九年级语文下册《杨修之死》课件

古典四大名著：西游记水浒传红楼梦古典四大名著：西游记水浒传红楼梦1九年级语文下册《杨修之死》ppt课件2罗贯中，元末明初小说家。他广泛搜集相关平话、戏剧和传说，参考了陈寿的《三国志》和裴松之的注释，对三国故事进行了再创造，创作了历史巨著《三国演义》。罗贯中在这部巨著里，借叙述魏蜀吴三国征战的历史故事，对暴政作了抨击，提出了自己鲜明的政治理想——仁政。这个观点形成了全书鲜明的拥刘反曹的倾向。罗贯中，元末明初小说家。他广泛搜集相关平话、3

《三国演义》内容

《三国演义》原名《三国志通俗演义》，是我国第一部长篇章回体小说，也是我国最有代表性的长篇历史演义小说.《三国演义》以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描绘了汉末至晋统一的一百年间历史，描述了统治集团内部和魏、蜀、吴三国之间的政治斗争、军事斗争，对当时动乱的社会状况有所反映，塑造了刘备、诸葛亮、曹操、周瑜、关羽、张飞等众多的人物。表现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家的仁政思想。同时也谴责了雄豪混战及暴君的苛政，寄托了人民渴求明君仁政、社会安定的愿望。

《三国演义》内容

4大家来，看一看三国的人物和故事。大家来，看一看三国的人物和故事。5曹操即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，小名阿瞒，沛国谯县人。初举孝廉，任洛阳北部尉。后逐渐统一了中国北部。建安十三年，进位为丞相，率军南下，被孙权和刘备的联军击败于赤壁。封魏王。子曹丕称帝，追尊为武帝。精兵法，著有《孙子略解》、《兵书接要》等书。善诗歌，《蒿里行》、《观沧海》等篇，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。散文亦清峻整洁。著作有今整理排印的《曹操集》。曹操即魏武帝。三国时政治家、军事家、6刘备，字玄德刘备，字玄德7孙权，字仲谋孙权，字仲谋8关羽，字云长关羽，字云长9张飞，字翼德张飞，字翼德10诸葛亮，字孔明诸葛亮，字孔明11周瑜，字公瑾周瑜，字公瑾12司马懿，字仲达司马懿，字仲达13九年级语文下册《杨修之死》ppt课件14九年级语文下册《杨修之死》ppt课件15杨修字德祖，弘农华阴人，汉太尉杨震五世孙。东汉建安年间举为廉，任郎中，后为汉相曹操主薄。因才华过人，又是袁术外甥，曹操虑为后患。遂遭杀害。杨修字德祖，弘农华阴人，汉太尉杨震五世孙。东汉建安年间举为廉16杨修之死节选自第72回“诸葛亮智取汉中，曹阿瞒兵退斜谷”。时间：公元219年夏。地点：阳平关外杨修之死节选自第72回“诸葛亮智取汉中，17

杨修之死

聪明杨德祖

世代继簪缨

笔下龙蛇走

胸中锦绣成

开谈惊四座

捷对冠群英

身死因才误

非关欲退兵杨修之死18关于课文背景：本文选自《三国演义》的第72回，“诸葛亮智取汉中，曹阿瞒兵退斜谷”。《杨修之死》即是后半回的内容。原回目是从战争发展的进程着眼，反映三国交战情况，曹操派兵攻打蜀国，兵败；蜀兵渡汉水，曹操退守阳平关，再败；又退至斜谷，此时曹操心中进退犹豫不决。课文由此开始。节选部分着力写了杨修被杀的前因后果。

关于课文背景：19补充注释马超：刘备手下的一员猛将。夏侯谆：曹操手下很受信任的一员大将。夏侯，复姓。朝歌长吴质：朝歌，汉代所置的县份，故地在今河南境内；长，县的行政长官。汉代制度,万户以上的大县,长官为令；万户以下的小县长官称“长”。吴质，曹丕的亲信。世子：王侯爵位的继承人。答教：为应对尊长的提问而事前拟好的答案。魏延：刘备手下的大将。庞德：曹操手下的大将。补充注释马超：刘备手下的一员猛将。夏侯谆：曹操手下很受信任的20找一找:

