人教版七年级语文上册古诗文默写测试题

人教版七年级语文上册古诗文默写测试题1•余忆童稚时， ，，见藐小之物必细察其纹理， 。2.余年幼， ，不觉呀然一惊。 ：，捉 ，鞭数十，驱之别院。3.《＜论语〉十则》中阐述学习与思考辨证关系的句子是， 。表明只要虚心求教，到处都有老师的句子是 ，。《论语》中认为复习旧知识好处的句子：，。“择善而从"这一成语岀自《论语》中， 。自己所不想要（或不想干）的，不要强加于别人，用《论语》中的原句来表达就是：，。写岀《论语十则》中流传至今的成语（至少三个）：4•水何澹澹， 。 ，。 ， 。《观沧海》中展现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句是 ，;，。5. ，风正一帆悬。，江春入旧年。6.几处早莺争暖树， 。，浅草才能没马蹄。 ，小桥流水人家， 。8•《天净沙秋思》中作者直抒胸臆，道岀天涯游子孤寂愁苦心情的句子是 ，志在千里。 ,壮心不已。 ，青山郭外斜。 ，把酒话桑麻。•李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象曰后重逢时的情景的诗句： __________. ， 。小园香径独徘徊。13. ，潭影空人心。（唐常建《题破山寺后禅院》）•杜牧的《泊秦淮》：抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：•俄而雪骤，公欣然曰：“ ?”兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰：“ 。” （《世说新语.咏雪》）•元方曰：“君与家君期日中。 ，则是无信； ，则是无礼。（《陈太丘与友期》）TOC\o"1-5"\h\z•《浣溪沙》中情致缠绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成的两句是 ， 。.《观书有感》中点明方塘总是明净如镜的原因是 ， 。.仁以为己任，不亦重乎？ ， ?20.《论语》十则中强调不要不懂装懂的句子是： ， ， 。•常建《题破山寺后禅院》： ， 两句诗，写岀了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示。•李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：本诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是 ：23.胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时，引用《论语》中的“ 。”表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。.李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他： ， 。.《次北固山下》一诗中，最能表现作者乡愁的一句是： ， 。26.李清照的《如梦令》：追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是： ， 。起承上启下的诗句是： 。答案：1、能张目对日 明察秋毫故时有物外之趣。2、方出神神定虾蟆3、学而不思则罔，思而不学则殆。三人行，必有我师焉。温故而知新，可以为师矣。择其善者而从之，其不善者而改之。己所不欲，勿施于人。择善而从、温故知新、三人行，必有我师、死而后已 4、山岛竦峙树木丛生百草丰茂秋风萧瑟洪波涌起。日月之行若岀其中星汉灿烂若岀其里5、潮平两岸阔海日生残夜6、谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼7、枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马8、夕阳西下 断肠人在天涯9、老骥伏枥 烈士暮年10、绿树村边合 开轩面场圃11、何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时12、无可奈何花落去 似曾相识燕归来13、山光悦鸟性14、商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花15、白雪纷纷何所似 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起16、日中不至 对子骂父17、无可奈何花落去 似曾相识燕归来18、问渠那得清如许 为有源头活水来19、死而后已 不亦远乎20、知之为知之 不知为不知是知也21、曲径通幽处禅房花木深22、我寄愁心与明月 随风直到夜郎西23、有朋自远方来不亦乐乎24、正入万山圈子里 一山放过一山拦25、乡书何处达归雁洛阳边26、常记溪亭日暮沉醉不知归路兴尽晚回舟《次北固山下》TOC\o"1-5"\h\z《次北固山下》一诗的颔联是 ， 。颈联是 ， 。最能突岀地表达漂泊在外的游子对家乡亲人深切思念之情的句子 ， 。道岀新旧更替的生活哲理的名句是 ， 。描写江上景色的句子是 ， 。运用对偶的名句是： ， 。运用设问的名句是： ， 。既写出了实景之美，又表现了虚景的壮阔的句子： ， 。答案：①潮平两岸阔，风正一帆悬。②海日生残夜，江春入旧年。③乡书何处达？归雁洛阳边。海日生残夜，江春入旧年。⑤潮平两岸阔，风正一帆悬。⑥海日生残夜，江春入旧年。⑦乡书何处达？归雁洛阳边。⑧海日生残夜，江春入旧年。《＜论语〉十则》TOC\o"1-5"\h\z论述学习态度，告诉人们不要不懂装懂的名句是 ， ， 。当别人不了解自己甚至误解自己时，应当采取的正确态度是 ， 。生活中表示既要善于学习他人好的东西，又要善于从不好的方面吸取教训句子是 ，全国中学生夏令营大连会场开营仪式上，主持人说： “孔子说过： ， 。面对着远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的大连。 ”作为终身遵守的准则的句子是 ， 。孔子心目中君子的标准是 。论述学与思想的辩证关系的句子是 ， 。曾子经常反思的一些事是 ? ? ?“士不可以不弘毅”的原因是 。“重”和“远”分别表现在 和 。（11） 揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是 ， 。（12） 化为成语“择善而从”的一则是 ， 。