吉林省九台市初中语文九年级期末模考模拟题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语中加点字注音有误的一项是（

）A．娉婷（pīng）

恪守（kè）

狡黠（xiá）

自惭形秽（huì）B．诓骗（kuāng）

中伤（zhòng）

两肋（lèi）

根深蒂固（dì）C．愧赧（nǎn）

诡谲（jué）

虐待（nüè）

茅塞顿开（sè）D．筵席(yán)

忌讳（huì）

桥堍（tù）

味同嚼蜡（jué）

2、下列句子中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（

）A．我是你额上醺黑的矿灯，照你在历史的隧（shuì）洞里蜗行摸索；我是干瘪（biě）的稻穗，是失修的路基。B．何大学问遇见一位前清老秀才，就礼聘（pìng）他到家教何满子，何满子本是个整天跑野马的孩子，这样从早到晚关在家，难受得屁股下如座针毡（zhān），身上像芒刺在背。C．马帮在万丈绝壁处盘桓（héng）多日，终于在首领的带领下向横在峡上的一根索子颤颤移去，那索似有千均之力，扯住两岸石壁，谁也动弹不得，汉子们站在峡上，一个个战战兢兢（jīng）。D．狡黠者鄙读书，无知者羡读书，读书时不可存心诘（jié）难作者，吹毛求疵（cī）亦不可寻章摘句，而应推敲细思。

3、下列加点成语的使用，不正确的一项是（

）A．2022年，第24届冬奥会将在中国举行，中国人民对冰雪运动的热情与日俱增。B．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。C．待人热情、诚实守信的人在这个民风淳朴的小镇上俯拾即是。D．现在一些媒体为了制造一些所谓“独家新闻”，故意断章取义，使事情失去原本的样貌，散播“负能量”。

4、下面句子没有语病的一项是（

）A．这场青少年视力健康“保卫战”能否坚持打下去，决定着我国青少年近视问题得到彻底解决。B．教育的改革，它涉及的因素很多，像认知神经科学、脑科学、生命科学、学习科学等都会对未来的教育变革提供支撑。C．中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定，为维护其和平与稳定，我国发扬了灯塔的作用。D．改革开放这场中国的第二次革命，不仅深刻影响了世界，也深刻改变了中国！

5、下面的文学知识分析错误的一项是（

）A．“最好的诠释”“眷恋楚国”“两鬓斑白”，三个短语分别是偏正短语、动宾短语、主谓短语。B．“爱国的内涵是什么？爱国就是继承和弘扬中华民族的优秀传统文化。”这个句子运用了设问的修辞手法。C．“以身许国”的“许”是预先答应、给与。这个词的意思是：把身体献给国家。指尽忠报国，临难不顾。D．“中华文化经历了几千年的沉淀和发展”中，“经历”是动词，“的”是助词，“和”是介词。

6、给下列句子排序，最恰当的一项是（

）

①但是，现在我们知道实际情形并不是这样。

②通过对格陵兰岛冰核的测量，我们有了一份10多万年以来地球气候变化的详细记录结果并不乐观。

③相反，它的气候总是在温暖和严寒之间剧烈地摇摆不停，快速变化。

④在很长一段时间内，我们认为地球是渐渐地进入和脱离冰川期的，其周期在数十万年以上。

⑤记录表明地球在最近一段历史时期根本不是人们以前所认为的那样，是一个风调雨顺的安身之处。A．②⑤③①④B．②④①⑤③C．④①②⑤③D．④①⑤②③

二、古诗文默写

7、请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。主题古诗文名句心境只要心境高远，即便结庐人境，也能体会“_________，_________”（陶渊明《饮酒·其五》）的悠然自得：只要心境高远，即便身居陋室，也能享受“可以调素琴，_________”（刘禹锡《陋室铭》）的高雅闲适。孤独王维巧妙设喻，用“_________，_________”（《使至塞上》）写出了自己出塞时内心的狐寂与抑郁：秋瑾用“_________？青衫湿”（《满江红》》抒发了自己的孤独与知音难觅的无奈之情。友情临近毕业，同学之间难免会有不舍，老师将王勃在《送杜少府之任蜀州》中的“_________，________”两句诗送给同学们，告诉同学们真正的友谊是不受时间限制和空间阻隔的。

