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文档简介
浙江省杭州市桐庐县分水高中2023届高考生物试题倒计时模拟卷(4)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.图甲中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列相关叙述中,错误的是()A.甲图中a表示自由扩散,b表示协助扩散或主动运输B.甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素可能是载体蛋白的数量C.被胞吞或胞吐的物质一定是大分子物质D.乙图中的胞吞和胞吐过程都需要消耗ATP2.下列与蛋白质合成相关的叙述,正确的是()A.一个DNA分子转录产生两个RNA分子B.一个核糖体与mRNA的结合部位会形成两个tRNA的结合位点C.一个mRNA分子可以结合多个核糖体产生多种多肽链D.一个核糖体上可以同时合成多条多肽链3.如图表示某植物叶肉细胞中部分物质转化途径,其中①〜④代表有关生理过程。下列叙述错误的是()A.参与①的色素有叶绿素和类胡萝卜素B.①、②均在生物膜上进行C.①、②、④均有ATP生成D.④产生的[H]全部来自C6H12O64.细胞分化是活细胞的正常生命活动,下列有关细胞分化的叙述,不正确的是()A.细胞分化是生物个体发育的基础B.细胞分化使细胞DNA发生了改变C.细胞分化使细胞功能趋向专门化D.细胞分化使细胞器数目发生改变5.洋葱是生物实验中常用的材料,下列相关叙述错误的是()A.可用洋葱鳞片叶内表皮作实验材料观察细胞的质壁分离与复原B.用显微镜观察低温诱导的洋葱细胞既有二倍体细胞也有染色体数目变化的细胞C.低温诱导处理洋葱根尖经卡诺氏液固定后,需用清水冲洗2次后才能制作装片D.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验应在显微镜下找到呈正方形细胞数目多的区域来观察6.下列说法正确的是()A.环境容纳量是指一定空间中所能维持的种群最大数量B.调查土壤小动物类群丰富度可以用标志重捕法进行采集和调查C.演替过程中草本植物逐渐取代苔藓,主要原因是苔藓寿命较短D.生态系统的能量流动包含能量的输入、传递、转化和散失二、综合题:本大题共4小题7.(9分)国家863计划项目“利用崂山奶山羊乳腺生物反应器制备药用蛋白”取得重大进展。目前,已经成功获得经纯化的抗凝血酶Ⅲ蛋白,达到国际先进水平。下面是制作崂山奶山羊乳腺生物反应器的流程图,回答相关问题。(1)与崂山奶山羊相比,一般不选用小鼠作为乳腺生物反应器的主要原因是__________________。(2)PCR扩增抗凝血酶Ⅲ基因时,复性时冷却温度的设定是成功的关键,因为温度过高会破坏_____之间相应碱基的配对。过程③为________________,此过程需将该药用蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,目的是______________________________________________。(3)过程①需将重组质粒注入受精卵内,而不是动物体细胞内,其原因是_______________________。(4)在进行过程⑤之前,需取囊胚期的___________细胞做性别鉴定;随后对筛选的胚胎进行分割获得同卵双胎。胚胎分割时,要将囊胚的内细胞团均等分割的原因是______________________________。8.(10分)下图1是某农场几种生物之间的数量变化关系曲线(甲是生产者),图2是其中能量流动关系图。请据图回答:(1)图1中对应图2第二营养级的是_________。(2)图2中流入该农场的总能量是_________________,人工补充饲料的目的是_______________________,能量在第二营养级和第三营养级间传递的效率是________________。(3)分解者分解生产者和消费者遗体、残骸等有机物,释放的能量__________(填“能”或“不能”)被生产者利用,原因是_____________________________________________。(4)乙、丙间通过相互的气味识别对方,体现了信息传递具有____________性,说明了信息传递的作用是___________________________________________________________。9.(10分)[生物——选修1:生物技术实践]高果糖浆是一种营养性甜味剂,它被广泛运用在碳酸饮料、果汁饮料和运动饮料以及小吃、果冻和其他含糖产品中。回答下列利用固定化葡萄糖异构酶生产高果糖浆的相关问题。(1)葡萄糖异构酶的活力常用在一定条件下,单位时间内产生______________________所需的酶量来表示。固定化酶的优点是____________________________________________。