古筝入门教材

古筝简介一、等的起源挈兄一外咕老的氏族屈器I战国时期盛有于-鑫*地，故而用来就有“条辞"之名口关于军的命名，罚曲林说法.一说乃是有量分臂而来另一说乃任闪婚杏铮铮而得^U《第犀沙就持"分部为筝"之睨："鬃恪解慧，父子有学技酋.人济其半.当时名为第二当然除『父子争瑟的说法而外,还有兄弟争瑟I以及姊妹什瑟的说法.另i种说法是因为其发音的性技而得名，刘理f赛君》中“尊，磕恢高「嘛不然”.就持此说,现称.占窄7占是相对于第的悠久历史而言.二，古筝的结构占莘的姑构出血板.膜柱.号弛.留岳山.——音超¥足、后吊山।制板、出一口.―穿弦孔配成；笔的电眦为白方璀木质音箱，茯架口筝村"f即牌柱；可以口沏移动,一强音.应五百高阶排列卜嫌厘以2；弦竽为最多f分瑟为密，唐宗时皆强十三根，后增至卜月根、十八弦-二十一谑喏,g施最常用的俄格为二十一脸？通常古筝的可号师用5163-2L$代表S形而山，附3代在占隼及度韭163帷米左右.21代表吉爷死欲21根.三、古筝的音阶排列古隼作为我国的传统属赫乐器.在音聆推列上是按阐官、两，角,IS,到五声音阶来指列的,川音符来表示即（12356X古军D调音偷点示二弦序一二HPHK六七人虹卜十Tt：［：；:it:卜.:楣"六L"ar第一课勾+托练习本课重点：〃托”与“勾”是古筝传统演奏法中最常用的两种指法。〃托〃是用大指往掌心方向拨弦，指法符号为」“勾〃是中指小关节带动根关节往掌心方向拨弦，弹完后保持半握拳姿势。指法符号为一。1=01 1 1111 3 33 2 2 2XIE居ESF3S3STOC\o"1-5"\h\z■ . ■ 11 ■. + 3n g ]■ . ■? G 6fl[B 5 ? i-jf T 71 [ 5 5 5 |€ 6 S3 3 3 ^9 5 S 55空 2 史工 早 SSH■ ■ I d-■ f a . .」 « #I* i ilia 2 sale a sell 1 11 s 5J--・ JI 9 4- । ■ ： ■ =ll . .i.. ； ■初学弹筝者首先须熟练掌握勾托的弹奏技法，使大指和中指习惯于勾和托之间的空间距离，在中指弹勾后，很自然的就能弹奏出托的配合音来，这是本课需要达到的目的。第二课抹+托练习本课重点：学习〃抹〃的指法，〃抹〃，符号为，演奏方法是指食指运用小关节带动跟关节往掌心方向拨弦。弹完后保持半握拳姿势。食指〃抹〃常与大指〃托〃互相配合和交替使用。

第三课勾抹托练习本课重点：本课已开始运用勾、抹、托三种指法弹奏。初学者容易犯一种毛病，就是三个手指力量不均匀，大、中两指力量大，弹出来的声音较强，而食指的力量较小，弹出来的声音较弱。所以本课的练习中要防止和克服这一问题，有意识加强食指的训练，使三个手指的力量均等，使之弹奏出来的声音平衡。第四课大做练习

本课重点：〃大撮〃是在相距八度的两条弦上，用大指〃托〃和中指〃勾〃同时弹奏的一种指法，也就是一个八度和音的奏法，注意这个指法是两个手指指甲正面触弦，同时往手心方向用力，演奏时，手腕不要往上提拉，保持水平，使两条弦的同时发声。卜口441^21 吕14mli+1613 2； * 1 ?I1第五课勾托抹托十大提练习练习2D第六课9练习本课重点“小撮”是用大