暑期实践总结报告(汇总12篇)

第页共页暑期理论总结报告(汇总12篇)在很多人印象当中，实习，无非是暑期降临前向学校领一张实习表格，暑期完毕后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校，实习时间长那么四个月，短那么一两个星期，到实习单位人头还没熟就回来了。可是，在越显竞争剧烈的现实环境中，实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷，当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。时间像流水，在不经意中的蹉跎和繁忙中，我的实习生活已经画上了句号。我不敢说这个句号是完美的，只能说我收获了很多。习惯了自由的学生生活，曾在开场的时候，对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉，觉得这日子是没有尽头，做任何事情都得一板一眼，规标准范。但是，如今回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味：有为自己的稿子没写好而烦恼的时候，有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候，有为受到领导批评时而生闷气的时候……我们每个人都在成长，但是不可能直接就到达成熟，而只是不断地成长，在成长中不断地接近成熟。很庆幸的是，在实习这段日子里，我成长了不少。同时，又对自我有了一个更为深一层次的认识。实习生通常是没有工资的，即便是有也不过是微缺乏道的一点伙食费。很多人说，做实习生，就是变相的廉价劳动力。我不否认这一点，但换个角度考虑，我把它看作收获应缴的学费，成功前必要的付出，因为从书本到理论，我完成了这种跨越。原来在课堂上做练习写的稿件，只要能获得教师的认可就行，而一旦进入实际操作，必需要保证所有人都能认可你。在实习教师的指导下，我尽力像一名合格的电视媒体记者靠近。更重要的是，我从身边的员工身上感受到了什么是职业精神。比方，在学校我们总是习惯于考试前临时抱佛脚，而真正到了工作中，每个人都会自觉地把前提工作做到，因为每一个环节都是环环相扣的，“我们做不好必定会影响到下一步”，实习教师总是这样告诉我;比方，课堂上教师布置的新闻作业，我写完了就直接交出去，而在实习中，因为一点过失就会直接关联到整个电视台的工作，从稿件到同期视频不检查两三遍我不会放心;再比方，上面布置了一项看上去很辛苦很难完成任务，假如是在学校，我们的第一反响肯定是抱怨和抵抗，但是在实际工作中，我们会连续好几天加班到很晚，也一定会尽力完成。理论然后知缺乏。我发现自己在沟通、交流方面，还有许多缺乏。在学生时代的时候，并没有有意识地去开展自己在这些方面的素质才能，等到理论的时候，才觉察问题一个接一个的出现。曾经是那么的自以为是，在遭遇了这些事情后，便收起了那种锋芒，变得谦虚低调多了。可以知道天高地厚的人不多，我有幸对此有了一定程度的认识。几个月的实习也让我明白了很多为人处事的道理。实习是一段独特的经历，当记者更是一种让人受益匪浅的体验。实习对人是一种综合素质与才能的考验，更是对我们的人生态度的衡量。在这场考验中，我相信从四川音乐学院国际演艺学院文艺新闻班走出去的实习生肯定是经受得住的，我们决不会退缩，我们决不会成为懦弱者，虽然我们可能没有做到，但我们肯定是拼尽全力的。先做人后做事，这是一个社会生存的潜规那么，在这次实习的过程中是一样的。在与实习教师，其他的记者，编辑以及电视台领导交往的过程中，我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和，我们不可能独立存在，我们人与人之间是互相联络的。当我以前学习这样的抽象理论的时候，感觉是那么的生疏，而在理论的时候，实在体会到了其中的深化道理。做事同样重要，这是检测一个人的又一个重要标准。这样一段充实的体验，改变了我很多的想法的同时，也端正了我的态度。每天朝九晚八的工作生活，锻炼了我的意志，改变了我的不良习惯;我们要积极适应这样的生活、这样的环境，唯有适应我们才会有收获，我们才会有进步，我们才会更加成熟。对于将来，我想如今不能说我已经完全有了明晰的思路，但是我知道下一步该怎么走。在平坦的大道上迈出下一步并不难，你只需要向前走就是了，可是在十字路口的任何一步都有可能影响大局，所以我们要走的路还很长。最后我衷心祝福我亲爱的05文艺新闻班的同学，将来的路上一路顺风，早日实现自己的梦想!暑期理论总结报告篇九据学院要求，在教师的指导下，进展了我们为期近一个月的实习。本次实习的主要意义在于让学生在校内所学的根底知识和专业知识与理论相结合，应用于理论，并使这些根底知识与专业知识得到更好的稳固和理解。