(2)图1是利用固定化葡萄糖异构酶生产高果糖浆的示意图,方法1、方法2、方法3依次为____________________________________________;方法1中固定化葡萄糖异构酶时需将海藻酸钠溶化,溶化过程中对加热的要求是_______________________________,固定化酶一般不选用方法1,这是因为____________________________________________。(3)在生产高果糖浆的过程中,图1中控制阀的作用是______________________。据图2说明两种情况下的葡萄糖异构酶的相同点与不同点______________________。10.(10分)历史上塞罕坝林场由于过度采伐,土地日渐贫瘠,森林覆盖率只有1.4%。自1962年,塞罕坝林场三代建设者在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,使森林覆盖率达到80%,创造了荒原变林海的人间奇迹。回答下列相关问题:(1)对遭受破坏的塞罕坝林场进行恢复,就是要恢复林场的结构和功能。林场生态系统的结构包括__________和__________两方面,人工种植品种选择的标准是_______________。(答出两点)(2)荒原变林海的过程中,该群落的单位面积CO2吸收量显著上升,原因是:__________。(3)为了防治害虫,林场建设者施用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体来降低害虫的发生率,其原理是______________。(4)塞罕坝林场的主要树种为针叶松,其常见病虫害之一为松毛虫。林场建设者提出了防治松毛虫的两种方案:方案一是喷施高效农药;方案二是投放松毛虫的天敌松毛虫寄生蜂。请对上述两种方案进行评价:____________________。11.(15分)在冬季部分城市出现雾霾,这与秸秆野外焚烧有-定关系。微生物学家试图通过微生物降解技术使秸秆尽快腐烂,以增加上壤肥力并缓解环境污染。请回答下列有关问题:(6)微生物学家试图从富含纤维索的土壤中筛选出纤维素分解菌,应使用以纤维素为唯一碳源的培养基进行筛选,再采用___________进行鉴定,为确定得到的是纤维素分解菌,还需要进行发酵产纤维素酶的实验,发酵方法有__________和______两种。(3)纤维素酶是一种复合酶,其中_________可以将纤维素分解成纤维二糖,继而在_________作用下分解成葡萄糖。(3)最终在培养基中筛选出了如下表所示的两种纤维素分解菌,其中降解纤维素能力较强的是____________________。菌种菌落直径:C(mm)透明圈直径:H(mm)H/C细菌Ⅰ6.63.33.3细菌Ⅱ4.65.06.6(4)若想将纤维素分解菌中的纤维素酶提取出来用于工业生产,需要先将其固定化,一般_______(适宜或不适宜)采用包埋法,原因是______________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解题分析】
分析曲线甲图:方式a只与浓度有关,且与浓度呈正相关,属于自由扩散;方式b除了与浓度相关外,还与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输。图乙是对胞吐和胞吞的过程的考查,分析题图可以知道,a是细胞的胞吞过程,b是细胞的胞吐过程,不论是细胞的胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形成,因此胞吐与胞吞的结构基础是膜的流动性。【题目详解】A、分析曲线甲图:方式a只与浓度有关,且与浓度呈正相关,属于自由扩散;方式b除了与浓度相关外,还与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输,A正确;B、甲图中方式b除了与浓度相关外,还与载体数量有关,其最大转运速率与载体蛋白数量有关,B正确;C、被胞吞或胞吐的物质不一定是大分子物质,如神经递质,C错误;D、胞吞和胞吐是耗能过程,需要细胞内部提供能量,D正确。故选C。2、B【解题分析】
1、基因控制蛋白质的合成,包括转录和翻译两个阶段。转录是以DNA的一条链为模板,利用四种游离的核糖核苷酸,在RNA聚合酶的作用下合成RNA的过程。翻译的模板是mRNA,原料是氨基酸,产物为蛋白质。2、mRNA在细胞核内通过转录过程形成,由核孔进入细胞质,与核糖体结合,进行翻译过程。人教版教材中,mRNA与核糖体结合的部位是2个密码子,tRNA上有反密码子,与密码子互补配对,核糖体因此与mRNA的结合部位会形成两个tRNA的结合位点。【题目详解】A、一个DNA分子含有多个基因,因此能转录出多种RNA,A错误;B、由分析可知,核糖体与mRNA结合部位有2个密码子,核糖体与mRNA的结合部位会形成2个tRNA结合位点,B正确;C、一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,合成多条相同的多肽链,C错误;D、一个核糖体上一次只能合成一条多肽链,D错误。故选B。【题目点拨】本题主要考查遗传信息的转录和翻译,要求考生熟记相关知识点,掌握基因表达过程,能准确识记和理解相关内容,再结合选项作出准确的判断。3、D【解题分析】