三、文言文阅读

8、阅读下面的课外文言文，完成下面小题。《军政》①曰：“言不相闻，故为之金鼓②；视不相见，故为之旌旗。”人既专一则勇者不得独进怯者不得独退此用众之法也。故夜战多火鼓，昼战多旌旗，所以变人之耳目也。三军可夺气，将军可夺心。是故朝气锐，昼气惰，暮气归③。善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气者也。以治待乱，以静待哗，此治心者也。以近待远，以佚待劳，以饱待饥，此治力者也。无邀④正正之旗，勿击堂堂之陈⑤，此治变者也。故用兵之法，高陵勿向，背丘勿逆，佯北勿从，锐卒勿攻，饵兵勿食，归师勿遏，围师遗阙，穷寇勿迫，此用兵之法也。（选自《孙子兵法•军争篇》）

【注】①《军政》：与《军志》同为最早的古代兵书，推断为西周末期之作，已佚。②鼓：古代用于指挥作战、传递信号的工具。③归：衰竭。④邀：截击。⑤“陈”：古通“阵”，军队。

5.用“/”给文中画波浪线的部分断句。（限断三处）

人既专一则勇者不得独进怯者不得独退此用众之法也

6.下列选项中对文中画横线句子翻译正确的一项是（

）A．对正在撤退的军队，不要去阻截；对被包围的敌军，要遗失缺口；对于陷入绝境的敌人，不要过分逼迫。B．对正在撤退的军队，不要去抑制；对被包围的敌军，要预留缺口；对于贫穷潦倒的敌人，不要过分逼迫。C．对正在撤退的军队，不要去阻截；对被包围的敌军，要预留缺口；对于陷入绝境的敌人，不要过分逼迫。D．对正在撤退的军队，不要去阻截；对被包围的敌军，要预留缺口；对于贫穷潦倒的敌人，不要过分逼迫。7.本文主要论述了如何争取先机之力以掌握战场主动权的问题，核心思想是趋利避害。思考作者由此提出了哪些作战原则？请结合原文，简要概括。