在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用 , 一句来表示。TOC\o"1-5"\h\z作者强调“三人行，必有我师”的依据是： 。现实生活中，表明自己周围随时都有值得学习的人，常引用 —, 。表达要善于向周围有长处的人学习的名句是： —， —。唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴(镜)可以知得失。”由此可以联想到孔子的话要求人们对先进和落后的态度是 ， 。答案：①知之为知之，不知为不知，是知也。② 人不知而不愠，不亦君子乎曲择其善者而从之，其不善者而改之。有朋自远方来，不亦乐乎孑⑤己所不欲，勿施于人。⑥ 人不知而不愠，⑦学而不思则罔，思而不学则殆。⑧ 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？⑨ 任重而道远。⑩仁以为己任。死而后已。 (11)己所不欲，勿施于人。(12)择其善者而从之，其不善者而改之。(13)三人行，必有我师焉。(14)温故而知新，(15)三人行，必有我师焉。(16)三人行，必有我师焉。7见贤思齐焉，见不贤而内自省也。8择其善者而从之，其不善者而改之。《天净沙•秋思》TOC\o"1-5"\h\z能侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是 ， __。词的主旨句是 ， 。从正面衬托游子的悲秋思乡之情的句子是 ， 。程远远在异乡，面对晚霞中森林的奇异风光，心想：加拿大的景色确实迷人，但远离故土的滋味实在是不好受。感慨之中，马志远的《天净沙-秋思》中的名句 ， 不觉脱口而出。答案：①②夕阳西下， 断肠人在天涯③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。④夕阳西下，断肠人在天涯。⑤夕阳西下，断肠人在天涯。TOC\o"1-5"\h\z《观沧海》①展现海岛生机勃勃的句子是 ， 。 ， 。展现大海宏伟气魄和博大胸怀的句子是 ， _。 ， _。描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是 ， _。 ， __。诗中描写实景的句子是： ， _。 ， _。 ，既给读者留下想象的空间，又表达诗人赞美之情的诗句： ， 。表明观景处所的诗句是： ， 。请写一句诗，所使用的修辞手法与“几处早莺争暖树，谁家新燕著春泥”的修辞一样的句子： ， 。以对偶、拟人写岀西湖早春生机蓬勃的景象，抒发了诗人的喜悦之情的句子： ， 。(11)诗人岀游的季节是早春。从文中的句子 ， 。 ， 可以看岀来。答案：①几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。②乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。③几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。④乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。⑦最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。⑧孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。⑨乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。⑩几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。1几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。《童趣》①文中详细叙述了两件自以为有“物外之趣”的事情：一是“戏蚊于帐中”看到 “ ”的景象；二是“观虫斗草间”遇到 “ ， ”的经过。TOC\o"1-5"\h\z作者时有物夕卜之趣，关键原因是： 。第三段的“林”“兽”“丘”“壑”俱全一妙境完全源于作者敏锐的童心， 它们分别指的是： 、 、―—。四段中的“庞然大物”指的是： 。⑤所拔的“山”指的是： 。⑥所倒之“树”指的是： 。⑦用比喻、夸张手法写蚊子的诗句是 。答案：①鹤唳云端；盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。②见藐小之物必细察其纹理。③丛草、虫蚊、凹者。④癞虾蟆。⑤ 土砾凸者⑥丛草⑦夏蚊成雷。“ ， !”胡锦涛总书记引用《论语》中孔子的话，表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。当别人不了解自己甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应采取的正确态度是：TOC\o"1-5"\h\z诗中描写想象的句子是： ， _。 ， ___。运用互文的句子 ， _。 ， ___。与诗歌正文内容无关的句子： ，— __。⑧统领全诗的句子： ， __ _。答案：①水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。②日月之行，若岀其中；星汉灿烂，若岀其里。③日月之行，若岀其中；星汉灿烂，若岀其里。④东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。⑤日月之行，若岀其中；星汉灿烂，若岀其里。⑥日月之行，若岀其中；星汉灿烂，若岀其里。⑦幸甚至哉，歌以咏志。⑧东临碣石，以观沧海。《钱塘湖春行》TOC\o"1-5"\h\z《钱塘湖春行》中颌联是： ， 。颈联是 ， 。名句是 ， 。描写西湖花草美景的句子是 ， 。描写初春景象的句子是 ， 。诗中描写莺歌燕舞的名句 ， 。孔子曾说：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 ”对学与思的辩证关系，孔子在《〈论语〉十则》中亦有阐述： ， 。唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话：《论语》“ ， 。”这句话表达了要善于向周围有长处的人学习的意思。《论语》中，告诉我们要以仁爱之心待人，推己及人的句子是 ， 树木丛生， 。 ，洪