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文档简介

第二 形考点 鉴赏人物形①结合小说的主题分析(细节描写所谓细节描写是指对人物的肖像、语言、动作、服饰、神情变化以及事物、环其次看是否具有典型意义，看其是否经过精心选择，巧妙安排。以本为本，知能迁 ——从教材中寻求解题突《林黛玉进贾府》(人教版·必修三1.(1)答 作者写“摔玉”答 考点 分析形象作3侧面衬托，个性鲜明（人物

4牵线搭桥，推动情节（情节渲染气氛，奠定基调（环境升华主题，画龙点睛（主题以本为本，知能迁 ——从教材中寻求解题突一、关于小说中的“我《祝福》(人教版·必修三小说中的“我”答 《装在套子里的人》(人教版·必修五小说用第一人称“我”答 [即 即练(湖南卷)未婚 [法]奥这个旅客有些惊讶，又说：“到达巴黎时，我帮助他们把篮子从车上搬下来，并领他们向🎧“是啊！假如我早知道农民的妻子向着已走🎧车站的长长人群做手势，眼睛望着远处说：“(2010年版。有删改答 4“衬托主要人物“情节作用“主题作用5，“环境作用，“人物作用，，“点题作用，以本为本，知能迁移——《老人与海》(人教版·必修三 《林教头风雪山神庙》(人教版·必修五 [即 即练(2016·联考)1～4题。(25分乡亲们猜来猜去，眼珠子瞪得快蹦🎧拨通了110电话。(原载《ft东文学》20132期1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 )(5分★2.(马小明的爸爸有哪些性格特点？请结合文本简要分析。(6分答 去这个人物吗？请结合文本说明理由。(6分)答 爸的态度是怎样变化

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