四、现代文阅读

9、“奋斗小组”首先推出一篇通讯文章，他们的主题是“缅怀先烈，致敬英雄”。我们要铭记先烈事迹，汲取革命力量，勤奋学习、积极进取，珍惜现在的美好生活。寻找最后的红色娘子军①四月的琼海，潮湿闷热，暴露在阳光下的每一点时间都变成了一种煎熬。②琼海市人民医院ICU病房里，最后一位红色娘子军战士、百岁高龄的卢业香老人，静静地躺在病床上。与十七八岁时当红军、打敌人、穿密林、吃草根的那些生死战役相比，如今的她在与死神的较量中显得如此平静。老人1月17日入院，腿部感染引发的并发症，令她时常高烧到39摄氏度以上，呼吸都需要机器辅助……③此时，没人知道卢业香老人还会不会醒来；但我们都知道的是，红色娘子军光荣的历史早已深深刻在人们的心里。④作为红色娘子军的诞生地和主战场——海南省琼海市，历史印记并不难寻。⑤城市唯一“像样”的雕塑，就是以红色娘子军为主题的群像；大规模的旅游景点中就有红色娘子军纪念园。近几年，琼海市委、市政府还出资为在琼海市的红色娘子军战士修建了“红军路”，公路直通战士的家门口；补贴资金重建房屋；每月发放3000元的生活补助；全部医疗费用实报实销……⑥人们在雕塑群像前，在红色娘子军纪念园里，在城市的每一个角落，都能了解她们的那段历史，了解她们承受过的苦难，了解她们所追求的信仰。⑦看到那部叫《红色娘子军》的电影，那台叫《红色娘子军》的芭蕾舞剧；听到《红色娘子军军歌》“向前进、向前进，战士的责任重，妇女的冤仇深”的旋律，内心激情澎湃。我们虽然了解那段历史，但我们无法感受到，那时琼海一年四季滚滚的热浪，随时可以吞噬光明和生命的密林里的凶险，山路的崎岖，台风暴雨的肆虐；还有那些枪林弹雨，那些几倍于己的敌人……⑧这是大多数人对红色娘子军的了解，其实历史远不止于此。⑨在电影、歌曲描述的故事之外，少有人知道，1932年底，红色娘子军在海南红军主力第二次反“围剿”失败后，被迫解散。但敌人并没有放过她们，连长和指导员中先后有五人被捕。她们经历了严刑拷打，长期的牢狱折磨，却没有一个人变节，没有一个人出卖组织。尽管她们每一个人都知道极其重要的、足以改写琼崖革命进程的核心机密。⑩战士王学葵在《我们谁都没有出卖同志》一文中回忆到：“……我们站稳革命立场，保持革命者的气节，谁都没有变节动摇，谁都没有出卖同志……”⑪如今，这些文字就像躺在病床上的卢业香老人一样，看上去那么平静。但在这种平静之下，翻涌着女革命者坚定的信仰与追求。（选自《羊城晚报》有删改）9.细读第②段和第⑨段，请你概括红色娘子军的革命事迹。

10.请你结合全文揣摩首段这句话，说说你从“煎熬”一词中读出了什么？

四月的琼海，潮湿闷热，暴露在阳光下的每一点时间都变成了一种煎熬。

11.请你分析第⑧段的作用。

这是大多数人对红色娘子军的了解，其实历史远不止于此。

12.学校举办主题为“树立革命信仰，传承革命精神”的宣传活动，请你完成宣传活动设计。活动主题活动形式活动目的树立革命信仰传承革命精神观看电影《红色娘子军》了解红色娘子军历史，初步感知其信仰和精神举办“传承红色娘子军精神”主题演讲大赛缅怀先烈，珍爱生活，提高对红色娘子军精神的理解，提高语言表达能力（1）_________（2）________

