2022七年级思想品德月考试卷

七年级思想品德（上册）月考试卷班级____姓名_____单项选择题（每小题3分，共45分）题号123456789101112131415答案1．“参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石。”对于刚刚进入初中学习的我们来说，从这句话中悟出的道理是：（）A．新的校园充满了新奇B.在初中阶段有很多梦想C．要珍惜新的起点D.要走好人生的第一步2．张珊已经养成了一些习惯，属于良好学习习惯的表现有()①对数学有些畏惧，花较少时间②经常与同学讨论问题③学习有计划④经常使用工具书、参考书⑤爱观察，爱提问⑥今日事，今日毕A．①②③④⑤⑥B．②③④⑤⑥C．①②③④⑤D．②③④⑤3．小锋：哎，初中学习的科目太多了，真不知该如何去学!小华：是呀，而且现在老师的讲课方式与小学差别很大，我真的有点不适应。你认为他们应从哪些方面去努力，才能更好地学习、成长()①制订学习计划，合理安排时间②面对老师新的教学方式，调整学习方式③将烦恼抛脑后，任其发展④面对竞争，将压力变为动力A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④4．道德要求广泛地渗透在我们的家庭生活、学校生活和社会公共生活之中，它依靠下列几个方面发生作用（）①学校教育②社会舆论③人们的内心信念④人们的习惯A．①②③B．②③④C．②③D．①②③④5．“当局者迷，旁观者清”告诉我们（）A．要一切以自己为中心B．要多了解他人对自已的态度和评价C．正确认识自己就是只看到自己的优点和长处D.别人的意见和批评一定是正确的6．通过他人来认识自我时，要（）A．人云亦云B．冷静分析，既不盲从，也不能忽视C．坚持自已的看法D．认识到他人的意见不可靠，多数情况下是不真实的7．“尺有所短，寸有所长”，这告诉我们（）A．要看到任何人都有优点B．要看到任何人都有缺点C．要看清他人的不足D.每个人都有优缺点8．常言道：“人逢喜事精神爽”，这句话说明A．积极情绪是心理健康的表现B．积极的情绪能产生积极的影响C．消极的情绪能产生消极的影响D．人有积极情绪，也有消极情绪9．“假如生活欺骗了你，不要忧郁，不要悲伤。不愉快的日子就要过去，相信吧！快乐的日子就要来临。”普希金这句诗告诉我们（）A．人生不如愿十有八九，我们只能忍耐B．只有忍耐，才能得到快乐C．忧郁、悲伤都是由不良情绪造成的D．人的情绪是可以控制和调节的10．近来，出现了一群被冠名为“捏捏族”的年轻白领，在下班后或周末等闲暇时间专程到超市搞恶作剧：把饼干、方便面捏碎，给可乐饮料放气。最有意思的就是去开碳酸饮料，呲……的一声叫人听到了那心里踏实啊！一名“捏捏族”在网上发贴写道。据称，此举是为了释放压力、减缓焦虑。“捏捏族”的做法（）A．值得借鉴，这是宣泄不良情绪的有效方式B．是违法的，要受刑罚处罚C．表明积极的自我暗示是调控情绪的好方法D．不可取，宣泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行11．小华上中学以后，就不太愿意和父母谈心，而倾向于把心事记在日记里或者向好朋友倾诉。小华的做法反映了青少年心理发展的哪方面的特点（）A．能力发展到了高峰期B.自我意识迅速发展C．情绪和情感丰富而强烈D.性发育加速，性意识萌动12．当同学、家长等人对自已评价和自我评价不一致时，我们应该（）A．坚信自己的感觉，因为最了解自己的人是自已B．完全认可这些评价，因为当局者迷，旁观者清C．对其不予理睬，走自己的路，让别人说去D．重视这些评价，冷静地分析，有则改之，无则加勉13．成语：“风声鹤唳、草木皆兵“反映了（）情绪A．喜B.怒C.衰D.惧14．每个人都有着无限的创造潜能，有待于个人在学习和生活实践中去将它唤酷。我们可以这样培养自已的创新意识及实践能力（）(1)多动嘴(2)多动脑(3)勤动手(4)勤奋学习A．(1)(2)(3)B．(2)(3)C.(2)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)15“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度，这句话形象地说明（）人是发展变化的，要用发展的眼光看待自已人都有优点和缺点，要全面客观地评价自已认识自我是很困难的，人对自已往往难以形成正确评价人的优点和不足是天生的，无须后天努力。二、简答题（共28分）16．材料：元朝人张翥，在青少年时不知道约束自己，踢球不知收场，玩乐器没有节制，读书不下功夫。他父亲很担忧，怕他长大后不务正业。他看出了父亲的忧虑，认识到这样玩下去不行，会耽误自已的一生。于是，他下定决心改正错误，给自己制订了周祥的读书计划，刻苦攻读，后来终于成了一位有学识的大文匠。问：（1）张翥的事迹告诉我们，青少年时期是人生发展的关键时期，这是为什么？(8分)(2)面对“人生的第二次起跑”，我们应该怎样把握人生发展的“黄金期”？（8分）17．材料一：“一份快乐，两个人分享，就变成了两份快乐，一份痛苦，两个人承担，就变成了半份痛苦。”材料二：表演艺术家白淑贤在谈人生时曾讲到：“有人看到大峡谷就想到深渊，而我看到峡谷就想到架一座桥跨过去。”材料三：夫妇俩上街买菜，被小偷窃走200元钱。夫人回家后气恼不已，而丈夫却大笑道：“花200元钱加强了我们今后的防范意识，值！”问：这三则材料各介绍了哪种调节情绪的方法？（6分）18．美国老人约翰在15岁那年，把自己的“幻想”列了一张表，题为“一生的志愿”。表中列着127个目标。约翰经历了18次死里逃生和难以言尽的艰难困苦后，已实现了106个目标。他说他决不会放弃任何一个目标，“一有机会，我总是准备完成”。读了这个故事，你在“一个人积极展现自我的同时，还要不断地进行自我超越”方面有什么感悟？（6分）三、分析说明题（共27分）19．材料：“我是谁？”这个看似简单的问题，可能是世界上最难回答的问题之一。古希腊哲学家赫克利特谦虚地说：“我寻找自已。”德国诗人歌德曾经感叹：“人，这个受到赞美的神，他究竟算个什么？”问：要解决材料中的“我是谁”这一问题，就应该学会正确地认识和评价自已，那么我们应该怎样学会正确地认识自我呢？（10分）20．材料：柯南是个爱学习爱思考的孩子。在小学时，柯南的成绩