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医院消化科“十四”学科发展规划学科名称(三级学科):消化病学一、学科发展及特点概述(200字左右)**大学医学院第一附属医院消化科始建于1972年,是**大学首批重点学科之一,是兵团消化窥镜中心及**大学医学院科教研室所在地,拥有良好的专业人才梯队,是集临床医疗、教学、科研为一体的综合科室。科室积极开展各种新技术、新项目,如经镜逆行胰胆管造影术(ERCP)、镜下十二指肠乳头肌切开取石(EST)、镜下胆道支架植入术、镜下黏膜切除和黏膜剥离术(EMR+ESD)、超声镜检查、B超引导下经皮经肝门静脉穿刺测压术等,在区已经达到领先水平。科室先后承担国家科技支撑计划一项,国家自然科学基金一项,国家大学生创新性实验计划项目一项,教育部课题一项,兵团级课题四项及大学级以及学院级课题共十余项,科研经费约350万元,发表专业论文120余篇。二、学科发展现状(近五年)1、学术队伍:学历学位结构总计人数博士硕士本科大专以下学历医师1521120护理1901216技术人员10001合计35412417职称结构总计人数正高副高中级初级医师152238护理1900316技术人员10010合计3522724年龄分布总计人数50岁以上40-50岁30-40岁30岁以下医师151338护理1900712技术人员10100合计351410202、科研情况:获资助科研项目数项;其中:国家级3项,省级5项,大学级4项。科技成果:科技进步奖,省级0项,大学级0项。论文:SCI0篇,核刊31篇,普通期刊33篇。科研经费350万元。3、医疗技术:已开展的有代表性的医疗技术(2-3项)(1)技术名称:①镜逆行胰胆管造影术(ERCP)②黏膜切除和黏膜剥离术(EMR+ESD)③B超引导下经皮经肝门静脉穿刺测压术(2)开展例数:①2005年开展治疗性ERCP,目前已成功诊治来自新疆的各类患者360余例;②消化内镜中心于2003年开展镜下黏膜切除和黏膜剥离术(EMR+ESD),目前已成功完成50余例;③于2002年开展B超引导下经皮经肝门静脉穿刺测压术,目前已完成300余例;(3)技术达到的水平分析:目前科室开展的医疗技术在疆处于领先水平;(4)病人来源主要区域:**市区、周边各大团场、沙玛两县。4、本学科与国外尤其是区同类学科专业相比的优劣势(200字)。优势:(1)**大学医学院第一附属医院消化科始建于1972年,经过几代人的努力,目前已经发展成为一个集临床、科研、教学为一体的专业科室,是**大学重点学科,并努力争创国家临床重点专科。(2)科室拥有良好的专业人才梯队,技术力量雄厚,具备先进的仪器设备。(3)在消化领域的各项诊断治疗工作中处于领先水平,是生产建设兵团消化学界的带头单位。(4)科室先后承担国家级课题三项,教育部课题一项,兵团级课题四项及大学级以及学院级课题共十余项,科研经费约350万元,发表专业论文120余篇。劣势:地处偏远,科室病人主要来源于**市区和周边各大团场以及沙湾、玛纳斯两县,发展受到一定的地域限制。三、学科发展中存在的主要问题(200-300字)①需加强同国外学术团体和各大院校的进一步交流和合作;可以聘请院外知名专家和学者作为医院特聘专家,帮助和指导学科建设,同时可以派遣初、中、高级职称人员分期分批外出进修学习深造;②学科带头骨干及其人才梯队的培养需要进一步加强,提高本学科队伍自身素质和能力建设;③医学临床、科研、教学等支撑条件需要优化和完善;④需要继续加大科研项目的支持力度;⑤要强化医疗质量和医疗安全管理,增强综合能力,适时引进先进的质量管理模式,推行病种分型和临床路径管理,逐步实现全员参与、全方位、全过程的全面质量管理。