九年级期末复习试

九年级期末复习试题总结1、某校九年级学生围绕我国三十余年来经济社会发展状况开展了探究性活动。同学们在探究性活动中搜集到一些资料,并参观本市“改革开放三十余年成就展”,他们参观后纷纷发表自己的看法。小明:改革开放三十多年来我国经济快速发展,人民生活水平已经达到小康水平。因此改革开放是我们当前一切工作的中心。小丽:中国强大了,我国已经结束了社会主义初级阶段。请结合所学知识,对以上两种说法进行辨析。（6分）答：小明认为改革开放以来取得伟大成就是对的。因为改革开放是使中国富裕必不可少的条件,是强国之路,是我们国家发展进步的活力源泉。小明认为我们当前工作的中心是改革开放是错的。因为在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设这个中心,要把发展生产力放在首位。以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。小丽的观点是片面的。因为改革开放以来,我们取得辉煌成就,但我们社会生产力水平还比较低,地区发展不平衡,民族文化素质不够高;社会主义具体制度还不完善。我国的社会主义仍然处于初级阶段。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。2、某公司由于分配方式不合理,致使广大员工缺乏积极性,工作互相推诿,人才不断流失,公司效益年年下滑。新的领导班子上任后,对分配方式进行了大胆改革,实行岗位工资、绩效工资、计件工资相结合;设立了技术创新奖、销售贡献奖;鼓励员工以技术、资金等方式入股并参与分配,极大地激发了广大员工的积极性和创造性,上下一条心,使公司呈现出勃勃生机。这说明无论是社会还是集体,都应该是一个公平的合作系统。运用所学知识并结合材料,回答下列问题:(1)为什么合作需要公平?(2分)答：(1)公平是合作的前提与基础。有了公平,人们就会有一种平和的心态,更愿意各负其责、各尽其职;否则,可能会互相推诿。（2分）(2)中学生应怎样树立公平合作意识?(2分)答：在合作中承担应分担的责任,公平地对待别人,如果自己受到了不公平对待,要敢于表示异议。（2分）3、为增强公众对于世界地球日的认识和参与性,国土资源部2012年4月16~22日开展了地球日主题宣传活动周活动。第43个世界地球日的宣传主题是“珍惜地球资源转变发展方式”。在这个全世界环保主义者皆有所行动的特殊日子里,某校九年级(3)班准备结合热点材料开展宣传活动,假如你是本班的一员,请你积极参与其中。(1)请你为本次宣传活动确定一个主题。(2分)(2)班级准备搜集近几年世界地球日以及中国世界地球日的主题,你准备通过哪些途径搜集?(2分)(3)参加这样的活动,你有什么收获?(3分)答、(1)保护环境、珍惜资源;善待地球--从节约资源做起;等等。（2分）答：(2)查阅相关的图书资料、网上查询、咨询有关方面的专家等。（2分）答：(3)锻炼了我们的实践能力,增强我们亲近社会、服务社会的情感,同时让我再次认识和了解了地球村存在严峻的资源和环境问题,增强保护地球的意识,作为地球村的一员,我们必须自觉养成节约资源和保护环境的良好习惯。（3分）4、河南团省委授予刘凤“河南省见义勇为青年英雄荣誉称号”,授予李百建“河南省见义勇为好青年”荣誉称号,河南省睢县的刘凤和李百建从山东济宁返回商丘的途中,在山东省金乡县境内发现有人在长途客车上行窃,挺身制止,穷凶极恶的歹徒拿出匕首刺向两人,造成刘凤死亡,李百建受伤。消息传来,睢县县委书记魏昭炜、县长陈向阳立即派县委宣传部、县电视台等有关人员赴英雄家乡慰问英雄家属,众多群众自发为英雄刘凤送行。请你对英雄的行为谈谈你的看法。(4分)答、承担责任总会付出一定代价,而在一些特殊的情况下,承担责任需要付出鲜血甚至生命。但人们不能因此逃避责任,推卸责任,积极承担责任是做人的基本要求,在社会生活中承担责任,才能得到他人的尊重和社会的肯定。人们只有各自承担起自己的责任,才能建立起良好的人际关系和稳定和谐的社会秩序,促进社会文明进步和发展。（4分）5、近年来,在每个中国新闻发布会的现场,总是人满为患,一些晚来的记者只能在门外竖直耳朵听屋内的讲话。一位外国记者这样说,一个不争的事实是:在一些重要的国际会议上,“听中国怎么说”已成为一种常态。金融“地震”震动全球,中国以全球共同福祉为重,携手世界力量力挽狂澜。为中国形象加分的,还有中国政府和人民援助非洲干旱灾区、参加华盛顿核安全峰会、成功举办上海世博会等。阅读材料回答问题:(1)“中国声音”和“中国形象”共同说明了什么?(2分)(2)“中国形象”的树立根本途径是什么?(2分)(3)“中国声音”所彰显的自信从容来自哪里?(至少三个方面,（3分)答(1)中国的综合国力、国家地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。（2分）答：(2)以经济建设为中心,大力发展生产力。（2分）答：(3)中国共产党的正确领导;改革开放以来我国综合国力的提高;全国各族人民的艰苦奋斗;社会主义的巨大优越性;伟大的民族精神。（3分）6、阅读情境,回答问题:材料一:如下图《为有源头活水来》,中国特色社会主义理论体系成为强大的力量源泉,全面建设小康社会的洪流汹涌澎湃,勇往直前。