10、阅读下面的文字，完成下面小题。桂圆李春华①家乡的北边是蒙山，东边是沂河，距离临沂有30公里。村里有条古道，老辈人说是古驿站。就凭大街两边一排排古色古香的店铺，便知昔日的繁华。②太爷爷从祖上接手“惠仁堂”中医大药房。从先祖到爷爷这辈，都思想开明，医术精进，救治乡邻不计其数，“惠仁堂”的名号，在十里八乡叫得响。谁承想，倭寇入侵，战火燃遍齐鲁大地，接着又是内战起硝烟。好在家乡有蒙山做屏障，深居深山，兵家不愿光顾。③每年春秋两季，爷爷都带着家族男丁，到十几里外的蒙山采药。蒙山雾气迷蒙，像迷魂阵，让人猜不透到底藏着多少玄机。爷爷站在山顶，捋着花白的胡子说，蒙山四季分明，有山有水，是中药材的生长宝地。这里中药材有1005种之多，是天然的药材库啊，咱要用之于民……④每年冬天，爷爷都让我跟他睡，让我背诵古诗词和稀奇古怪的药材书，记得有《药性赋》《汤头歌诀》等。我最犯怵他脱掉我的棉袄掐着我的骨头问，这块儿骨头叫啥？哎哟喂，皮肉是滋溜滋溜地疼呀。他那架势，是想把中医栽进我的骨头里。我在心里叫苦，嘴上可不敢吭声。⑤我有事没事就去中药房，翻腾一层层的方格药匣子，摩挲圆圆的拉手。管家安叔人和善，笑眼眯成一条缝，透着暖意。我淘得满头大汗，他拿毛巾给我擦汗，又拉开中药匣子，摸出几颗土褐色、圆圆的干果。孩子，拿着，桂圆好吃哪。桂圆？我眨巴眨巴眼睛，迟疑一下。他点点头，示意我尝尝。我三下五除二，剥了果皮，把褐黑色的桂圆肉扔进嘴里。呀！薄薄的果肉，真甜哪！我来回嚼着已是光溜溜的果核。嘻嘻，敢情药房也有好吃的。⑥每次，安叔从山里采购药材回来，药房就来一队马车。爷爷和安叔老远把车队迎进大院。安叔探出头，四下打量，“咣当”关上大门，跟着一溜小跑进了后院。⑦我顾不上那些事，药匣子太诱人了。我瞄着药房没人，溜进去直奔药匣子。拉开抽屉，抓一把桂圆，觉得不解渴。四下瞅瞅，又抓一大把塞进兜里，直到衣兜鼓鼓囊囊的，才跑出院子。我分给早就巴望着的小伙伴。我们嚼着桂圆肉，用桂圆籽砸着对方，桂圆籽撒了一地。我像个猎人，伺机瞅着药房，抽屉里的桂圆，成了我的猎物。逮着机会就装满衣兜，跟几个伙伴共享桂圆肉。我暗自得意，安叔没发现。我的胃口也大了，拿的数量也成倍增加。蹊跷的是，药匣子像个魔法盒，总有满满的桂圆。⑧安叔跟伙计赶着马车回来了。爷爷说，安叔去蒙山采药材，再送到临沂。当然，爷爷只是轻描淡写地说几句，就麻溜去了后院。安叔沉着脸跟爷爷小声嘀咕。我好奇地跟过去，母亲拽住我，我不情愿地跟着母亲回了前院。⑨我像不安分的鲤鱼，在炕上来回打挺。干脆蹬上裤子，披上褂子，刺溜下炕，穿过漆黑的前院，悄悄溜进后院。伙计举着火把，后院灯火通明。安叔正吩咐伙计装药材，马车上摞起了小山包。安叔带着几个伙计上了马车，马蹄敲打得青石板嗒嗒响，不一会儿，马车消失在黑漆漆的夜里。爷爷说，药材送到临沂一带的敌占区。⑩安叔他们回来时，碰上了国民党的散兵，要征用马车回乡。安叔和伙计哪肯，那帮兵痞举起枪托对他们一阵乱砸。幸好来了武工队，缴了散兵的武器，安叔和伙计才得以脱身。安叔鼻青脸肿的，胳膊也用纱布缠着，渗出斑斑血迹。我问，疼吗？安叔说，不疼，药材送到救急了，俺这不算啥！⑪安叔要回乡了，我跑进后院。他笑吟吟地拉着我。安叔，你别走！孩子，总要说再见的，没准儿哪天咱又见面了！他说的话，我似懂非懂。⑫安叔说：天不早了，回吧！明儿一早，俺就走了。我边回头边迈过门槛。⑬桂圆甜吧？安叔神秘地笑了，在我头上轻抚了一下说，往后啊，好吃的多了，日子甜哪。我做个鬼脸，吐吐舌头，笑着跑出后院。⑭不久，中华人民共和国成立了。政府召开隆重的表彰会，授予爷爷一块“岐黄①传薪火悬壶济苍生”的牌匾和一枚“支前模范”奖章。颁奖人竟是安叔。（选自《青岛文学》2022年第1期，有删改）

［注］①岐黄：岐伯和黄帝，相传为中医之祖。后以“岐黄”为中医医术的代称。

14.选文巧设伏笔照应，请写出与画波浪线句子相照应的语句。

伏笔：咱要用之于民

照应：_____________

15.结合选文内容，写出画横线句子的言外之意。

（1）桂圆甜吧？

（2）往后啊，好吃的多了，日子甜哪。

16.选