四、学科发展预期达到的目标(2021-2025)1、学术队伍预期达到的目标:学历学位结构总计人数博士硕士本科大专以下学历医师2161500护理28031015技术人员10001合计506181016职称结构总计人数正高副高中级初级医师214377护理2802620技术人员10100合计50461327年龄分布总计人数50岁以上40-50岁30-40岁30岁以下医师2113125护理2806616技术人员10100合计501101821拟采取的措施:①派遣初、中、高级职称人员分期分批外出进修学习深造;②培养和引进博士生和硕士生,鼓励护理人员继续深造;③聘请一批院外知名专家和学者作为医院特聘专家,帮助和指导学科建设、人才培养和新技术、新项目的开展;④加强、鼓励和支持科研学术队伍的建设;2、学科的主要方向(2~3个)研究方向一:肝纤维化、肝硬化门静脉高压的发病机理及干预治疗研究本方向开展肝纤维化的发病机理及肝硬化基因及临床药物干预治疗的临床与基础研究,已形成以下研究特色与优势:具有丰富的复制肝硬化大鼠模型的经验,能够在肝硬化大鼠模型的不同阶段给予干预治疗,通过研究气体信号分子CSE-H2S系统、HO-CO系统、NOS-NO系统在肝硬化门静脉高压的表达变化,证实一氧化氮、一氧化碳及硫化氢系统与肝硬化门静脉高压的发生、发展密切相关,探索了慢性肝炎、肝纤维化直至肝硬化门静脉高压过程的发病机制;通过实验性肝纤维化基因干预治疗等相关研究,运用基因重组技术发现反义TIMP-1真核细胞表达质粒、反义TβRI真核细胞表达质粒及TβRII真核细胞表达质粒均可改善实验大鼠的病理学纤维化分级,且两两结合的改善效果优于一种质粒的治疗效果;Smad7真核细胞表达质粒同样具有影响肝硬化进的治疗作用;最新运用小干扰RNA技术研究证实,RNA干扰技术的干预治疗更加优越,通过多种方式、方法,逐步实现了从单基因治疗向多基因、多环节治疗实验性肝纤维化的基因干预治疗。另外,本方向开展多年B超引导下经皮经肝门静脉穿刺测压术,已形成了一整套成熟、规范的操作技术,对临床药物干预治疗门静脉高压的疗效评价起到重要的作用。研究方向二:哈萨克族食管癌、胃癌早期防治适宜技术研究与应用本研究方向基于哈萨克族食管癌、胃癌的患病率明显高于汉族的疾病发生的民族和地域特点,开展哈萨克族食管癌、胃癌遗传易感性及发病机制等相关研究,已形成以下研究特色与优势:哈萨克族食管癌、胃癌和维吾尔族宫颈癌早期防治适宜技术的研究与应用,在新源县那拉提镇和哈拉布拉乡建立了哈萨克族食管癌、胃癌研究现场,通过对高危人群进行健康教育、培训基层医务人员、建立医疗合作网络等形式,开展哈萨克族食管癌、胃癌的筛查和早期诊断、早期治疗工作,拟形成一套适宜于哈萨克族食管癌、胃癌筛查和早诊早治适宜技术模式并示应用。同时对哈萨克族食管癌、胃癌发生相关的基因进行了表观遗传学研究,为探讨基因甲基化作为食管癌、胃癌早期分子诊断标志物的研究提供理论依据。研究方向三:消化窥镜的诊断和治疗自20世纪70年代以来,随着消化内镜设备的不断改进和消化内镜诊疗技术的不断提高,消化窥镜专业作为一个崭新的学科得到了蓬勃发展。本学科于1981年成立了消化镜室,2002年被授予“兵团消化窥镜质控中心”。目前在窥镜方面已开展的的项目有:无痛胃肠镜常规诊断和治疗,超声镜检查,胶囊镜检查,镜下消化道异物取出术,镜下激光治疗食管狭窄、肿瘤术,镜下胃肠息肉电凝、电切术,食管狭窄扩术及食管幽门支架植入术,逆行胰胆管造影术(ERCP),十二指肠乳头切开取石术(EST),胆管结石网篮碎石/取石术,胆道外引流术(ENBD/ERBD)、胆道支架植入术,镜下胃及十二指肠造瘘术,镜下食管胃底曲静脉硬化、套扎术,镜下黏膜切除术(EMR),镜下黏膜剥离术(ESD)等,在区处于领先水平。预期达到的目标:获资助科研项目数项;其中:国家级4项,省级5项,大学级6项。科技成果:科技进步奖,省级2项,大学级2项。论文:SCI4-5篇,核刊40篇,普通期刊40篇。科研经费100万元。