甘肃省陇南市初中生物八年级期末通关提分卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、如图为长骨结构图，下列有关说法错误的是（）

A．骨组织的营养物质主要依靠骨膜中的血管来供应B．人幼年时，③内的骨髓呈红色，具有造血功能C．骨折后骨能愈合，主要依赖于③骨髓D．正常情况下的成年人，有造血功能的红骨髓位于②中

2、握手是人与人之间表示友好的一种礼仪。握手时，大拇指要向手心运动。如图是人右手掌心面骨骼及部分肌肉示意图，下列相关叙述错误的是

A．拇短掌肌两端附着在同一块骨上B．握住手时，拇收肌处于收缩状态C．握手时，骨骼肌牵拉骨绕关节运动D．握手动作在神经系统调节下完成

3、下列动物行为中，属于攻击行为的是（

）A．两只公鸡为争夺一只虫子而打架B．野牛为摆脱狮子的撕咬而抗争C．鸵鸟反抗猎豹的撕咬D．野狗和猎豹为争夺食物而打架

4、“人有人言，兽有兽语”，下列哪一项不是动物传递信息的方式（

）A．乌贼遇到敌害时释放墨汁B．蚂蚁见面时互碰触角C．老母鸡“咯咯”召唤小鸡D．蜜蜂发现蜜源时跳舞

5、如图是生物的生殖和发育过程示意图，下列相关叙述正确的是（

）

A．若生物体是葡萄，受精卵会发育成种子B．若生物体是青蛙，过程②要经历变态发育C．若生物体是鸡，生殖细胞B将来可以发育成雏鸡D．若生物体是家蚕，过程②要经历三个阶段

6、有关细菌、真菌和病毒的叙述，正确的是（）A．个体都微小，必须借助显微镜观察B．细菌和真菌都能分解有机物C．细菌和病毒都是原核生物D．病毒可以在空气中繁殖

7、与动物细胞相比，如图所示生物的结构特点是（）

A．不含有遗传物质B．不含有蛋白质C．没有细胞结构D．不能进行光合作用

8、在妈妈的呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青美少女（如图），其中说法正确的是（

）

A．正常情况下卵细胞和精子在输卵管中完成受精B．d是由b分裂和分化等过程后形成的，能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质C．d时段胎儿代谢产生的尿素等废物可通过胎儿泌尿系统排出D．成熟的胎儿从母体分娩后，才开始进行呼吸作用

9、生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列有关生殖和发育的说法正确的是（）A．嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆均属于无性生殖B．家蚕、蝴蝶、青蛙都是有性生殖，体内受精，完全变态发育C．卷柏和水稻发育的起点都是种子D．鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点，称为胚盘，里面含有细胞核

10、下列关于人体生理与卫生描述中，不正确的是A．青春期的男孩、女孩随着身体的发育，性意识开始萌动B．青春期的男孩、女孩最明显的变化是身高和体重的迅速增长C．遇到巨大声响时，要迅速张口D．近视眼可佩戴凸透镜加以矫正

11、“恰同学少年，风华正茂”。青春期作为青少年发育的关键时期，以下叙述错误的是（）A．身高和体重迅速增长B．脑的重量显著增加C．神经系统逐渐完善D．独立意识逐渐增强

12、下列不属于营养繁殖方式的是（

）A．用马铃薯的块茎繁殖B．用秋海棠的叶繁殖C．用小麦的种子繁殖D．用甘薯的根繁殖

13、结合女性生殖系统示意图，判断下列叙述正确的是（）

A．精子和卵细胞结合的场所是①B．女性的主要生殖器官是②C．人的胚胎发育在③中完成D．胎儿和母体进行物质交换的结构是胚盘

14、2020年的诺贝尔化学奖授予了在基因编辑技术领域做出卓越贡献的科学家。下列与基因有关的叙述，正确的是（）A．基因是包含遗传信息的DNA片段，能控制生物性状B．一个动物细胞中的基因、DNA和染色体数目是相同的C．基因、DNA和染色体在所有细胞中都是成对存在的D．染色体位于细胞核中，是由DNA和基因片段组成的

15、2022年4月18日，国家植物园在北京正式揭牌。园内种植的桃花有70多个品种，这体现了生物多样性中的（）A．生物种类多样性B．基因多样性C．生态系统多样性D．生物数量多样性二、填空题

16、图是关节模式图，请根据图回答问题：

（1）关节内的滑液存在于[

]___________中，对关节起润滑作用。

（2）关节面上覆盖着一层光滑的[

]___________，可以减轻摩擦和震动。

（3）图中[

]_________的外面有一些坚韧的韧带，对关节起加固作用。

（4）脱臼是图中的[

]___________从[

]___________里滑脱出来。

17、人的运动系统由______、______、骨骼肌组成。其中骨起杠杆作用、关节起支点作用、骨骼肌起______作用。

18、为了保护动物的多样性，我们需要在遗传物质、物种和_____________三个层次上，制订保护战略和采取保护措施．当前保护动物多样性的主要措施包括：就地保护、_______________、法制教育和管理，我国为保护大熊猫及其栖息环境，在四川省建立了卧龙自然保护区，这种保护措施属于_______________。

19、植物体的三大营养器官为____________。绿色植物在维持生物圈的____________平衡中具有显著作用，该类植物细胞中的叶绿体能够进行__________作用。

20、就性染色体而言，男性产生_____种类型的精子，女性产生_____种类型的卵细胞，精子与卵细胞结合的机会是均等的，故生男生女机会______，即生男生女的概率都是______。

21、病毒没有细胞结构，病毒的基本结构包括蛋白质外壳和包含______的内核，病毒不能独立生活，只能______在其它生物的细胞中。

22、父亲是卷舌，其基因组成为BB，母亲是不卷舌，其基因组成为bb，由父方产生的精子的基因型是_________，由母方产生的卵细胞的基因型是________，他们后代的基因型是________。

