有棋子照将自已的王不能走动自己的其他棋子可走动自已的其他棋子不能走动[参考答案]对方没有棋子照将自已的王不能走动自已的其他棋子不能走动[我的答案]自已的其他棋子不能走动自已的王不能走动对方没有棋子照将试题4 满分值：0.0分 状态：已答 实际得分：分试题:一般情况下，等价兑换棋子一只后等于二只车。一只后等于一只车和一只象。一只后等于三只象或马。一只后等于二只象或马。[参考答案]一只后等于二只车。一只后等于三只象或马。[我的答案]一只后等于三只象或马。一只后等于二只车。三 判断题试题1

满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:每方走一着棋，称为一个回合。[参考答案] 错误[我的答案] 错误试题2 满分值：0.0

分

状态：已答试题:

实际得分：分开局原理：①.争夺中心？[参考答案] 正确[我的答案] 正确试题3 满分值：0.0分 状态：已答

②.尽快出子。实际得分：分试题:王走动过不能王车易位。[参考答案] 正确[我的答案] 正确试题4满分值：0.0分状态：已?nbsp;实际得分：分试题:仅剩下一只象或者马，不能取胜单王。[参考答案] 正确[我的答案] 正确试题5满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:仅剩下一只象或者马，能够取胜单王。[参考答案]错误[我的答案]正确试题6满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:一只象的价值等于一只马的价值。[参考答案]正确[我的答案]正确试题7满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:马走直二格再横一格或者横二格再直一格。[参考答案]正确[我的答案]正确试题8满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:第一位国际象棋女子世界冠军居里夫人（英国），1927年至1944年获冠军。[参考答案]错误[我的答案]错误试题9满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:第一位国际象棋女子世界冠军明契克（英国），1927年至1944年获冠军。[参考答案] 正确[我的答案] 正确试题10 满分值：0.0 分 状态：已答 实际得分：分试题:第一位国际象棋世界冠军齐果林（俄国），1886 年至1894 年获冠军。[参考答案] 错误[我的答案] 错误试题11 满分值：0.0分 状态：已答 实际得分：分试题:第一位国际象棋世界冠军施坦茵尼茨（奥地利），1886 年至1894 年获冠军。[参考答案] 正确[我的答案] 正确试题12 满分值：0.0分 状态：已答 实际得分：分试题:王正被对方的棋子攻击，这个时候就称为照将。[参考答案]正确[我的答案]正确试题13满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:在一着内同时攻击对方两个或以上棋子的战术称为牵制。[参考答案]错误[我的答案]错误试题14满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:单后杀王需要用到关键格和方形区理论。[参考答案]错误[我的答案]错误试题15满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:到达格或经过格被对方棋子攻击时不能王车易位。[参考答案]正确[我的答案]正确试题16满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:经过格被对方棋子攻击时可以王车易位。？[参考答案]错误[我的答案]错误试题17满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:王正咬着对方的棋子，这个时候就称为照将。[参考答案]错误[我的答案]错误试题18满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:白方先走一着棋，接着黑方走一着棋，称为一个回合。[参考答案]正确[我的答案]正确试题19满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:开局原理：①.占领据点？②.出动象马。[参考答案]错误[我的答案]正确试题20满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:西班牙开局，又称为洛佩斯开局。[参考答案]正确[我的答案]正确试题21满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:西班牙开局，又称为菲列道尔开局。[参考答案]错误[我的答案]错误试题22满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:王走动过能够王车易位。[参考答案]错误[我的答案]错误试题23满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:一只象的价值等于一只车的价值。