3、医疗技术发展预期达到的目标(2-3项)(1)技术名称:①肝骨髓干细胞自体移植;②窥镜的诊治:逆行胰胆管造影术(ERCP)300-500例/年,镜下黏膜切除术(EMR)和黏膜剥离术(ESD)100-150例,镜下胃及十二指肠造瘘术30例/年;(2)拟引进新技术的可行性和采取的措施:可行性分析:①**大学医学院第一附属医院始建于1949年,是全国农垦系统最大的一所集医疗、教学、科研、预防、保健、康复、急救为一体的综合性“三级甲等医院”,是生产建设兵团医、教、研和医技人才培养的中心和基地,也是北疆地区医疗服务中心。该院拥有一批从事临床、科研工作的高、中级技术骨干力量,有一定的临床、科研设备。我院在着重抓好重点学科建设,努力完成三级甲等医院要求的规定技术项目指标和重点专业技术指标的同时,大力支持各科引地开发新技术、新项目。②**大学医学院第一附属医院消化科始建于1972年,是**大学首批重点学科之一,是兵团消化窥镜中心及**大学医学院科教研室所在地,是集临床医疗、教学、科研为一体的综合科室。消化科拥有医疗、教学、科研于一体的优秀人才梯队。科室注重培养、吸收人才,鼓励和支持开展新技术、新项目。采取的措施:①坚持以人才队伍建设为根本,注重人才培养和引进,提高整体素质。鼓励具有较高专业技术的人员从事临床指导和学术经验继承及研究工作;聘请一批院外知名专家和学者作为医院特聘专家,帮助和指导学科建设、人才培养和新技术、新项目的开展;根据科室发展和学科建设需要,对中、高级职称人员要确定专业特长发展方向和主攻专科专病研修计划,分期分批外出进修学习深造,有计划培养和引进一批高层次中青年技术骨干和学科带头人;加强青年医务人员“三基”“三严”培训及考核,开展岗位练兵和技能竞赛,完善住院医师规培训和继续医学教育学分制管理;努力形成一支结构合理、技术过硬、素质较高的专业技术人才队伍。②坚持以病人为中心,强化医疗质量和医疗安全管理,增强综合能力,提供优质服务。落实医疗核心制度,完善医疗质量考核体系,健全三级质量控制网络,适时引进先进的质量管理模式,推行病种分型和临床路径管理,逐步实现全员参与、全方位、全过程的全面质量管理。4、人才培养预期达到的目标(1)本科教学提高理论及技能临床教学质量的措施:

①因材施教,制定灵活多样的教学大纲,分层次进行培养。本学科承担临床医学专业、国防生、预防、影像、检验、口腔、麻醉、留学生等不同方向、不同层次的本科生。为此,应该采取因材施教、小班授课的原则,在高校里开展多方向、多层次的教学体制,制定适合于不同专业方向的教学大纲,为医疗系统培养出适合不同层次岗位需求的人才。②加强教学领导与质量管理。规本学科教研管理制度,实行动态管理,制定教研规划,建立团队成员学术档案,对其教学改革、学术科研、学术交流等活动进行科学管理。倡导老中青结合,在对专家、教师、学生等进行需求分析的基础上,针对不同专业课程(如科学、物理诊断学)特色,制定教学改革计划,在吸纳兄弟院校经验的基础上结合自身教学实际进行相关教改实验研究,切实进行人文教育与创新教育,进一步丰富完善教研成果,使教学研究相辅相成。③提高整体教学团队素质。定期对青年教师进行教育理论、教育技能等方面的交流培训,不断提升他们的教学能力。就校外师资教育而言,积极参与各种师资培训活动,在课程设置、教材建设、教师培训等方面发挥重要作用。④汲取教学经验、理念和方法。通过教学研究、教学改革、师资培养方面的指导和示作用,以教学理论与实践学术研讨会、学术论文及专著发表、教材编写出版、调研考察、实验报告、精品课展示、教学观摩、教师培训班等不同的角度、形式和层次,向同行学习、吸纳、介绍、推广先进的教育教学理念、方法和经验,从而推动本学科教学更为健康的发展。(2)招收培养硕士研究生数量及提高培养质量的措施:①进一步规范研究生培养机制,进一步健全研究生管理体制,加强学位授予工作,进一步完善研究生创新平台建设。②进一步提高学科

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