23、男性胡须生长、喉结突出，女性声调较高，声音较细，这些特征分别是在________和________的刺激下表现出来的。

24、生物进化遵循从_____到_____、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生的发展规律。

25、达尔文根据多年的观察和研究，认为各种家养新物种的形成是_____的结果，而自然界中各种新物种的形成是长期_____的结果。三、综合题

26、图一是2021年东京奥运会上代表着“中国速度”的苏炳添比赛时的场景，图二表示跑步过程中屈膝和伸膝（原理与屈肘、伸肘类似）动作中参与活动的部分肌肉，图三是关节结构示意图。请据图回答有关问题：

(1)人的运动系统由关节、______和______三部分组成。人体的各项运动除了运动系统直接参与之外，还需要______系统的调节。

(2)苏炳添在跑步过程中伸膝时，股四头肌处于______状态，腘绳肌处于______状态。（均填“收缩”或“舒张”）

(3)运动员在奔跑过程中，膝关节活动灵活自如，请你参考图三，说出其中的一个原因：______。

(4)运动时若用力过猛，常常会造成图三中[①]______从[③]______中滑脱出来，造成脱臼，因此运动前要做好准备活动。

(5)运动需要消耗能量，与提供能量有关的系统有______。（至少写两个）

(6)绝大多数动物都能自由运动，动物的运动方式是多种多样的，如野鸭的运动方式有______。（至少写两种）。

27、下图是蝗虫（图1）和菜粉蝶（图2）两种昆虫的发育过程图，请据图回答问题（[

]内填序号，横线上填名称）：

(1)对比二者的发育过程，最明显的区别是菜粉蝶的发育有[

]_______________这个阶段，其发育过程称为_______________（填“完全变态”或“不完全变态”）发育。

(2)二者的发育起点都是_______________，且在整个发育过程中都有蜕皮现象，这是因为它们体表的_______________限制了生长和发育。

(3)菜粉蝶是一种农业害虫，特别是对蔬菜危害较大，其危害农作物最严重的时期是[

]_______________。

28、下面是与生物生殖和发育相关的示意图，请据图回答下列问题：

(1)甲图表示果蝇的发育过程，由图可知，它的发育要依次经过______________（用文字和箭头表示）等几个时期，像这样的变态发育过程称为_____________。与甲图的果蝇相比，蝗虫的发育过程少了一个_________期。

(2)乙图中，将来发育成雏鸡的是[

]_________；为胚胎发育提供营养的结构是[

]__________和[

]__________；8结构的作用是为胚胎发育提供__________。

(3)丙图中，①称为___________。嫁接时应当使①与②的___________紧密结合，以确保①的成活。

29、日常生活中，我们可能接触到的细菌很多。请你结合生活经验和所学知识说出下列细菌在生产生活中的应用，将相关的序号填在横线上。

A根瘤菌

B苏云金杆菌

C甲烷细菌

D乳酸菌

E大肠杆菌

F棒状杆菌

G．醋酸杆菌

(1)能将空气中游离的氮转变成含氮物质的细菌是______；

(2)能产生甲烷的细菌是______；

(3)能用来制作生物杀虫剂，杀死多种农林害虫的细菌是______；

(4)生活在人和一些动物肠道内，对人类健康有益的细菌是______；

(5)能用来制味精的细菌是______；

30、新生的个体生长、发育、传宗接代，然后衰老、离去。个体的生命终结了，但物质的遗传信息却能世代相传，这就是生命的延续。据图回答下列问题：

(1)图A是______（选填“完全变态”或“不完全变态”）发育；图B的发育共有______个阶段；图C是______（选填“两栖”或“爬行”）动物，属于体外受精。

(2)图D表示在人的生殖发育过程，c是精子则d是______细胞；B是受精作用，则e为______，染色体条数为______（选填“23”或“46”）条。如果f是女孩，她的性染色体为______（选填“XX”或“XY”）。

31、黄瓜是餐桌上常见的蔬菜，清脆爽口，深受人们喜爱。请根据下图回答相关问题：

(1)黄瓜花属于单性花，花大且有亮黄色的花冠，果实是由雌花的_______________发育而来的。

(2)栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来。根据图1可知，与野生型黄瓜相比，栽培型黄瓜叶和果实的特点是_____________________________________________。

(3)黄瓜果实有苦味是因为细胞中有苦味素，可以减少害虫啃食。苦味素的合成受苦味素合成酶基因控制。根据图2杂交实验结果可知，该基因控制的果实有苦味这一性状为_______________（填“显性”或“隐性”）性状。

(4)若以B表示黄瓜果实苦味的显性基因，b表示隐性基因。分析图2遗传图解，子二代中，果实不苦的黄瓜基因组成是_______________。

(5)研究发现，通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素可以降低黄瓜果实的苦味，这说明生物的性状是由_____________________________________________共同控制的。四、实验题

32、某校课后服务实践课开展了饲养家蚕的活动。

(1)饲养家蚕过程中，同学们记录了蚕的发育过程。家蚕的发育过程要经过的时期依次是：受精卵→幼虫→_______→成虫；成语“破茧成蝶”中的“蝶”所处的发育时期是___________。

(2)同学们观察时发现，刚孵化出的蚁蚕（幼虫）就会在树叶中选择取食桑叶，这种行为是由______决定的。

(3)饲养过程中，有同学发现，若孵化阶段室温较高，则蚕卵孵化率就降低。据此，该同学提出了“温度对蚕卵孵化率有什么影响”的问题，并设计实验开展探究，实验结果如下表：组别ABC蚕卵数10001000800培养温度（℃）102030孵化率（