据图分析:图示表示光合作用与呼吸作用的过程,①表示水的光解过程,②表示有氧呼吸的第三阶段,③表示暗反应阶段三碳化合物的还原过程,④表示有氧呼吸的第一二阶段。据此分析作答。【题目详解】A、叶肉细胞中参与①光反应的色素有叶绿素和类胡萝卜素,A正确;B、①表示水的光解过程,发生在类囊体薄膜上,②表示有氧呼吸的第三阶段,发生在叶肉细胞的线粒体内膜上,B正确;C、光合作用过程中水的光解,即过程①和有氧呼吸的三个阶段④②都有ATP的生成,C正确;D、④表示有氧呼吸的第一二阶段,有氧呼吸的第一阶段产生的[H]来自于葡萄糖,第二阶段产生的[H]来自于丙酮酸和水,D错误。故选D。4、B【解题分析】
细胞分化的概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:遗传信息的执行情况不同。细胞分化的意义:是生物个体发育的基础;使多细胞生物中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。在细胞分化过程中,细胞的遗传信息和细胞的数量不变。【题目详解】A、细胞分化发生在生物体的整个生命过程中,是生物个体发育的基础,A正确;B、细胞分化的实质是基因选择性的表达,细胞DNA不变,B错误;C、细胞分化使多细胞生物的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率,C正确;D、由于细胞分化使细胞功能趋向专门化,细胞器的数目发生改变,D正确。故选B。【题目点拨】本题主要考查细胞分化有关知识,答题关键在于掌握细胞分化的概念、实质和意义。5、C【解题分析】
低温诱导染色体数目加倍实验的原理:1、低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。2、该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。3、该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离)。【题目详解】A、洋葱鳞片叶内表皮细胞为成熟的植物细胞,含有大液泡,可用作观察细胞的质壁分离与复原的实验材料,A正确;B、用显微镜观察低温诱导的洋葱细胞时,由于低温能抑制前期纺锤体的形成,进而使细胞中染色体数加倍,而视野中的细胞只有少数处于前期,因此视野中既有二倍体细胞也有染色体数目变化的细胞,B正确;C、使用卡诺氏液浸泡根尖固定细胞形态后,要用体积分数为95%的酒精冲洗2次后才能制作装片,C错误;D、洋葱根尖的分生区细胞具有分裂能力,能用来观察有丝分裂,分生区细胞为正方形,有的细胞正在分裂,所以观察有丝分裂实验时需要在显微镜下找到呈正方形、细胞数目多的区域来观察,D正确。故选C。6、D【解题分析】
1、环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量;2、许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标记重捕法进行调查.在进行这类研究时,常用取样器取样的方法进行采集、调查。即用一定规格的捕虫器(如采集罐、吸虫器等)进行取样,通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度;3、生态系统的能量流动包含能量的输入、传递、转化和散失。【题目详解】A、环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量,A错误;B、调查土壤小动物类群丰富度用取样器取样法进行采集和调查,而标志重捕法是用来调查活动能力强、活动范围大的动物的种群密度,B错误;C、草本植物相对于苔藓更高大,在相同位置下,草本植物对阳光的竞争力强于苔藓。草本植物与苔藓处于同一位置时,草本植物会遮蔽阳光,使得苔藓获得的能量减少,进而数量减少,C错误;D、生态系统的能量流动包含能量的输入、传递、转化和散失,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、小鼠产奶量少两种引物分别于两条模板链基因表达载体的构建使目的基因在乳腺细胞中特异性表达体细胞分化程度高,恢复全能性十分困难滋养层防止影响分割后胚胎的恢复和进一步发育【解题分析】
图示是利用崂山奶山羊乳腺生物反应器制备药用蛋白的流程图,其中①表示卵细胞的采集和培养,②表示精子的采集和获取,③表示基因表达载体的构建,④表示将目的基因导入受体细胞,⑤表示胚胎移植。【题目详解】(1)该工程的目的是“利用崂山奶山羊乳腺生物反应器制备药用蛋白”,因此相比较于山羊,小鼠的产奶量很少;(2)氢键受热易分解,在PCR扩增抗凝血酶Ⅲ基因时,需要将引物加到两条模板链上,温度过高会破坏两种引物分别于两条模板链的碱基对;③将目的基因与质粒重组,因此属于基因表达载体的构建;将该药用蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起可以使目的基因在乳腺细胞中特异性表达;(3)相比较于动物体细胞,受精卵的全能性更强,体细胞的化程度高,恢复全能性十分困难;(4)在进行胚胎移植之前,若要进行性别鉴定,可以取囊胚期的滋养层细胞进行检测;在胚胎分割时,要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。【题目点拨】该题的难点是对图中各项技术进行判定,整个863计划项目综合了基因工程、细胞工程和胚胎工程,考察了学生对现代生物科技专题的一个综合把握情况。8、乙第一营养级固定的能量和人工饲料中的能量为第二营养级和第三营养级提供能量,使能量流向对人类有益的部分b2/(a2+r1)×100%不能热能不能被生物重新利用(或能量不能循环利用)双向调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性【解题分析】
