大学生会计专业实训报告3000字(六篇)

第页共页最新大学生会计专业实训报告3000字(通用六篇)在经济开展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。大学生会计专业实训报告篇一三年的会计学习使我对财务知识有了一个全面的理解，但理论知识与理论还是存在一定的差异，为了更好的胜任财务相关工作就需要深化的研究和实习。实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，也是我们走向工作岗位的第一步。第一局部实习地点.时间.任务1.实习地点：西安市凯立化工未央路96号。2.实习时间：20xx年11月-20xx年1月。问题;其次，王会计让我在电脑上看公司每月都所做的报表总结，公司账务分析^p和年度报表总结，然后看了公司的一些账目。最后让我学着在电脑上怎样打单子。我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作，其中有记帐凭证的制作，记帐凭证的钉制，银行电汇单的填写，对银行对帐单的记录。第二局部实习过程.环节1.实习过程我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作，其中有记帐凭证的制作，记帐凭证的钉制，银行电汇单的填写，对银行对帐单的记录。首先，记帐凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证，按其经济业务的内容加以归类整理，作为登记帐簿根据的会计凭证。其次，记帐凭证必须按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证，付款凭证和转帐凭证。再次会计人员填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进展，除必须做到记录真实，内容完好，填制及时，书写清楚之外，还必须符合以下要求：【摘要】：^p栏是对经济业务内容的简要说明，要求文字说明要简炼，概括，以满足登记帐簿的要求，应当根据经济业务的内容，按照会计制度的规定，确定应借应贷的科目。2.实习环节一.记帐凭证的【摘要】：^p栏是对经济业务的简要说明，又是登记帐簿的重要根据，必须针对不同性质的经济业务的特点，考虑到登记帐簿的需要，正确填写，不可漏填或错填。二.必须按照会计制度统一规定的会计科目，根据经济业务的性质，编制会计分录，填入借方科目和贷方科目栏，二级或明细科目是指一级科目所属的二级或明细科目，不需要进展明细核算的一级科目，也可以不填二级或明细科目栏。三.金额栏登记的金额应和借方科目或贷方科目相对应或与一级科目，二级或明细科目分别对应。四.过帐符号栏，是在根据该记帐凭证登记有关帐簿以后，在该栏注明所记帐簿的页数或划√，表示已经登记入帐，防止重记，漏记，在没有登帐之前，该栏没有记录。五.凭证编号栏。记帐凭证在一个月内应当连续编号，以便查核。收款，付款和转帐凭证分别编号，对于收，付款凭证还要根据收付的现金或银行存款分别编号，如银收字第×号，现付字第×号，转字第×号。一笔经济业务需要编制多张记帐凭证时，可采用分数编号法。六.记帐凭证的日期。收付款凭证应按货币资金收付的日期填写;转帐凭证原那么上应按收到原始凭证的日期填写，也可按填制记帐凭证的日期填写。七.记帐凭证右边附件×张，是指该记帐凭证所附的原始凭证的张数，在凭证上必须注明，以便查核。假如根据同一原始凭证填制数张记帐凭证时，那么应在未附原始凭证的记帐凭证上注明附件××张，见第××号记帐凭证，假如原始凭证需要另行保管时那么应在附件栏目内加以注明。八.对于收款凭证或付款凭证左上方的应借科目或应贷科目，必须是现金或银行存款，不能是其他会计科目。凭证里面的应借科目或应贷科目是与现金或银行存款分别对应的科目。九.记帐凭证填写完毕应进展复核与检查，并按所使用的记帐方法进展试算平衡。有关人员，均要签名盖章，出纳人员根据收款凭证收款，或根据付款凭证付款时，要在凭证上加盖收讫或付讫的戳记，以免重收重付，防止过失。制作完记帐凭证以后还要必须把凭证一一的打印出来，然后把对应的相关票据贴在打印后的凭证后面，详细的操作如下:胶水抹在凭证反面的右上角以便贴凭证相应的票据，贴完票据后假如票据比凭证要大的话应按凭证的大小把票据整齐的叠好便与以后的装订，之后要按凭证业务号的大小有序的把凭证排列整齐，这样假如以后要查找也方便正会计记帐是根据记帐凭证、连续地、系统地在帐簿中记载经济业务活动。4.