文化第四单元复习

滕海波第四单元发展中国特色社会主义文化考点定位1、走进文化生活①文化市场对文化的影响②文化建设的必然要求③如何看待落后文化和腐朽文化考点定位2、建设社会主义文化强国①中国先进文化的前进方向②走中国特色的社会主义文化发展道路③社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容。④文化自觉和文化自信3、加强社会主义思想道德建设①思想道德建设在文化建设中的地位②建设社会主义核心价值体系③社会主义荣辱观与公民道德基本规范④思想道德修养与科学文化修养考点定位高考引领39.（2011年高考•新课标全国文综•第39题）妈祖被誉为“海上女神”，传说妈祖姓林名默，宋代时出生在湄洲湾畔（今福建省莆田市境内）。她一生救急扶危，行善济世。妈祖去世后，人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后,随着闽南海上贸易和渔牧事业的发展,船工渔夫越来越多。妈祖信仰越传越广。妈祖从湄洲逐渐走向世界，据统计，目前世界上有妈祖庙5000多座（其中中国台湾800多座、港澳地区50多座），遍布20多个国家和地区，信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日，福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动，弘扬妈祖习俗蕴涵的传统美德，促进文化交流。近年来，到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多，妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。2009年，妈祖习俗被评为世界非物质文化遗产。（3）结合材料并根据所学的文化生活知识，就如何更好地发挥妈祖文化的作用提出两条建议。（4分）①挖掘妈祖文化蕴涵的传统美德，促进思想道德建设；②发挥妈祖文化的凝聚作用，促进两岸文化交流；③扩大妈祖文化的影响，扩大中华文化在全球的影响；④赋予妈祖文化新的时代内容，更好地发挥其精神纽带作用。（答出l项得2分，答出任意两项可得满分4分。）高考引领（2015全国卷Ⅰ•20）20、“自强不息，厚德载物”“实事求是”

大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月，某报推出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径A①②B①④C②③D③④高考引领A（2015全国卷Ⅰ•）39．培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承优秀传统文化，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。记录片《记住乡愁》于2015年元旦在央视首播。该片选取100多个传统村落，围绕中华美德的千百年传承，一集一村落，一村一传奇。采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事：有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的，有传承诚信为本，诚实待人村风的，有秉持积善成德、助人为乐精神的，有倡导邻里和睦、守望相助的，有崇尚尊重生命、敬畏自然的.....《记住乡愁》的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书，现成的博物馆”，历史学者认为《记住乡愁》呈现了一副生动的乡村历史画卷，民俗学者从节目中看到了一个个非物质文化遗产的“活化石”，社会学者强调汲取传统乡村社会治理的智慧和经验......(1)培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁，传承中华传统美德，运用文化生活知识对此加以说明。（12分)高考引领（1）社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接，中华传统美德是传统文化的精华，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。（4分）乡愁反映了人们对中华传统文化的眷恋之情，体现了当代人对传承中华传统美德的愿望和期盼；（4分）记住乡愁、传承中华传统美德，为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要载体和丰厚的历史文化养料。（4分）高考引领知识整合走进文化生活1、现状2、文化需求特点3、不同文化有忧有喜要求要求中国特色社会主义文化落后文化腐朽文化要求知识整合建设社会主义文化强国1、党的领导、马克思主义的指导2、走中特社会主义文化发展道路3、增强全民族的文化创造活力、树立高度的文化自觉与自信4、用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作含义原因做法含义表现要求知识整合建设社会主义精神文明1、为什么2、是什么（根本任务）3、怎么做培育“四有”公民培育“四有”公民必要性重要性发展教育、科学、文化事业开展精神文明创建活动知识整合文化发展的中心环节1、思想道德建设（国家）2、思想道德修养与科学文化修养（个人）为什么是什么怎么做含义关系追求更高的思想道德目标如何发展中国特色社会主义文化（先进文化）关键：坚持马克思主义指导要大力建设社会主义核心价值体系，积极培育践行社会主义核心价值观深化改革，推动发展充分发挥人民群众的主体作用，开展群众性的文化创建活动。马克思主义为指导三个面向大众的时代精神开放精神创新精神博采众长立足实践科学的民族的继承传统坚持马克思主义指导知识整合易错易混点1、区分落后文化与腐朽文化。2、必须坚决抵制落后文化，依法取缔。3、要坚持文化发展的多样性与指导思想的多元化。4、区分文化事业与文化产业。5、发展文化产业必须始终将人们的喜好放在首位。6、要发展文化产业，保障人民的基本文化权益。7、思想道德建设决定社会发展进程和方向。8、把精神文明建设作为文化建设的中心环节。易错易混点9、思想道德建设为经济社会发展提供智力支持。10、传统美德是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。11、要坚持社会主义核心价值体系的意识形态指导地位。12、区分文化自觉与文化自信。1.(2014郑州模拟)某电视台热衷炒作,为低俗言论提供舞台,放大丑恶现象,遭到网友的口诛笔伐。日前,国家新闻出版广电总局已责令该电视台停播整顿。该事件从一个侧面告诉我们(

)①大众传媒的商业性令人忧虑②媒体负有引导社会舆论的责任③大众传媒不宜追求经济效益④我国应限制文化的娱乐性,突出严肃性A.①③ B.①② C.②④ D.③④B牛刀小试2、(2014兰州模拟)现在一些孩子沉迷于手机上网,也使得他们成了不良信息的受害者。手机成为继电脑之后,让家长头疼的新问题。为此,作为学生应该(

)A.加强对手机网络的管理,正确取舍信息B.提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力C.取其精华、去其糟粕,推陈出新、革故鼎新D.远离网络,防止不良信息对自己的消极影响B牛刀小试3.(2014西安模拟)近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它(

)①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节②能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向③体现了先进文化的性质和前进方向,有利于培育“四有”公民④为我国经济社会发展提供了智力支持A.①② B.①③ C.②④ D.③④B牛刀小试4、“外国用火