在实习过程中，我与人力资管理的实际操作亲密接触，对人力资管理这一学科有了在理论中的根本认识，理解了目前小型企业人力资管理在运用过程中的缺乏与破绽，并针对性的提出了相关建议与解决对策。我本身对人力资管理的热爱使我在实习中有很大兴趣，我以热情的态度在此次实习中获得很多新知识与体会。1、实习目的据学院对学生的要求，实习的主要目的有：接触社会，理解社会，增强劳动观点和社会事业心、责任感；学习业务知识和管理知识，稳固所学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作才能和专业技能。根据各生的实际实习内容不同，我实习的主要目的详细有：理解人力资管理的实际工作板块，认识人力资管理的实际操作。理论联络实际，学会运用校内所学的根底知识和专业知识，并用理论指导工作，找出理论与实际操作的差距。培养人力资管理工作的根本素养。对人力资管理的运用进展预演，对就业做好准备。2、实习时间xx年xx月xx日到xx年xx月xx日进展了为期4周的实习。3、实习单位河南大洋科技4、实习过程与内容〔一〕日常人事变动的手续办理日常人事变动主要有员工新进入职、离任、岗位调动和适用转正，这些工作都是人力资部最根底的人事管理，这也是在大洋实习期间每天必做的工作。根据所在岗位的职责要求和工作流程，可以总结为以下主要内容：1．入职〔1〕核实入职者的身份，检查其是否带有身份证、两张一寸彩色免冠照片及其他相关的学历或资格证书，身份证或者照片没带的那么不予办理入职手续。〔2〕收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件，没有复印件的提供复印，同时向入职者提供试用版的《新员工入职指引》并简单介绍操作流程。〔3〕提供《录用审批表》给入职者，让其拿到所入部门请部门领导审批。〔4〕经部门经理审批后，收回《录用审批表》，检查填写是否标准、完好。〔5〕指导入职者签订《劳动合同》，需要签订保密协议的岗位同时要签订企业的《保密协议》，办理厂牌、工作证。〔6〕签订完成后，再次检查入职者材料〔应聘登记表、录用审批表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才推荐表〕是否齐备。〔7〕将新入职者材料交予招聘主管和经理审批，有疑问的地方及时与相关部门沟通确认。〔8〕经审批通过的及时录入本月人事报表新进员工中并在员工花名册中添加此人且以红色做标记表示本月新近，完毕后将入职者的所有资料归档。2．离任〔1〕提出离任申请的员工，至人力资部领取《辞职申请书》〔2〕经部门领导审批、签字同意后，收回《辞职申请书》并提供《离任交接表》与离任员工，简单交代其去各部门办理工作交接。〔3〕待离任员工办理完毕上交《离任交接表》时，检查各项交接工作是否交接完毕，相关的各部门是否已签字确认，确认办理完全后，收回其厂牌、工作证，签字确认。〔4〕将离任人员资料交给经理审批，审批完成后录入本月人事报表离任员工中，并在员工花名册中将其删除，完成后将离任员工资料归档。3．转正〔1〕按合同约定转正时间到期的或申请提早转正的人员，至人力资部领取《普通员工转正考核表》，并由本人写一份书面的转正申请书一并交至部门领导考核、审批。〔2〕部门领导根据转正申请人在试用期内的工作表现，就《普通员工转正考核表》做出考评，并给予相关意见。〔3〕经部门签字同意转正的人员将转正考核表和转正申请书交至人力资部审批。〔4〕检查上交的转正考核表及转正申请是否标准、完好，转正时间是否符合规定，部门意见是否明确，不符合或不清楚的那么及时向领导请示，并与相关部门沟通确认。〔5〕将符合转正的申请交予经理审批，经审批同意的，将转正人员的转正资料归档。4．调动〔1〕有关部门提出人员需求，由员工提出调动申请，经所在部门同意调出及接收部门考核同意接收后，至人力资部领取《岗位调动申请表》。〔2〕由申请人填写岗位调动申请表，交至调出部门和接收部门审批，并由两部门写明调动时间和调动前后的薪资及考察时间。〔3〕经相关部门签字同意后，调动申请表交至人力资部，核实调动是否符合规定、相关部门是否确认清楚。确认后，交至人力资部经理审批，经审批后录入本月人事报表岗位调动人员中，后将岗位调动者的资料归档。〔二〕招聘大洋规模较小，就不像一些大企业会举行网上招聘和招聘过程；如；网上挑选简历、预约面试等。而是接待接待应聘者。接待工作主要是问清来访者的来历，同时提供相应的应聘登记表与应聘者，有学历要求较高的岗位须提供初试测试题做简单测试，并指导其如何填写表格，需要茶水的及时提供。有些需要现场考试的岗位或是来用人部门复试的，要带其去相关部门安排考核或复试。对一些非重要的岗位进展初步的面谈，主要是简单理解应聘者的工作经历、主要工作技能、态度、心态及交流沟通等方面的信息。