记账的规那么和方法：第三局部收获这次实际练习为我深化社会，体验认识生活提供了难得的时机，让我在实际的社会勾当中感受生活，理解在社会中生存所应该具备的各种才能，利用此次难得的时机，我努力事情，严酷要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，利用空余时间认真学习一些课本内部本质意义以外的相干知识，掌握了一些根本的会计技术，从而意想到我以后还应该多学些什么，加重了紧迫感，为真正跨入社会施展咱们的才华，走上事情岗位打下了根蒂根基，我坚信通过这一段时间的实际练习。以下是我实习以来的总结1.作为一个会计人员，工作中一定要就具备良好的专业素质，职业操守以及敬业从道德素质讲，会计工作的特别性使其可接触到大批的共有财产，所以作为会计人员一定要把握好自己办事的标准，首先自己要做到奉公守法，其次对于别人的要挟，引诱，和支使要做到坚决不从。1.有刻苦的信心，平和的心态和不耻下问的精力。作为一个新人，温和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会三，作为一名会计人员要具备良好的人际来往才能。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收聚会计信息，对上要汇报会计信息，对内要彼此配合整理会计信息，对外要与社会群众和政府部门搞好关系。实习的感受：财务工作理论与实际是有差异的。我们学了那么多的理论在实际工作中用到的不是很多。可以说一般的企业学初级会计学就可对付了当然工业会计有些费事。但是假如理论学得好实际工作是很容易上手的。这我深有体会。自己可以在开场的时候不会做但别人做出来的你一定要看懂，下次再做的时候就应该会做了。我也认识到我们会计科班出身的大学生在工作中的优势主要有：理论根底和学习才能。这是我们大学生的优势，希望我们可以发挥好，在实际工作中不断越。第四局部总结·感受·开展方向这是一个信息兴旺的社会，我们绝不能满足现状，要不断的学习新知识，在财务工作方面不断的壮大自己的才能，成为一个对社会有用的人才。所获得的理论经历对我终身受益，它也让我更加懂患了做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的名贵和人生的真谛，让我更清楚地感到了自己肩上的重任，瞥见了自己的位置，看清了自己的人生方向，这些理论在我结业后的实际事情中将不停的得到验证，我会不停的理解和领会实际练习中所学到的知识，在将来的事情中我将把我所学到的理论知识和理论经历不停的应用到实际事情来，充实展览自我的个人价值和人生价值，为使成为事实自我的理想和光明的前程努力。大学生会计专业实训报告篇二会计在公司里占据着越来越重要的地位，会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析^p、检查、预测、参与决策、实行监视，旨在进步经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，进步经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越开展会计工作就显得越重要。有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系，我都根本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘假设将这些理论性极强的东西搬到实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。平常在学校学到的都只是课本上的知识，缺乏工作经历，还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经历，我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次非常难得的实习时机。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向理论方面转化，尽量做到理论与理论相结合，在实习期间可以遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一致好评，同时也发现了自己的许多缺乏之处。这里的同事对我非常和气，他们耐心地向我介绍了公司的根本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容，又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些根本知识要领，对我所提出的疑难困惑也是有问必答，尤其是会计的一些根本操作，都给予了细心的指导，我很感谢他们对我的教诲。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因此我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他们的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开场尝试独立做一些事情。