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人教版小学四年级下册音乐教学计划一、 班级情况分析:从班级情况看,大多数学生对音乐很感兴趣,而且课堂气氛十分的活跃,上课纪律好,举手发言胆子比较大。特别是在歌曲演唱这一块上, 识谱能力较强,能够按照音乐的旋律歌唱,富有感情尤其是一些女生,这一群力量比较庞大,很有实力去带动几个乐感较差的学生。二、 教学目的要求:1、 以音乐的美感感染学生,丰富的情感陶冶学生,使学生逐步形成健康的音乐审美观念,高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。2、让学生在实践操作中,逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识预技能: 从“拍”到各种音符时值,从单拍子到复拍子,从舞步到动作组合等等。3、 鼓励学生积极参与探究与创造,开发学生的形象能力、创造性思维潜质。始终激发学生学习音乐的兴趣。三、 教材分析本教材从教育理念上,强调了 以学生发展为本”,既要面对全体学生,也要注意学生个性的发展。以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。全书共 12课,30课时,复习考试4教时。教材配有相应的光盘磁带。四、 教学措施1•认真学习和钻研《大纲》及教材,掌握乐理、听音、练唱之间的联系,使之相互密切配合。2•分析儿童的实际情况,因材施教。3•分析教材,突出重点,通过音乐表现手段的分析,进一步理解歌曲的感情。
声情并茂的范唱,音乐游4•采用多种方法及时了解学生学习情况,激发兴趣:故事导入,戏,舞蹈,调动荣誉感和竞争意识。声情并茂的范唱,音乐游5•组织形式多样的兴趣小组,有计划开展活动。五、教学进度表周次 教学内容 课时备注第一周第一单兀林中的鸟声第1、2课时第二周第一单元林中的鸟声第3课时第二单元绿水江南第1课时第三周第二单元绿水江南第2、3课时第四周第三单元五十六朵花第1、2课时第五周第三单元五十六朵花第3课时第六周第四单元学戏曲第1、2课时第七周第四单元学戏曲第3、4课时第八周第四单元学戏曲第5、6课时第九周第五单兀环球采风第1、2课时第十周期中考试第十一周第五单元环球采风第3、4课时第十二周第八单兀中国功夫第1、2课时第十三周第八单兀中国功夫第3课时
第七单元小小音乐剧 第1课时第十四周第七单元小小音乐剧第2、3课时第十五周第七单元小小音乐剧第
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