人教版语文九年级上册岳阳楼记下PPT

作者：范仲淹岳阳楼记司马迁（公元前145年-公元前90年），字子长，夏阳(今陕西韩城南)人，一说龙门(今山西河津)人。中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。（下）目录深入品读壹艺术特色贰知识总结叁深入品读壹①第一段的内容是什么？请用一句话概括回答。参考答案：记叙重修岳阳楼的背景和作记缘由。参考答案：总写从岳阳楼上看到的雄伟景象。②第二段讲了什么？请用一句话概括回答。③从岳阳楼上看到的景象有什么特点？⑴“衔远山，吞长江”。⑵“浩浩汤汤，横无际涯”。⑶“朝晖夕阴，气象万千”。气势非凡（化静为动）宽阔无边变化无穷④第3、4段各写了什么天气的景物？景物各有什么特点？迁客骚人各生出了怎样的情感？为什么会产生这种情感？

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。览物之情？阴天萧条的景色迁客骚人看到萧条的景色而生悲伤之情。登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！览物之情？迁客骚人看到明媚的春光而生喜悦之情。登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！晴天春光明媚迁客骚人或“悲”或“喜”的览物之情古仁人之心：不以物喜，不以己悲。（旷达胸襟）（对比）中心论点：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（政治抱负）⑤作者这样写景的目的是什么？⑦有没有对岳阳楼详加描绘？为什么？滕子京逆境中“不以己悲”，仍奋发有为，有阔大的胸襟，和一般的“迁客”不同，有古仁人之风。

没有，因为“前人之述备矣“，不必重复；还因为写作目的在于借景抒情，引发自己的观点。⑥滕子京“谪守巴陵郡”而重修岳阳楼，说明了什么问题？我国古代早有“与民同乐”的思想。孟子：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”这里说的“乐以天下，忧以天下”来源于民本思想。⑧你如何理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐?”这句话？

范仲淹把它发展为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，表现他旷达胸襟和伟大抱负。他提倡的吃苦在前，享受在后，以天下为己任的精神，在今天仍有着借鉴和教育的意义。艺术特色贰1.叙事、写景、抒情和议论紧密结合。

本文虽名为“记”，但记叙重修岳阳楼之事的文

字并不多，而是将大量的笔墨用在了描写洞庭湖

的景象上。写景又是为了抒“览物之情”，景是一暗一明，情也随之一悲一喜。最后在对比写景的基础上引发议论，突出“先忧后乐”的主题。可见，整篇文章融入了扼要的叙事、生动的写景、简明的议论，而且带着浓郁的抒情色彩。艺术特色品读2.运用对偶修辞，四字短语居多。本文语言上一大特色在写景时多用四字短语，不少地方都运用了对偶修辞。如总写洞庭湖气势时的“衔远山，吞长江”，风雨如晦时的洞庭湖“日星隐耀，山岳潜形”，风和日丽下的洞庭湖“沙鸥翔集，锦鳞游泳”，明月如盘时的洞庭湖“浮光跃金，静影沉璧”等，这些句子结构相同，工整雅丽，内容多是相互映衬或对照，不仅大大增强了表达效果，又体现了一定的音韵美。知识总结叁（一）通假字1.属予作文以记之

(“属”同“嘱”，嘱托)2.百废具兴

（“具”同“俱”，全、皆）（二）古今异义1.越明年

古义：第二年；今义：今年的下一年2.气象万千

古义：景象；今义：大气的状态和现象3.去国怀乡

古义：国都；今义：国家4.春和景明

古义：日光；今义：景致，风景5.微斯人

古义：非，如果没有；今义：细小，轻微（三）一词多义

1.极：北通巫峡，南极潇湘直到，动词渔歌互答，此乐何极穷尽，动词

2.会：迁客骚人，多会于此聚集，动词

会天大雨适逢，副词

3.夫：予观夫巴陵胜状那，指示代词夫环而攻之句首发语词，不译未几，夫齁声起丈夫，名词

4.观：予观夫巴陵胜状看，动词此则岳阳楼之大观也景象，名词以俟夫观人风者得焉考察，动词

5.国：去国怀乡国都，名词死国可乎国家，名词固国不以山溪之险国防，名词6.或：而或长烟一空有时，副词或以为亡有人，代词或异二者之为或许，副词7.一：一碧万顷一片，数量词而或长烟一空完全，副词8.和：春和景明和煦，形容词政通人和和乐，形容词

（三）词类活用1.滕子京谪守巴陵郡

名词作动词，做郡的长官2.百废具兴形容词作名词，荒废的事业3.北通巫峡方位名词作状语，向北4.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

名词作状语，在……之前；名词作状语，

在……之后（五）特殊句式1.判断句此则岳阳楼之大观也

“……也”表示判断。2.省略句属予作文以记之

省略了主语“滕子京”，即“滕子京属予作文以记之”。3.倒装句刻唐贤今人诗赋于其上

“于其上”为后置状语，应在“刻”字的前面，即“于其上刻唐贤今人诗赋”。微斯人，吾谁与归

“谁”为前置宾语，应在“与”的后面，即“微斯人，吾与谁归”。（六）成语积累1.先忧后乐：在天下人担忧之前先担忧，在天下人享乐之后才享乐。比喻吃苦在先，享受在后。2.心旷神怡：形容心情开朗，精神愉快。