小学英语三年级上册Unit 2 Colours！Part A 教学设计4_第1页
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文档简介

Unit2Colours！PartA教学设计课题PALet’stalk单元Unit2学科英语年级三上学习目标1.能够理解对话大意，能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。2.能够在语境中运用Goodmorning.向他人表达问候，用Thisis…去介绍他人。3.能够正确使用Miss,Mr称呼他人。重点理解对话大意，按照正确的语音语调朗读并进行角色表演。能够在情景中正确运用Goodmorning.Thisis…难点Miss,Mr的辨别和正确发音；Thisis…连读时的发音。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Warm-upLet’ssing.播放视频歌曲Goodmorning.点拨Goodmorning.适用的语境，正确教读morning的发音。Listenandsing由歌曲引入学习话题。PresentationandpracticeLead-in1.Watchandlearn播放动画视频，学习Thisis…句型的表达。2.点拨Thisis…用法，正确教读Thisis…3.Lookandsay.逐一呈现人物图片，练习运用Thisis…4.点拨Mr/Miss的用法区别。Let’stalkWatchandanswer观看视频然后引导学生回答问题。接着呈现问题：MrWhite是怎样介绍两位老师相互认识的呢？2.Listenandfill.听对话并补全句子。3.Listenandimitate.分句模仿，注意语音、语调和语气的正确。4.Groupwork.小组开展分角色表演。注意分层次提成任务要求。WatchandlearnLookandsayWatchandanswerListenandfillRole-play通过播放动画，在情景中引入句型Thisis…通过介绍人物的形式，练习使用句型Thisis…带着问题观看视频，通过补全对话学习新语言的表达。通过模仿跟读、表演对话等活动加深理解，掌握所学语言。Consolidation1.Guessinggame.呈现人物图，通过遮挡猜测人物：Thisis_____.2.Watchandfollow.观看flash,在动画情景中展现活动过程并引导学生感知新语言。3.Drawandsay.小组活动，两分钟内画出自己喜欢的人物简笔画，然后向小组成员做介绍。4.课堂小结。5.课堂巩固练习。GuessinggameDrawandsay通过本环节活动和练习，由语言输入到语言输出。Homework1.听音跟读对话，

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