在这里我的收获很大，我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识，掌握了会计工作的根本流程，也学到了不少为人处事之道，认识到不断学习的重要性，更多的理解了会计专业的特点，发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。大学生会计专业实训报告篇三通过此次在会计事物所进展毕业实习，进一步的理解会计制度，运用所学根本理论，根本知识和根本技能，深化社会，结合理论，锻炼和进步理论联络实际的才能，分析^p问题解决问题的才能和社会工作才能，培养劳动观点和协作精神，进步自身素质，实现学生由学校向社会的转变。二、实习单位及岗位简介大连博大会计师事务所是由注册会计师、注册资产评估师、注册税务师、律师等专业资质人员发起设立并获得法人资格的社会经济中介机构，改制后已在多领域多层次拓展业务并拥有长期稳定的客户群，是一家具有较大规模的事务所。效劳工程1、为客户建立帐簿体系，代为进展帐务处理，编制会计报表;2、为客户代编各种税费申报表及代理申报事项。3、提供税务规划与咨询，受聘担任税务参谋;4、企业所得税、增值税等结算申报查核鉴证，出具相关报告;5、办理涉税事项审核，出具相关书证本所遵循“以质量求信誉，以信誉求开展”的宗旨，坚持独立、自主、客观、公正和保密原那么，按照注册会计师的专业标准执业，实在履行业务约定书确定的义务，为社会各界提供高品质的效劳。三、实习内容及过程第一点：真诚第一天去单位实习，心里不可防止的有些疑惑：不知道应该干些什么，怎么做等等一些问题。踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。在实习教师的引见下，我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“教师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比方轻轻的一声问候，但它却表达了对教师同事对朋友的尊重关心，也让别人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和教师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了教师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。第二点：沟通要想在短暂的实习时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要跟教师有很好的沟通，加深彼此的理解，刚到实习单位，教师并不理解你的工作学习才能，不清楚你会做那些工作，不清楚你想理解的知识，所以跟教师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通理解，教师对我有了大体理解，边有针对性的教我一些知识。教师先是让我看一家叫大连信息公司以往的所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可纯熟掌握。也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石——会计分录，以致于后来教师让我尝试制单的良苦用心。会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触与熟悉，从而有了更深化的印象。然后要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。第三点：激情与耐心在单位实习，教师就跟我说，想要当一名精通业务的好会计，激情与耐心必不可少，在税收知识方面，这一行就像做新闻工作，不断的更新，这就需要你有激情。在我实习的期间我就深有感触，要有不断学习税法的激情。在今年1月1日起施行的个人所得税的征收就有所改动，起征点为1600元。此次个人所得税法，在两处进展了修改。一是“工资、薪金所得，以每个月收入额减除费用一千六百元后的余额，为应纳税所得额。”二是，对“个人所得税税率表一”的附注作相应修改。这即意味着个人所得税的起征点正式由现行的800元，进步至1600元。假如不知道像此类的税法新知识，那会计在做起事情来一定会绑手绑脚。在月初报税的时候，也会发生许多问题。而在记帐方面，就得耐心的认真的去记，切记粗心大意。在一些详细的工作当中也是这样的：记得前两天教师开场叫我根据整理好的凭证开场记帐。