课文写了杨修犯曹操之忌共哪几件事？对每一次犯忌，曹操各有怎样的心理反应？杨修因何事何罪被杀？找一找:课文写了杨修犯曹操之忌共哪几件事？对每一次犯忌，曹211、改建花园大门2、分食塞北酥饼甚忌之心恶之3、点破“梦中杀人”愈恶之4、告发曹丕之事愈恶之5、教曹植斩门吏操大怒6、为曹植作“答教”操大怒生活小事宫廷斗争逐渐加深鸡肋事件1、改建花园大门2、分食塞北酥饼甚忌之心恶之3、点破“梦中杀22想一想：从记叙顺序上来讲，课文采用了哪种记叙顺序？有什么作用？属于插叙。插叙作用：在于说明杨修之死的深层原因，揭示杨修之死是曹杨矛盾发展的必然结果。想一想：从记叙顺序上来讲，课文采用了哪种记叙顺23甲方：杨修之死，过在自己。乙方：杨修之死，罪在曹操。辩一辩甲方：杨修之死，过在自己。辩一辩24杨修之死，过在自己。杨修：恃才放旷才思敏捷卖弄聪明狂妄轻率何谓“恃才放旷”？依仗（自己的）才能而对自己的行为不加约束。凡有聪明而好露者，皆足以杀其身也。－－明·李贽评《三国演义》杨修之死，过在自己。何谓“恃才放旷”？依仗（自己的）才能凡有25

杨修之死，罪在曹操。忌贤妒能心胸狭窄、生性多疑虚伪奸诈老谋深算历史中的曹操是怎样的呢？忌贤妒能心胸狭窄、生性多疑虚伪奸诈历史中26杨修的死，还有没有别的原因呢？让我们来读读“告发曹丕密谋、教曹植斩门吏、为曹植作答教”等事。这些事都告诉我们杨修参与了曹丕和曹植争夺接班人的斗争。杨修的死，还有没有别的原因呢？让我们来读读“告发曹丕密谋、教27由此可见，杨修之死，更重要的是因为什么？杨修之死，缘于政治斗争。——杨修缺乏政治上的敏感性和处理政治斗争的能力,在政治思想上与曹操不同。由此可见，杨修之死，更重要的是因为什么？杨修之死，缘于政治斗28试一试:杨修的死，留给曹操的是悲痛？懊恼？遗憾？还是……同学们，依你对曹操的了解，他会在杨修墓前（也可以在他自己心里）替杨修拟一幅怎样的挽联呢？

聪明反被聪明误聪慧机智知识渊博，可谓英才；恃才放旷目中无人，终尝苦果。为人不可恃才放旷，做事定要三思而行。试一试:杨修的死，留给曹操的是悲痛？懊恼？遗憾？还是……29

清朝时，皇帝命纪晓岚编《四库全书》，纪晓岚故意屡次在一些字眼上犯错，让皇帝指出，皇帝觉得很高兴，“连纪晓岚这样有学问的人都让朕指出错来”，龙颜大悦，纪晓岚更得到重用。想一想：杨修这样死值得吗，如果你是杨修，你有办法保全性命吗？清朝时，皇帝命纪晓岚编《四库全书》，纪晓岚30锋芒毕露妄自尊大韬光养晦不可恃才傲物审时度势卖弄聪明锋芒毕露妄自尊大韬光养晦不可恃才傲物审时度势卖弄聪明31此曹操非彼曹操

历史上的曹操，是一个杰出的地主阶级政治家、军事家和文学家，他兴屯田、抑兼并、统一北方，适应了当时社会发展的趋势，起过一定的进步作用。所以，鲁迅先生说：“曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。”<<三国演义>>的作者从封建正统观念出发，拥刘反曹，因此对曹操的揭露有不少是虚构的。鲁迅<<中国小说史略>>：至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛亮之智而近妖；惟于关羽，特多好语，义勇之概，时时如见矣。正确区分文学作品和历史事实从不同角度解读文学作品此曹操非彼曹操<<三32＜龟虽寿＞“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”＜短歌行＞对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，幽思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。……月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。＜观沧海＞东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

＜龟虽寿＞33暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。眼前飞扬着一个个鲜活的面容。湮没了荒城古道，荒芜了烽火边城。岁月啊，你带不走那一串串熟悉的姓名。兴亡谁人定啊…盛衰岂无凭啊…一夜风云散哪……变幻了时空。聚散皆是缘啊…离合总关情啊…担当生前事啊…何计身后评。长江有意化作泪，长江有情起歌声。历史的天空闪烁几颗星，人间一股英雄气在驰骋纵横。历史的天空暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。历史的天空34三、将下面的句子译成现代汉语，力求简洁明了。

１、杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌

２、（操）佯惊问：“何人杀吾近侍？”

３、丞相非在梦中，君乃在梦中。

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