三年级道德与法治上册 （父母多爱我）教育教学课件

父母多爱我道德与法治-三年级上册-第四单元

雨下了一天一夜，早晨，路上积满了大大小小的水洼，妈妈骑着车子带我去上学。雨虽然停了，但天空还是乌云密布，不见太阳出来。当妈妈带着我拐进小胡同时，车轮滚入水坑，溅起一片水花。眼看水花就要落到我的脚上，妈妈连忙伸腿挡住。妈妈不管自己湿透的裤脚，赶紧问我鞋子有没有湿。我不禁鼻子一酸，赶紧抱住了妈妈。爱的故事妈妈为我挡住溅起的水花，是希望我.......妈妈每天上学前为我备好温水，是担心我......爸爸每天放学后陪我打羽毛球，是希望我.....妈妈......爸爸......有时候，我们会与父母发生一些矛盾和误会，父母的一些行为会让我们感到无法理解,甚至是生气。你是如何看待这些事情的呢？别人都有好看的新鞋子，我也想要，可是妈妈不给我买。她不爱我了吗？回到家我刚打开电视，爸爸就大声的呵斥，“还不赶紧做试卷。”他可真讨厌。每到周末，爸爸一大早就喊我起床。上学时要早起，周末我真想睡个懒觉啊。父母到外地工作了，留我和爷爷奶奶在家，他们只想着挣钱，一点也不关心我。

亲爱的孩子：此刻阳光灿烂，我在你身边，很想拉起你的手去屋外走走。我真的想给你许多快乐的承诺。无数的夜晚，我看你时,你惶恐的样子让我不安。亲爱的，你不快乐的时候，我也不快乐。我知道你渴望我的疼爱，你巴巴的希望我一句温暖的话语，一个抚慰的手势。你期待的小脸向我迎近时，我不敢看你。我只能硬起心肠，一声声的催促：“快点写完，写完才可以睡觉。”我很想俯下身，轻轻问你：你若喜欢画画，我便陪你涂鸦；你若喜欢诗歌，我便带你去看春花秋实；你若喜欢玩泥土，咱们去做个烧窑工吧……但是，我不敢，我不敢肆意放纵我的爱。因为我知道,我必须让你按着社会的要求成长……终于有一天,你会体会到和我一样的心情,那时候,我会在远处,看着你微笑……爱你的妈妈2020年10月26日父母深爱着我们，我们也深爱着父母。那就多一份理解吧，换位思考，站在对方的角度上看问题。理解父母的爱感谢您的聆听人教版道德与法治三年级上册课件家是最温暖的地方10.父母多爱我

目录Content复习巩固01新课导入02课堂检测03延伸拓展04复习巩固01学习目标1.了解父母为自己的成长付出了许多的心血，感受父母对自己的疼爱，唤起学生对父母由衷的爱。2、通过自主思考与合作探讨，学生切身理解、感受父母对自己的疼爰及养育之恩，并以恰当的方式孝敬父母。教学重、难点:教学重点:感受父母对自己的疼爱，唤起学生对父母由衷的爱。教学难点:学会正确理解和接受父母的爱，并能和自己的父母正确沟通。学习重难点重点了解学校生活，学校的设施、环境等，热爱学校，珍惜校园生活。难点培养学生关爱集体、关心校园的情感，引导学生形成用自己灵巧的双手去创造美好校园的生活态度。新课导入02课堂授课一、父母多爱我

用心想一想，父母每天都为我们做了些什么。把他们所做的事记录在叶子上，如果叶子不够用，可以自己添画。父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的爱。你能发现这默默的爱吗？妈妈和外婆真的爱吃鱼头吗？她们为什么这么做呢？阅读角妈妈爱吃鱼头父母关爱你的感人故事也一定不少，讲给大家听听吧！让我们读读这位同学发自心底的声音吧。古语说，“慈母手中线，游子身上衣”。父母的爱无处不在，只要留心，我们就能体会得到。妈妈的爱妈妈的爱是香的，像鲜花；妈妈的爱是甜的，像蜜糖；妈妈的爱是清新的，像森林中的草地；妈妈的爱是宁静的，像蓝天上的白云；妈妈的爱是柔软的，像轻风和细雨；妈妈的爱是温暖的，像阳光和炉火；妈妈的爱永远在我的心里。在你的眼中爸爸的爱像什么？课堂检测03二、多一些理解

父母是爱我们的，但他们也有一些行为和做法让我们不能理解。你的父母有让你不能理解的行为和做法吗？为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校，我好累呀!父母到外地工作了，留下我和爷爷奶奶在家。父母心里只想着挣钱，一点也不关心我。有的同学不同意这种说法，你觉得呢？父母有些行为虽然让我们不能理解，但也可能包含着对我们的爱。父母让我不能理解的行为父母的做法我的不理解是否是爱需要改进的地方父母我我想让爸爸帮忙做手工，他却让我自己做。小时候他总是帮我，现在怎么变了？是。他希望我不要总依赖别人。向我讲明他们的想法。尽量少麻烦他们，要多体谅他们。对父母需要改进的地方，要学会多和他们沟通，因为他们是那么爱我们。如果你是东东，你会对爸爸说些什么呢？父母也有委屈和伤心的时候，我们应该多和父母沟通谈心。你觉得自己的父母有委屈和伤心吗？课堂小结父母多爱我父母的爱多一些理解父母默默的爱理解父母与父母沟通延伸拓展04课堂训练一、填空题1.父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的

。4.对父母需要改进的地方，要学会多和他们

。3.父母有些行为虽然让我们不能理解，但也可能包含着对我们的

。2.古语说，“慈母手中线，

”。5.父母也有委屈和伤心的时候，我们应该多和父母

。课堂训练二、判断题1.“慈母手中线，游子身上衣”表达了母亲对儿女深切的爱。（）2.妈妈一点都不爱我，整天除了工作，就是逼我写作业。（）3.爸爸妈妈不给我买玩具时，我只要大哭大闹，爸爸妈妈就会同意给我买。（）4.爸爸妈妈都疼爱我，因此我想干什么就干什么。（）5.父母也有委屈和伤心的时候，我们应该多和他们沟通谈心。（）三、选择题1.妈妈喜欢吃鱼头，是因为（）。A.妈妈爱我们，把最好的留给我们B.鱼头好吃，有营养C.妈妈喜欢吃鱼头课堂训练2.下列说法不正确的是（）。A.妈妈每天都让我早点回家，是为我好B.为了让我们健康成长，父母做出了很多牺牲C.爸爸每天都逼着我出去锻炼，真烦人四、简答题你的父母有让你不能理解的行为和做法时，你该怎么做？课堂训练一、填空题1.爱2.游子身上衣

3.爱4.沟通5.沟通谈心

二、判断题1.√2.×3.×

4.×5.√

三、选择题1.A2.C

四、简答题答：（1）多与父母谈心，养成和家长交流的好习惯。（2）要学会多和父母沟通。（3）学会换位思考，体会父母的委屈和伤心。

参考答案课外拓展我们要怎样做才能与父母更好地沟通？参考答案：（1）要多