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错【摘要】：^p栏，那么可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的【摘要】：^p，平常我们写字总觉得写正中点好看，可【摘要】：^p却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止【摘要】：^p栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要明晰娟秀，按格填写，不能东倒西歪的。这次亲身体验记帐真的让我收获挺大的。我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。第四点：讲究条理假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是教师给我的忠告。在实习单位每个月的月初是最忙的时候，每个企业都会把这一个月的单据、发票送到单位里，这就需要很有条理的去整理好，以免用的时候找不到。耽误时间，浪费精力，误了事情。所以每个教师的桌子都是拾掇得井井有条。这一点对我感触很深，同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事，一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也进步了。所以说：养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。大学生会计专业实训报告篇四1、对实验过程的描绘这次两天的会计实训过程主要包括以下几个内容：首先，王教师给我们讲清楚了我们需要做的，到实训完毕后每个小组要交的各种凭证，明细账，利润表等等。王教师要我们掌握会计的书写标准，大小写金额数字转换练习并且练习票据日期。教师给我们讲完这些书写标准后，就挑选一些比拟难的交易进展讲解。第二，教师要我们掌握原始凭证的认定和审核，认定和审核原始凭证，熟悉经济业务，根据有关经济业务的原始凭证进展认真审核。审核原始凭证是否真实、合法、合理审核原始凭证的要素是否齐全，填写是否正确;对填写内容不完好、填写有错误的原始凭证应如何处理，对不真实、不合法的原始凭证应如何处理。第三，我们小组开场通过交易写分录，遇到不会的，大家一起讨论。第四，我们小组自己动手根据每一笔经济业务进展会计处理，根据原始凭证和分录编制记账凭证。遇到比拟难的教师会对相关分录进展讲解，比方利润结转和相关税费的计提以及原材料的一些处理等等。第五，我们根据t型账户开场填写总账。第六步，我们根据记账凭证开场填写各科目的明细分类账、现金日记账。第七步，根据t型账户编制试算平衡表以及填写资产负债表和利润表。第六，回忆会计实训流程，并总结经历。大家写实训报告。以上就是我们这次会计实训课的大致流程。2、对实验与书本知识差异的感想会计的操作性和理论性是很强的，仅仅是靠书本上的理论知识是不够的。通过这次实训，让我感觉做会计必需要细心，还要有耐心。书本上的知识是最根本的知识，不过也是最根本的知识，理论也应与书本相结合，而不能脱离书本知识。仅仅是实训，就让我们感到困难。更何况现实情况不一定都是像实训一样，只是一道题或一个情景这样简单，会有很多变化。但只要我们抓住了关键就可以以不变应万变了。在这两天的实训中我们也学到了很多书本之外的东西，以前我们几乎从来没有看到过真实的记账凭证、银行存款日记账、明细账这些会计必须的账本。对于填制这些账本所需要的方法。技巧我们也是不大清楚，所以在面对真实的账务处理的时候我们都不免有些茫然，就算教师在我们做账之前带着我们做了几笔帐，我们还是在实际处理中出现了大量的问题。第一，我们在大三上学期学习的税法并不是和会计处理结合非常严密的，所以当我们碰到与税相关的账务处理是就非常头疼，特别是遇到增值税一类的问题时有时都不知道该怎么去处理，什么时候该扣除，什么时候不该扣除，我们感到很迷茫。而在平时书本上面时我们只需要算出数值并不需要去关心他该反映在什么科目或者在什么地方应该扣除。的时候，在公司社保和个人社保上我们也不知道该如何处理，不过在通过教师的讲解后，我们总算可以解决，通过这些小问题，我们也确实认识到了自己的缺乏。第三，虽然书上给了我们会计做账流程，但是那是死知识，我们并没有完全得到吸收，所以在我们处理账务是就显得很混乱，先做了记账凭证才去做t型账户，使得我们浪费了不少时间。导致我们要不了多久就可以在书本上处理的业务足足花了我们一天的时间才根本上理清楚。并不复杂的交易实际操作起来的过程之繁琐让我们倍受打击。3、实验的收获与体会这两天的实训让我们遭受了很大的打击，有时候甚至觉得我们在学校三年什么都没有学到，自信心受到了很大的冲击。