[参考答案]错误[我的答案]错误试题24满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:马走直二格或者横二格。[参考答案]错误[我的答案]错误试题25满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:车在棋盘上所能控制的最多格数是16格。[参考答案]错误[我的答案]错误试题26满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:后在棋盘上所能控制的最多格数是27格。[参考答案]正确[我的答案]正确试题27满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:一方无子可动，同时又轮到此方行棋，这种局面称作将死。[参考答案]错误[我的答案]错误试题28满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:在理论上双马是不能杀死单王的。[参考答案]正确[我的答案]正确试题29满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:双车杀王不需本方王的协助，单车杀王必需得到本方王的协助。[参考答案]正确[我的答案]正确试题30满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:如果王翼的车曾经移动过，王仍可以与后翼的车进行长易位。[参考答案]正确[我的答案]正确试题31满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:马在中心控制8个格，在边线控制4个格，在角落控制2个格。[参考答案]正确[我的答案]正确试题32 满分值：0.0分 状态：已答 实际得分：分试题:判断棋子的威力是根据其控制范围的大小为基本依据的。[参考答案] 正确[我的答案] 正确四 填空题试题1 满分值：0.0分 状态：已答 实际得分：分试题:开局原理主要有二大点：（ ）和（ ）[参考答案] 争夺中心和尽快出子。[我的答案] 争夺中心尽快出子试题2 满分值：0.0分 状态：已答 实际得分：分试题:国际象棋的棋盘是由（ ）个黑白相间的方格组成的。在横线和竖线上黑白格交替出现，而在斜线上颜色统一。棋盘位于中间的四个格子称为（ ）；从中间纵向分界，位于白方右面的区域称为（ ），位于左面的称为（ ）。[参考答案]64,中心,后翼, 王翼[我的答案]64 中心后翼王翼试题3 满分值：0.0分 状态：已答 实际得分：分试题:我国第一位国际象棋女子国际特级大师是()。[参考答案] 刘适兰[我的答案] 刘适兰试题4满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:一盘棋的对局过程包括：（）、（）和（）三个阶段。[参考答案]开局、中局和残局[我的答案]开局中局残局试题5满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:解除照将的三个方法：（）、（）和（）[参考答案]（1）吃去照将的棋子；（2）垫子；（3）走王[我的答案]吃去照将的棋子垫子走王试题6满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:（）是目前国际象棋历史上晋升男子特级大师最年轻的女棋手[参考答案]侯逸凡[我的答案]侯逸凡试题7满分值：0.0分状态：已答实际得分：分试题:我国在国际大型比赛中，取得过国际象棋女子世界冠军的选手有：()、（ ）和（ ）[参考答案] 谢军、诸宸和许昱华[我的答案] 谢军诸宸许昱华试题8 满分值：0.0 分 状态：已答 实际得分：分试题:在坐标记录法中我们用（ ）代表棋盘的8列纵线；用（ ）代表棋盘的8条横线。作记录的时候，如果一只象从f1格走到b5格我们应当写作：（ ）；短易位应写作：( ）；长易位写作：（ ）。在放置棋盘的时候，白方右下角的格子应为（ ）。[参考答案]1到8,a 到h,象f1-b5,0-0,0-0-0,h1[我的答案]1到8a→hBf1→b50 -00-0-0a1一 问答题试题1 满分值：10.0 分 状态：已答 实际得分：分试题:符合什么条件的情况下，一方为胜局(赢棋)？[参考答案](1) 将杀对方的王； (2) 对方认输； (3) 对方在比赛中超过时限(在规定时间内没有完成规定的步数)；(4) 对方比赛迟到超过允许界限； (5) 对方封棋着法模棱两可或不合规则； (6) 对方严重触犯棋规被裁判判负。[我的答案](1)将杀对方的王；(2)对方认输；(3)对方在比赛中超过时限(在规定时间内没有完成规定的步数)；(4)对方比赛迟到超过允许界限；(5)对方封棋着法模棱两可或不合规则；(6)对方严重触犯棋规被裁判判负。试题2 满分值：10.0 分 状态：已答 实际得分：分试题:王如果遇到什么情况，暂时不能进行王车易位？[参考答案]王正受到对方棋子的攻击；易位后，正受到对方棋子的攻击；王易位所经过的格子，受到对方棋子的攻击；在王和参加易位的车之间，还有其他棋子。[我的答案]下列五种情况之一不能易位：1.王和参加易位的车已经走动过。2.王和车之间还有别的棋子。3.王正被对方将军。4.在王车易位的过程中，王经过的格正受到攻击。5.在王车易位后，王到达的格正受到攻击。试题

3

满分值：10.0

分

状态：已答试题:

实际得分：分国际象棋开局有哪些注意事项？[参考答案]没有必要时，不要重复走动一个棋子。不要用一两个棋子从事不成熟的进攻，因为这很容易被对方击退，而造成己方出子落后。如果吃兵会使对方出子领先，那么就不要贪吃兵而失先；或者是吃了弃兵之后，在适当时候送回去，以赢得子力出动方面的有利地位。无必要时不要轻易挺起边兵(如a3、a6或h3、h6等)。这是初学者喜欢走的着法，但是如果没有具体的目的，不但浪费了时间(步数)，而且还会造成己方兵阵的削弱。及时易位，使王能进入安全区域，顺便又出动了个车。除了少数情况之外，一般不要放弃易位的权利(机会)。尽可能地阻碍对方棋子的出动，给对方制造开局难题。[我的答案](1)没有必要时，不要重复走动一个棋子。(2)不要用一两个棋子从事不成熟的进攻，因为这很容易被对方击退，而造成己方出子落后。如果吃兵会使对方出子领先，那么就不要贪吃兵而失先；或者是吃了弃兵之后，在适当时候送回去，以赢得子力出动方面的有利地位。(4)无必要时不要轻易挺起边兵(如a3、a6或h3、h6等)。这是初学者喜欢走的着法，但是如果没有具体的目的，不但浪费了时间(步数)，而且还会造成己方兵阵的削弱。(5)及时易位，使王能进入安全区域，顺便又出动了一个车。除了少数情况之外，一般不要放弃易位的权利(机会)。可能地阻碍对方棋子的出动，给对方制造开局难题。试题4 满分值：10.0 分 状态：已答 实际得分：分试题:

(6)

尽国际象棋开局有哪些注意事项？[参考答案][我的答案](1)没有必要时，不要重复走动一个棋子。(2)不要用一两个棋子从事不成熟的进攻，因为这很容易被对方击退，而造成己方出子落后。如果吃兵会使对方出子领先，那么就不要贪吃兵而失先；或者是吃了弃兵之后，在适当时候送回去，以赢得子力出动方面的有利地位。 (4) 无必要时不要轻易挺起边兵(如a3、a6或h3、h6等)。这是初学者喜欢走的着法，但是如果没有具体的目的，不但浪费了时间(步数)，而且还会造成己方兵阵的削弱。 (5) 及时易位，使王能进入安全区域，顺便又出动了一个车。除了少数情况之外，一般不要放弃易位的权利(机会)。(6) 尽可能地阻碍对方棋子的出动，给对方制造开局难题。试题5 满分值：10.0 分 状态：已答 实际得分：分试题:国际象棋对弈时在出现哪些情况下，可以算作和局？[参考答案](1) 双方所余子力都不能将杀对方，例如双方都只余单王，或一方余单王另一方余王和单马(或单象)，或双方都只余王和单象且双方的象是同色格象；(2)一方无子可动：(3)一方被长将；(4)一方走出一步棋之后提议作和，对方表示同意；(5)一方只余单王，即使对方超过时限，也判为和棋；(6)形成“50回合规则和棋”，即如果从某一步棋开始的50回合中，双方均没有吃过一个棋子(包括兵)，也没有走动过一个兵，可以由一方提出作和； (7) “三次重复局面和棋”——出现或将要出现三次同样局面，而且都是轮到同一方走棋，轮走的一方可提出作和。[我的答案](1)双方所余子力都不能将杀对方，例如双方都只余单王，或一方余单王另一方余王和单马(或单象)，或双方都只余王和单象且双方的象是同色格象；(2)一方无子可动；(3)一方被长将；(4)一方走出一步棋之后提议作和，对方表示同意；(5)一方只余单王，即使对方超过时限，也判为和棋；(6)形成“50回合规则和棋”，即如果从某一步棋开始的50回合中，双方均没有吃过一个棋子(包括兵)，也没有走动过一个兵，可以由一方提出作和； (7) “三次重复局面和棋”——出现或将要出现三次同样局面，而且都是轮到同一方走棋，轮走的一方可提出作和。试题6 满分值：10.0 分 状态：已答 实际得分：分试题:阐述国际象棋教育的十大目标。[参考答案]在年轻人中间发展国际象棋的兴趣，以提高文化素养。把国际象棋作为个人自我认识能力开始的智力发展手段。国际象棋保证了学生发展社会生活所需的基础知识、技术和灵活性。国际象棋帮助年轻人作为个人或社会中的一员明白国国际象棋与生活的关系。国际象棋能发展个人的和谐的智慧、道德以及他或她独立思考和理解的能力。帮助提高年轻人解决问题的能力。由于解决问题是所有学习的关键。需要对包括日常生活在内的各个方面的各种解决方法的分析、评价和衡量的训练。帮助年轻人正确评估自己的行为和性格。在国际象棋分析过程中提高自己的辨识能力。显示学习是件乐事的事实。(10）对各种不同个人的评估的平衡。从心理理论和教学实践中明确知道