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文档简介

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数学开学第一课

一年级

MATHEMATICS

目录

自我介绍

课堂常规

为什么要学数学

如何听课

寄语

奖励机制

自我介绍

01

自我介绍

1.基本信息（老师姓名等）

2.办公室在哪里

课堂常规

02

1.爱护书本

包好书皮

写好班别、姓名、学号

不乱涂乱画

2.课前准备

准备：数学书、田格本、笔盒

叠好，放在左上角

铅笔、橡皮、直尺（需要的时候再要求拿出来）放中间。

3.上课坐姿

头要正

胸要挺。

两手抱臂

两脚放平

两眼看老师

4.写字姿势

为什么要学数学

03

数学就藏在我们身边

如何听课

04

上课要做到：

小耳朵：认真倾听

小嘴巴：不随意说话

小眼睛：看老师、看黑板

小小手：不乱动

上课不要做的事情：

1、不能做小动作。

2、不能跟同学讲话。

3、不能喝水。

4、不能离开自己的座位。

5、不能插嘴。

课堂小口令

老师说：请坐好！你们说：我坐好！

老师和生配合说：头正一-身直一-脚放平

老师说：小眼睛！你们说：看老师！

老师说：小嘴巴！你们说：闭起来！

老师说：小耳朵！你们说：仔细听！

老师说：要发言！你们说：请举手！

课堂小口令

老师说：火车火车哪里开！

你们说：火车火车这里开！

老师说：表扬他！

你们说：棒棒！你真棒！（配合鼓掌）

下课三件事

1.换书

2.喝水

3.上厕所

奖励机制

05

怎样获得小印章？

课堂表现：

①上课积极发言＋1（特别出彩＋2）

②课堂表现特别好、坐姿端正、认真听讲＋1

③表现有进步+1

④小组比拼，全组+1

作业完成情况：

①作业书写特别工整+1

②作业书写工整，且题目全做对＋2

印章兑换

10个印章兑换一张表扬信

(单元卷考100分可直接

兑换一张表扬信）

20个印章兑换

①早读课带读1次

②举班牌1次

③当老师一天的小助手

④在校园拍一张照片

⑤刮奖1次（奖品丰富

20个印章兑换

①早读课带读1次

②举班牌1次

③当老师一天的小助手

④在校园拍一张照片

⑤刮奖1次（奖品丰富）

寄语

06

我

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