但是通过教师的耐心讲解和我们的不断探究，我们逐渐完成了教师教给我们的任务并从中学习到了很多对我们以后工作有用的知识和技巧，并认识到会计工作不是我们想象当中的那么简单，它需要我们具备很多方面的条件。第一，本次实训期间虽然只有两天时间，这次实训却让我们感触很多。其中的感受就是很累。本次实训的时间很短，但要做的内容却有点多，既要写凭证还要登账簿，最后还要编报表。两天下来真的有点疲倦。刚开场的时候，我们都有点手足无措，不知道从哪儿入手。然后刚刚开场做就出错。之后出错的次数越来越多，心情就越来越烦躁。有时候就觉得事与愿违一样，越不想出错就偏偏要出错。每次出错都是一件很头疼的事情，因为前面做错了，后面就很难进展了。后来静下心来，渐渐的改正了过来。当我们做出正确答案的时候心里也非常的快乐。第二，由于会计工作的票据很多，我们一定要按照凭证正确填制，不能涂改凭证，做一名有职业道德的会计工作人员。第三，会计工作需要讲究流程和技巧，不能埋着头蛮干，否那么就会造成效率的低下，就如我们做账流程的混乱造成效率的低下一样。第四，会计工作需要的专业知识要多加练习和重复，虽然这些天的账务处理我都感到在某些地方和我做过的题很像，但是有些帐就是不知道应该记录什么科目或者怎么处理，说明长时间的不练习也会造成会计工作的低级失误，专业知识也还需要加强。第五，会计工作需要协作，在第一天我们的账务处理上的协作很不协调，大局部人都做着重复的工作，但是经过大家的合作，加深了我们之间的交流，同时进步了我们之间的默契，让我们明白了团队合作的重要性。经过两天的财务实训，从中学到了很多知识，以前以为自己学的还可以，可是真正实际操作的时候，发现连根本的会计分录都搞不清楚了。我们通过会计实验，存在的缺乏之处有以下几点。第一，会计分录知识学得不扎实，对于有些分录连借方贷方都写错了或是写反了。尤其是增值税的借贷方搞不清楚，什么时候该抵扣分不清楚，所以我们要注重税法的学习并复习稳固根底知识。第二，小组分工不够明确，刚开场的时候，大家都是自己做自己的，没有互相协商，做了很多重复的工作，导致效率降低，但通过重新分工和两天的磨合，我们逐渐改良了这个问题，后面效率得到了很大的进步。第三，在填制凭证时，常常都缺少或填错某一局部了。我们刚开场填写时，是由我们小组的两个人专门负责，但后来为了节约时间，大局部人都参与了凭证的填写，导致错误率大大增加，而且也拖慢了我们的进度。这次是我们太急功历进，我们知道了在填制凭证时要耐心加细心，这是作为会计的根本条件之一。第四，在记账时，几乎都没写会计分录，直接根据交易填写记账凭证，导致后面的试算平衡等表差额宏大，使我们重新返工了一遍，浪费了很多时间。后来我们在教师的指导下逐渐改正了错误。第五，我们在做试算平衡表之前已经将现金日记账，银行存款日记账，总账等表填写好了，导致等我们试算平衡后，又要重新返工改正这些日记账。改良意见：第一，针对在实训时遇到不知道用什么分录来填写这个问题上，我觉得我们大家都应该把书本拿出来好好复习和稳固，加深对课本的学习，假如想从事会计或者更高要求的注册会计师，那更应该把专业知识学结实了。第二，可以在暑假期间找实习单位，多多练习会计最根本的操作，纯熟了或许对我们有很大帮助。第三，希望学校能多安排这样的实训课，让我们能更进一步理解会计操作的详细流程。二、定量分析^p1，记账凭证出错情况及复杂交易理解这次实训课程为2天，即4个半天，下面就是以4个半天的小组实训进度来总结这次实训定量报告。1.1第一个半天共完成30项经济业务详细的记账凭证错误分别是：金额的标准写法出错主要发生在前8项业务，原因是大家第一次接触到记账凭证书写的标准程度较低，少局部是因为对大写很生疏。增值税18700运费5500贷;银行存款134200细看我们这个业务的分录就是未把运费分摊到ab材料当中。相类似情况的业务还有17。记账科目及其金额的出错，原因可能是大家对会计根底知识的掌握不牢靠所致，科目混淆或者借贷方向出错等等是我们经常发生的。主要是业务7、8、9、10、13、17、23、24、25.下面是关于17业务的分析^p：业务为：19日，购入a材料17500千克，价款140000元;b材料5000千克，价款20xx0元;c材料30000千克，价款90000，全部货款合计250000元;增值税共计42500元;运费7500元;款项已由银行存款付讫。当时我们的业务分录为：借：原材料250000应交增值税42500销售费用7500贷：银行存款300000分析^p：当时我们就是犯了几个错误。一是我们关于原材料的明细账户“a、b、c材料”，二是我们把运费当作销售费用来记是大错特错。运费应该分摊到a、b、c三种材料中。并且运费的税率是7%。正确分录为：借：原材料—a材料144200b材料20600c材料92700应交税费—应交增值税(进项税)42500贷：银行存款300000记账科目及其金额的出错，原因可能是大家对会计根底知识的掌握不牢靠所致科目混淆或者借贷方向出错等等是我们经常发生的。