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文档简介
2024中专期末个人总结中专期末个人总结1
一晃一学期又结束了,回想当班主任的两三个月时间,真是酸甜苦辣应有尽有.我担当学校xx班的班主任,谁都知道班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。我班是一个由77名男生组成的集体。我已经和他们朝夕相处了半个学期,本着诚意诚意对每位同学负责的态度,较圆满地完成了一个学年度的班主任训练教学工作。
一、思想工作是各项工作的根本
同学们正处于人生观世界观形成时期,每位同学对世界的熟悉,对人生价值熟悉各有不同看法,在班级中总会消失这样那样的问题。我做到准时了解班级状况和每位同学表现,注意说服训练,以理服人,让同学充分熟悉到老师的良苦专心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自己辛苦点儿,也要处理好同学的思想波动,避开同学产生抵触心情,影响学习。发掘同学的闪光点,提高同学的自信念,让每一位同学都能看到自己精彩的一面。现在的同学自尊心很强,判逆的心情时时产生,假如还是板起面孔说教,会因方法不当而得不到好的效果。我常常反思自己对同学的训练是否得法,是不是站在和同学公平的角度,象伴侣那样去感染他们、感化他们。只要你付出真心,就会得到回报,可能是一份理解,可能是一个会心的微笑,更可能是向上的动力。
二、仔细落实学校各项活动,在活动中增进班级分散力。
我班人较多,为了让全体同学团结全都,常常协作学校举办各种活动,尽可能的让全体同学打成一片,拧成一股绳。所以不论是学校开学典礼,还是各项活动,我班都能仔细的对待,取得优异的成果。我觉得,这对于好多学校散漫,根本不参与班级活动的同学来说,是一个大进步,也是良好的班风带给他们的影响和力气。
三、仔细组织教学,和任课老师准时沟通
我们班是升学班级,绝大部分的同学底子薄、基础差。有些同学厌学心情严峻,身在曹营心在汉。为了转变这种现状,一方面我从同学着手,另一方面就是准时和科任老师沟通,激发同学的学习热忱,反过来激发科任老师的教学动力。这样相互促进,在本学期期末阶段班级学习氛围浓,很多同学相互督促,提示,在期考试中有些同学的成果明显提高。
四、规范管理,制度严明。
主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决听从、部署到位、落实有策,常常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样,常常性加强对同学的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记,常常性、随便性地观看其他课任老师上课时同学的学习和纪律状况,力求更多的感性把握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深化同学的学习、生活和活动中准时了解、关怀、训练并且督促其良好习惯的养成,同时发挥老师的言传身教之示范效果。
五、需要改进的地方
尽管我班取得了一些成果,但不行否认,需要改进的地方还有许多。比如部分同学的厌学心情严峻,听课状态不好,心不在蔫。有的在课上睡觉,玩手机,照镜子,吃东西。老师留了作业或是不做,或是跟好同学的作业抄。还有的同学和老师玩“猫和老鼠”的嬉戏,老师在一个样,老师不在就得过且过。在今后的班主任工作中,要更注意同学的思想动态,使班级更有分散力,把班级工作做的更上一层楼。
二、主动、大胆搞好对同学干部的发掘、使用、扶持、训练和培育工作,尽可能的发挥同学的自我管理、自我监督和自我训练力量,培育和提高同学的“五自”力量。该班“难得”的班干部从总体上说:“领头雁”几乎没有、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班同学干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深化同学生活,擅长洞察和了解状况,。我更多的实行定期召开班干部会议或个别谈话,分析讨论之根源、指出训练其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、相互监督、相互协调,实行民主管理,使班级管理有了良性的互动,状况在有了明显的改观。
三、主动联系和协调各课任老师,共同努力搞好训练教学讨论,加强同学的思想训练、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情意,急躁的帮教与引导,协作家长。纪律差生首先得到了有效的抑制,转化效果明显。
五、常常性与家长取得联系,召开家长会,乐观做好合力训练工作。邀请家长来校面对同学一起商讨训练对策。本学期第一次检测后准时召开了全体家长和任课老师的面对面座谈会;绝大多数家长都能依时到会,缺席家长后来通过电话也取得了联系,有力亲密了学校和社会的联系,有力协作了对同学的准时训练。
六、乐观、依时参与学校、班级(组)召开的各种会议,仔细做好会议记录,准时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。
总之,班级的管理需要抓好突破口,班主任要用细心、急躁、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人。特殊是对于像我这样的新班主任,我深刻体会到:做班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡察、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”??总之,勤能补拙,多贴班,准时发觉解决班级问题,班级才会进展的越来越好
中专期末个人总结2
时间飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的.,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点一点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思考中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情,但是认真琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回称赞现在的渺协…我们不得不笑着回首我们所走过的路.:
出勤状况:请了一次病假.拉下一天的课盼望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的关心,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代,面对学问就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以学问为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代,中国的本科训练又是世界一流的,我应当抓住这个有利的时机,用学问来武装自己的头脑,学问是无价的。首先,合理支配时间,调整好作息时间,安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结,具有很高的价值,应仔细完成。仔细对待考试,考前仔细复习。另外,乐观阅读有关书籍和资料,扩大自己的学问面;常常提出问题,与同学争论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问,学问总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成果,但离心中的目标还很远,仍需连续努力,抓紧自己的学习。学问无止境,探究无止境,人的进展亦无止境,我还有许多的学问需要学习。
在纪律方面,基本可以做到:敬重老师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定将来的进展目标,我对将来布满信念。自然,这需要老师们的细心培育和同学们的真诚关心。
中专期末个人总结3
这学期以来,作为新老师的我,在各位领导和老师的热心支持和关心下,我仔细做好教学工作和值日老师工作,乐观完成学校布置的各项任务。本学期,我担当春季职业生涯规划13个班和13秋市场营销班的教学工作,总体上能根据我当时的方案把教学顺当完成,下面我把这学期的工作做简要的教学总结。
一、师德表现
平常乐观参与全校教职工大会及科组会议,仔细学习学校下达的上级文件,协作文化组搞好教研活动。在业余时间,充分利用好时间上网或者看报纸关怀国内外大事,注意政治理论的学习,使自己的政治水平能提升新一个台阶。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从上级支配,人际关系融洽。
二、训练教学状况
在教学工作中,我留意做到以下几点:
1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确 把握难重点、难点,并注意参阅各种杂志,利用网上资源,进行课堂教学的讨论,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用网络教学资源。
2、仔细上好每一节课。上课时注意同学主动性
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