建立高职院校招生宣传工作的长效机制

建立高职院校招生宣传工作的长效机制招生宣传是高职院校招生工作的重要环节和基础，但目前招生宣传工作却具有延续性差和方法单一的问题。本文从招生宣传工作的长效机制出发，提出了若干操作性强的实施方法，从而为建立高职院校招生宣传工作的长效机制提供理论参考。高职院校招生宣传长效机制实施一、引言招生宣传作为高职院校招生工作其中一个重要环节，是招生的前提和重要基础。俗话说“酒好也怕巷子深”，招生宣传工作的重要性不言而喻。以往的招生宣传工作，宣传的对象很大程度上是直接面向考生和家长。虽然这种宣传方式最直接，但由于每年面对的考生主体不同，导致招生宣传的延续性差。基于此，建立一套招生宣传的长效机制，本着为社会服务的心态，扩大受众面，通过各种宣传媒介和形式开展卓有成效的招生宣传工作，以此来扩大学校在社会公众中的影响力，提升学校的认可度和信誉度，从而吸引更多的学生报考，为学校发展奠定坚实的基础显得尤为重要。二、招生宣传工作的长效机制从长效机制的角度出发，建立一套方式多样、突出特色、操作性强的招生宣传工作实施方案，延长招生宣传工作的时效性，可以从以下几个方面入手：（一） 设立奖/助学金我们所存在的社会并不是独立个体的集合，而是一个相辅相成不可分割的整体。在这个整体里，每个人都应该有对其他人进行关怀的责任和义务，要有对社会负责、对其他人负责的责任感，这样才能使社会变的更加美好。学校在这个整体里，肩负着教书育人的社会责任，对目标生源的高中设立奖/助学金的出发点也是社会责任使然，将一部分招生宣传费用设立为奖/助学金提供给那些品学兼优、家庭困难的高中学子，这样做既使广大学子得到真正的实惠，解决了他们的燃眉之急，使得财富社会化，同时又提高了学校在生源高中的知名度和社会声誉。资助对象可选择当年报到数最多的几所生源学校，且涵盖高一、高二、高三的不同年级，这样做针对性强，通过口口相传来扩大学校在社会公众的影响力，并与直接生源和潜在生源建立良好的关系。（二） 举办学院开放日开放日，在百度百科里的解释是公共关系项目活动之一。一个地方或者一间机构组织、公司、政府部门等，平日谢绝参观，但是在指定的一天或半天，开放给公众参观，主要目的是让公众多一点了解，建立正面公众形象。平时最常听到的是幼儿园举办的家长开放日活动，然而学院开放日面向的不仅仅是家长和学生，而是立足学校，放眼社会，只要对我院感兴趣的社会各界人士均可报名参加。通过一天开放日的体验充分发挥他们的辐射作用，扩大受众面，以此来扩大学院在社会公众中的影响力，使得招生宣传工作具有良好的延展性和可持续发展。有一点我们需要认识到，开放日是一把双刃剑，它既可以把好的信息向外扩散，但如果自身存在不足，也会把问题暴露出来。这也从另一角度来要求我们要不断完善自己，提高办学质量和水平，改善教学和生活设施，将学院建设成为让来到我院体验的人都对我院点头称赞。（三） 突出特色专业特色，是一个事物区别于其他事物的风格，是其所属事物独有的。江苏信息职业技术学院是一所具有60余年办学历史的老校，在60多年的历史积淀中，一些老牌专业的优势也延续下来，如模具设计与制造、微电子技术等专业，另外，近几年学院引进了众多高级人才，使得电气自动化技术等专业也成为我们的特色专业。有了特色，还要喊出来，只有喊出来，才会让更多的人了解和知道。口号还要朗朗上口，便于记忆和信息传递，如“学模具设计、学微电子技术，就到江苏信息学院”等。（四） 加强权威媒体的招生宣传现代社会，信息量大，人们获取信息的途径也越来越广，此时权威媒体就扮演着全关重要的角色。传递正确信息、传递正能量，也使得大众更关注和相信权威媒体，它的受众面之广，是其他小众媒体无法企及的。从历年对入校新生进行调查问卷的结果来看，官方的、权威的宣传媒体也是考生了解我校的主要途径，所以我们更需加强在诸如“江苏省教育考试院”“江苏教育”、《扬子晚报》等媒体的宣传力度，只要是反映学院正能量的新闻，都第一时间刊登出来，也许今天我们的一个宣传行为，就会影响一年或者若干年后的考生填报。三、结语高职院校招生宣传工作，再也不仅仅局限在六、七月份，而是一个贯穿全年的系统工程，具有延续性。然而，这并不是说六、七月份的招生宣传不重要，而是要不断加强力度，如高招咨询会这种“面对面加一对一”的宣传方式，它的针对性、集中宣传力度和说服力在考生填报志愿期间所发挥的作用是巨大的。当然选择的咨询会也需是官方的，否则是自降身份。另外招生志愿者是招生宣传工作不可忽视的重要力量，如何发挥志愿者的最大效能，是我们未来需要思考的一个重点。总之，建立一套符合高职院校必须结合自身实际，科学合理地落实对外招生宣传工作，逐步建立符合本校实际的招生宣传工作的长效机制，借由各种力量全方位地展示学院的办学条件、办学成果、特色专业等，使学院的影响力扩散，延长招生宣传工作的时效性，指导招生宣传工作向着持续、高效的方向发展。当然，学院办学的最终落脚点还是提高学校整体办学水平和人才培养质量上，只有这些才是最有竞争力和有说服力的，也是最不容易被模仿的。只要人才培养质量上去了，毕业生到社会上的被认可度提高了，学院的知名度就不言而喻了。良好的社会