本题结合种群种间关系和生态系统能量流动模式图,考查种间关系、生态系统的功能等知识。图1为种间关系的捕食关系,根据坐标图中种群数量变化曲线走势,可以判断出食物关系甲→乙→丙。图2中流入该农场的总能量是生产者固定的总能量和人工饲料中化学能,即a1+a2+a3+r1+r2,第二营养级同化的总能量为(a2+r1),第三营养级固定的能量为b2+r2,其中b2为第二营养级传递给第三营养级的能量。【题目详解】(1)由图1可知,甲、乙、丙之间的食物链关系是甲→乙→丙,故乙是第二营养级。(2)由于该农场人工补充饲料,为第二营养级和第三营养级提供能量,使能量流向对人类有益的部分,故流入该农场的总能量是第一营养级同化的能量和人工饲料中的能量。第二营养级流向第三营养级的能量是b2,第二营养级同化的能量是a2+r1,所以二者之间的能量传递效率是b2/(a2+r1)×100%。(3)分解者分解有机物释放的热能不能被生物利用。(4)生物之间通过相互的气味识别对方,说明信息传递具有双向性,且信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性【题目点拨】种间关系(不同种生物之间的关系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物与根瘤菌;人体中的有些细菌;地衣是真菌和藻类的共生体。(2)捕食(此长彼消、此消彼长):如:兔以植物为食;狼以兔为食。(3)竞争(你死我活):如:大小草履虫;水稻与稗草等。(4)寄生(寄生者不劳而获)。9、一定量的果糖稳定性增加、易从反应体系中分离、可以反复利用包埋法、化学结合法、物理吸附法用小火或间断加热,反复几次酶分子很小,容易从包埋材料中漏出调节果糖流出的速率以保证反应充分进行固定化酶与游离酶的最适温度相同;低于或高于最适温度,固定化酶的活力高于游离酶【解题分析】
(1)葡萄糖异构酶能将葡萄糖转化为果糖,因此该酶的活力可用在一定条件下,单位时间内产生一定量的果糖所需的酶量来表示。固定化酶的优点是稳定性增加、易从反应体系中分离、可以反复利用。(2)方法1为包埋法,方法2为化学结合法,方法3为物理吸附法。方法1中溶化海藻酸钠时需小火或间断加热,反复几次,直到完全溶化为止。由于酶分子较小,容易从包埋材料中漏出,因此固定化酶常采用物理吸附法和化学结合法,一般不采用包埋法。(3)图中反应柱上控制阀的作用是调节果糖流出的速率以保证反应充分进行。分析图形,固定化酶与游离酶的相同点是最适温度相同,不同点是低于最适温度或高于最适温度时,固定化酶的活力都高于游离酶。10、生态系统的组成成分营养结构(食物链和食物网)耐旱、本地物种生产者增多且群落垂直结构复杂,单位面积不同的植物对光能的利用率上升,总光合速率上升破坏害虫正常的性别比例降低种群的出生率,从而降低害虫的种群密度喷洒高效农药可降低生物多样性,导致虫害再次爆发;还会造成环境污染;放养松毛虫寄生蜂可以长期控制害虫数量,维持生态平衡,同时不会造成环境污染【解题分析】
生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构。荒原变林海的过程中,生态系统的营养结构复杂化,植被增加,且随着生产者增多群落垂直结构也变的复杂,单位面积不同的植物对光能的利用率上升,单位面积CO2吸收量显著上升,使群落的总光合速率上升。由于性别比例影响种群的出生率,可通过破坏害虫正常的性别降低害虫的种群密度。【题目详解】(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)。建立生态系统应遵循协调与平衡原理,即人工种植品种选择与当地环境相适应的物种,最好是耐旱或本地物种。(2)荒原变林海的过程中,该群落的单位面积CO2吸收量显著上升,是因为植被增加,生态系统的生产者增多且群落垂直结构复杂,单位面积不同的植物对光能的利用率上升,总光合速率上升。(3)为了防治害虫,林场建设者施用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体来降低害虫的发生率,其原理是通过破坏害虫正常的性别比例来降低种群的出生率,从而降低害虫的种群密度。(4)喷施高效农药可以防治松毛虫,但喷洒高效农药可降低生物多样性,导致虫害再次爆发,还会造成环境污染。而如果采用生物防治的方法,即投放松毛虫的天敌松毛虫寄生蜂,既可以长期控
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