为有源头活水来材料二:中国特色社会主义是中国人民的历史性选择道路，而没有别的什么道路能够引领中华民族实现伟大复兴,只有中国特色社会主义理论体系而没有别的什么主义能够引领中国的发展进步。(1)以上材料共同说明了什么?(2分)(2)从政治、经济的角度谈谈中国特色社会主义为我国实现全面建设小康社会的目标提供了哪些活水?(5分)(3)作为新时代的中学生,你打算怎样为投身于中国特色社会主义建设做准备?(4分)答、(1)说明了坚持中国特色社会主义的重要性和正确性。（2分）答：(2)经济方面:以经济建设为中心,大力发展生产力;以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;改革开放;等等。政治方面:人民民主专政的国家制度;人民代表大会制度;共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度等。（5分）答：我们要树立远大理想,关心国家大事,勇于承担社会责任,自觉守法,努力学习,掌握更多的建设国家的本领,发扬艰苦奋斗精神,培养创新精神和实践能力等(4分)7、小芳芳出生才3天就被遗弃在集市附近。一个挑着水桶的中年人王大保收养了她,并为此吃尽了千辛万苦。消息传开后,当地政府、各级组织和热心人士给予了他们极大的关注。镇政府给王大保办了低保;市、县妇联把小芳芳列入“春蕾计划”,每年给予资助;小芳芳在小学、中学读书时,学校除免去一切学杂费外,还给予适当的经济补贴;县关工委一批老同志不顾年老体弱,数次登门看望,勉励她好好学习;当得知她17岁仍没户口时,县、镇关工委负责同志多次到村、派出所办理证明,帮助及时入户。市博耐尔公司工会主席王卫平和市经济开发区项目经理丁瑞在得知小芳芳身世后,与其他10多名热心人士,帮助小芳芳家建起了三间砖混结构的房子,把小芳芳房间用涂料粉刷一新,装上了窗帘布,又花钱接上电灯供她平时学习。逢年过节,他们还买些食品、衣服,带些现金,专程送给小芳芳。小芳芳初中毕业后,王卫平、丁瑞等人又将她送进市工业学校,学习汽车运用与维修专业,帮助她今后谋生。现在,小芳芳时常和好朋友说:“要不是有许多好人搭救帮助,我也不会有今天的美好生活。”看完这则新闻后,请同学们结合所学知识“以我们的社会充满爱”为主题展开讨论。(1)材料中主人公小芳芳同学得到了哪些人的关爱?说明了什么?(4分)(2)说一说发生在我们身边的关于爱的故事,与大家共同分享。并说说做这些事时你有什么感受。(4分)(3)回报关爱:面对很多人给予的关爱,我们应该怎么做?(3分)答、(1)得到了养父王大保的照料;得到了当地政府、各级组织和热心人士的关心和帮助;得到了“春蕾计划”的资助;等等。（4分）答：(2)爱心故事（略）。感受:关爱别人时会感到幸福和快乐,感到自己是一个有益于他人和社会的人。对那些正遭受不幸和痛苦的人来说,真诚的关爱更是如金子般宝贵。（4分）答：(3)我们应该用心记住那些关爱过我们的人,并因此常怀感恩之心。传递关爱,帮助弱小与不幸之人,把爱心播撒在我们周围,让更多的人得到关爱。(3分)14.材料一:国务院新闻办2011年7月11日发表《西藏和平解放60年》白皮书,回顾总结了西藏和平解放60年波澜壮阔的历史进程,全面展示了新西藏发展的巨大成就。材料二:2011年7月23日,首都各界纪念西藏和平解放60周年座谈会在北京人民大会堂西藏厅举行。座谈会指出,60年来,在中央政府的关心和全国人民的大力支援下,西藏历经和平解放、民主改革、自治区成立、改革开放等阶段,实现了跨越式发展--经济社会快速发展,西藏各族人民真正实现了当家作主,生活水平显著提高,宗教信仰自由得到充分尊重,西藏的优秀传统文化和生态环境得到充分保护。西藏自治区取得这些成就主要是哪项制度的成功实践?请你谈谈对该项制度的认识。（6分）答：民族区域自治制度。民族区域自治制度是指在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。它是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。实行这一制度能保障民族自治地方依法行使自治权,保障各少数民族人民依法行使管理自己内部事务的权力,是人民民主在少数民族地区的体现。15.探究情境,回答问题。情境一:小明期中考试没考好,老师就把他调到第四排。小明个子矮,坐第四排看不见。情境二:今天轮到小云值日,正准备扫地的时候老师叫学习成绩不太好的张娜来扫。小云正想帮张娜扫的时候,老师说:你不用帮她,她自己会扫的。情境三:下周轮到九年级(2)班同学做学校的值周生,老师特意叮嘱值周同学:值周时不要扣自己班的分数,即使看见有垃圾也不要扣分,否则就拿不到流动红旗了。请你对上述情境中老师的做法进行评价。（6分）答.情境一和情境二中老师的做法都是不公平的,会伤害小明、张娜的尊严,不能保证他们应得的利益,影响人际关系的和谐。情境三中老师的做法也是不公平的,没有体现公平合作意识。16.中国人民历经沧桑,正走在和平崛起的社会主义道路上。今天的中国,是一个改革开放与和平崛起的中国。中国的崛起不会妨碍任何人,也不会威胁任何人,中国的和平崛起有利于亚洲与世界人民的和平与发展。阅读材料,结合所学知识回答问题。(1)在中国和平崛起的道路上,我们的根本任务是什么?(2分)(2)为什么说“中国的和平崛起不会妨碍任何人,也不会威胁任何人”?(4分)(3)从和平与发展的关系看,中国的和平崛起将会给世界带来什么影响?(4分)答