分析^p：听教师讲解之后，出错率明显下降，但是对于金额的错位书写，仍然没得到有效解决。产生这种金额错位书写的原因可能是因为：第一，同学们对记账凭证的金额书写不纯熟;二是，同学们的粗心大意的习惯所致。经过这次实训，让我们明晰的认识到记账需要仔细认真。要让仔细成为一种生活习惯。1、有好几次将附件及人员填写错误，有时候也会将金额的大写填错。2、因为业务多，t型账户的编写中出现了7次数字填写错误和借贷两方的混淆，除了这些失误，第二个半天没有出现任何错误。分析^p前两半天的出错情况，经过教师的耐心讲解和同学们的纯熟程度的进步，相比前半天而言，后半天的出错数额大大降低，这就印证了“熟能生巧”的结论。所以，以后我们必须经常练习，在出错时多总结经历教训，虚心请教有经历的人员，以便自己提到较大进步，真正成为业务纯熟的称职的会计人员。2、记账的纯熟程度来越少，记账的纯熟程度原来越高。通过上表可以看出，在登记记账凭证和试算平衡上面花费的时间较多，说明大家对记账凭证的知识掌握缺乏，也缺乏经历和联络，需要在记账凭证上面多下功夫，关于试算平衡是因为我们前期对分录的填制不正确。3、对复杂交易的理解：对于复杂交易这方面我们小组认为表达在这几个方面：1、计提坏账准备：2、计算应交税金;3、结转所得税等等。在最开场的时候，遇到这些问题，我们小组的成员一直认为应该共同商量着来应对，可是经过商量，觉得太浪费时间，而且这个效率不容乐观。并且，准确性不够高。所以我们就用几个人来负责，并采取上网查询，向教师询问，向比拟懂的同学询问。使得我们比拟快的解决了问题。比方说30、33等几笔交易，要注意每月折旧(摊销)的时候应该以每年的折旧(摊销)的金额除以12计算出每个月的折旧(摊销)金额，在期末进展最后交易的时候注意记录这些折旧(摊销)的数额。而计算应交税费的时候应该注意每一笔的数额，不能算漏，否那么最后的结转结果会出错。比方说我们做的41笔交易计算本月应交税费并结转未交增值税，我们开场做的时候就是以讨论为主，最后结转就有问题，后面我们就分工明确的去详细计算并记录，这也让我们准确的把这个问题解决了。4、对于期末结转薄弱环节的考虑我觉得期末结转是一个难点也是一个重点，我们在期末结转的分录填写上出现了很多错误，我觉得也是很多学习会计专业没有学精的地方。通过这一次实训，我还深化的感受到本钱会计也是一个难点。管理费用贷：制造费用二、结转消费本钱到完工产成品中，汇总发生的消费本钱，结转到入库的库存商品中去。借：库存商品贷：消费本钱三、结转销售本钱，将本月已销售的产品本钱结转借：主营业务本钱贷：库存商品四、结转收入和各项利得结转到本年利润科目。借：主营业务收入其他业务收入公允价值变动损益投资收益营业外收入贷：本年利润贷：主营业务本钱营业税金及附加财务费用管理费用其他业务本钱营业外支出六、通过上面所得的营业收入，然后计算所得税费用，并结转至本年利润借：所得税费用贷：应交税费——应交所得税借：本年利润贷：所得税费用七、通过上面的所得的本年利润，结转本年利润到利润分配借：本年利润贷：利润分配——未分配利润八、分配未分配利润，比方说提取盈余公积金、分配股利借：利润分配——提取法定盈余公积金贷：盈余公积——法定盈余公积金借：利润分配——应付现金股利贷：应付股利九、结转利润分配借：利润分配——未分配利润贷：利润分配——提取法定盈余公积金——应付现金股利首先是起初的消费本钱我没有加到本期结转库存商品中去，其次是在结转费用的时候，我忘记把财务费用，资产减值损失结转到本年利润中去。在结转本年利润的时候不知道该结转哪些科目，所以这些错误导致最后试算平衡没有平。经过这两天的实训我们学到了很多，比方如何填制记账凭证，转账支票登记明细账、总账等。有时候觉得很累而且没有什么收获，以前的书本知识也用不上，但是当我们在教师的耐心指导下将成果拿出来的时候突然觉得这两天过得很充实。而且在此过程中我们知道了团队合作的重要性，也明白了作为一个会计工作人员不仅要遵守会计职业道德，而且在做帐的过程中要细心，耐心。以前觉得会计工作很简单，谁都会做，但如今会计实训改变了我的观点，会计需要经历，这让我们明白了以后还需要更多的努力。大学生会计专业实训报告篇五会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，进步经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越开展会计工作就显得越重要。经过这一年的学习。我们可以说对会计已经是耳目能熟了，对有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系，都根本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵。学校为了我们能更好的在实际中操作，为我们提供这实训的时机，也让我们坚信“理论是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。给我们提供了更好的开展空间。上学期和这次的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开场是那样的繁忙和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的所学的知识和实际没有很快的结合与适应，只能依靠教师的引导和帮助进步自身的才能。而学校开这门实训是为要加强我们才能培养和职业道德意识的进步，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！1、审核原始凭证。审核过程中看凭证是否真实性、合法性、完好性、正确性、及时性。根据原始凭证做出各笔业务的会计分录。2、根据会计分录编制记账凭证。在编制记账凭证是要确保记账凭证各项内容必须完好，记账凭证编号要具有连续性，最重要的是记账凭证的书写应清楚、标准，证可以不附原始凭证外，其填制记账凭证时假设发生错误，应该重新填制，或使用正确的修改方式进展修改。以及填写完后要责任到位。3、登记现金日记账。4、登明细账。其中详细包括：三栏式明细账、数量金额式、多栏式。在登账过程中要过细，不然很容易造成错误；在登记数量金额式时，数量要永续盘存，其他的根据该业务的发生情况填制。5、“t”形账汇总。这是为登账所做的准备，它能反响这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。在汇总时要仔细认真，同时也时在考验自己的耐力的时候。7、登记总账。按照科目汇总表中各科目依次登账。8、资产负债表、利润表、现金流量表的编制。9、前面的过程走过后，就开场封账；并且装订账本。经过以上我们熟悉的过程，然而还时会因为自己的不注意的话出现错误，但我们都能使用正确的更正方法改正，比方在记账过程中，可能由于种种原因会使账薄记录发生错误，而作为会计人员应运用正确的更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。我想这是我们在作账时注意的一点。还有就时在实训中我们必须做的是原始凭证与记账凭证、各明细账与总账核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。对账可以让我们更好的发现自己的错误，这样让自己更清楚，更能很好的改正。这是我第二次的实训，虽然大一上学期实训过一次，对这样的工作也不是太生疏，回想起第一次实训，当指导教师一声话下“开场登记凭证”时，面对着实训时自己办公桌上的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导教师的`耐心直到下，我开场一笔一笔地登记。而如今的我就不是那么的不知所措了，虽然实训很累，但和上学期的实训相比我在这次实训当中有了一定的技能进步，以及在教师的指导下，我们更有信心做好实训的工作。有句话这么说：“人不能两次同时踏进一条河里。”时间时流水，永远不会倒着走。实训的日子很辛苦，但也繁忙，在繁忙中也充实了自己。2、虽然这几里，每笔业务的分录教师都与我们进展了核对，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的缺乏，今后还得加强练习。让自己的知识技能能在进一步的进步，让自己在以后工作中能更好的开展。总而言之，十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证，填记账凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的缺乏，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目的。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的根底。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强，加深理解了会计核算的根本原那么和方法，将所有的所学的知识及相关的税法知识综合运用，了！解会计根本要求，掌握从理论到理论的转化过程；纯熟掌握了会计操作的根本技能；将会计专业理论知识和专业理论，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业理论运作情况的认识，为我们毕业走上中工作岗位奠定坚实的根底。在实训很累，但是我们知道吃得苦中苦，方为人上人，我们是苦尽甘来，体会到累的乐趣是我们的成功的表达。我们要很好的掌握书本上的知识并且灵敏运用，还要认真的