5、关于大洋人力资管理过程中的一些问题通过这4周的实习，对大洋有了一定的理解，在人力资管理制度的现状方面也有了比拟全面的认识。根据这段时间所接触工作的内容和日常工作中所遇到以及通过观察所得，觉得大洋在人力资管理这块还存在着一定的问题，日常人事管理的流程较乱，传统人事管理仍占据主流地位，几大主要人力资管理的模块如招聘选拔、培训开发、薪酬设计、绩效考核等没有科学、标准的建立起来。根据工作理论和研究分析^p，可以总结为以下几个方面：⑴组织构造和岗位设置不合理目前，大洋有大大小小的部门之间互相交织，有些部门出于独立半独立状态，造成出现双重领导的场面，这对企业上下的执行力和效率产生了一定的影响，相关的责任和职责也很难分得清楚。另外，在岗位设置、人员配置方面存在严重的因人设岗，没有遵循企业的开展需要和人力资规划。许多岗位没有经过分析^p和研究，直接简单、随意的命名、设立，需不需要、合不合理、岗位职责是什么、人员编制多少等等均没有认真、严格的研究过，多数是拍脑袋决定的，没有考虑人工本钱和人力资的优化配置，这对企业长远开展都是不利的⑵人员的选拔和任用存在不良场面大洋目前的招聘渠道主要为通过内部员工的推荐，过于依赖内部员工的推荐，会存在着这样一个问题，通过内部人员推荐的成功应聘的时机多大于通过外部招聘的，以致于形成了内部的员工多数都有亲戚或朋友在本企业里的场面。企业重视内部员工的推荐很重要，但是，这也就难免会在企业内部产生复杂的人际关系和裙带关系。在人员任用和选拔方面，关系至上、情大于法的不良事情也难免出现，这对制度化的管理多会带来不便，难以做到任人唯贤，公平、公正也很难把握，影响企业的创新和开展。⑶员工的培训开发与职业生涯规划匮乏可能有这样一种感觉，新进的员工对自己在企业的将来开展前景或者说晋升途径不是很明晰甚至是根本不理解，以致于看不到自己将来所要努力的方向和目的，在工作上也自然而然的缺乏工作热情和积极进取的信心，因此造成人员流失率会不断上升，员工对企业的忠诚度也会随之下降。⑷日常人事管理的流程不标准据这这段时间的实际操作，发现实际工作中一些人事变动的手续办理比拟混乱，各部门人员不按规定办事时常发生。例如试用转正，按规定试用转正人员需在试用期完毕前7天领取考核表，用人部门须在3天内作出评估并交至人力资部。但是，往往会有很多部门或个人迟交转正申请，有的甚至会晚上半个月至一个月不能上交，到底是可以转正还是延期？人力资部并不知情。严重的是，很多按规定时间已经晚交的申请，在上交时还是按照约定的转正时间，有的甚至还是提早转正，并不按照人力资部经理签字为准。这样以来，无论他们什么时候交转正申请，都不会影响他们的转正时间，显然不是很合理的。此外，在转正考核评估方面并没有给出明确的规定，考评成绩多少分以上可以按期转正，多少分以上可以提早转正，低于多少分延期转正或者辞退。这样以来，最后的结果就是所有的人都可以按期甚至提早转正，考核的目的和作用也就失去了意义。⒍改善当前问题的建议及措施⑴关于组织构造和岗位设置首先，对各个部门和岗位做一个实地调查和分析^p，砍去可有可无的部门或者岗位，减少和控制人工本钱，实现人力资的优化配置。其次，标准组织构造，优化部门设置。部门的设置一定要符合企业实际开展需要，尽可能做到的简化、明晰。同时要将各个组织分清职责，明确部门的作用。第三，部门内部岗位的设置根据实际工作需求，严格按照企业的人力资规划，防止因人设岗。人员编制、组织架构要有限制，不能随意更改，对岗位职责模糊不清，应进展必要的工作的分析^p，关键的岗位应制定工作说明书。⑵关于人员选拔和任用首先，坚持人才是企业开展的唯一泉。重视和尊重人才，防止任人唯亲，关系至上。拓展人才引进的渠道，重视内部竞争和流动，提供员工开展和晋升的平台。其次，用人所长也要容人所短。选拔人才不能只看重学历文凭、工作经历甚至是关系，重视对创新型人才的培养，允许犯错，提供时机，以提升员工对企业的忠诚度。最后，留住人才是关键。无论是一线消费员工、专业技术人才还是管理人才都要防止外流，因为招到一个人的本钱和难度远大于留住一个人。防止现有人力资的流失，要从长远计议，树立所有人员都是人才的观念，重视员工个人开展需求，将员工的个人理想与企业的开展严密联络起来，同开展共受益。⑶关于员工的培训开发和职业生涯规划。首先，培训要制度化。员工的培训应提升层次和深度，不能局限于管理层或企业文化、企业制度方面的培训，要充分利用企业现有人才资、各类培训机构及一些大专院校搞好员工的培训和轮训，明确各部门各级的培训任务并使其制度化，要逐步建立各类员工各级管理层及其晋升前的必训制度。同时，要杜绝流于形式、没有实际效果的、费力伤财的培训。其次，开展员工职业生涯管理。使员工尤其是知识型员工看到自己在企业中的开展道路，而不致于为自己目前所处的地位和将来的开展感到迷茫，从而有助于降低员工的流失率。同时，不仅要为员工提供与其奉献相对等的报酬，还要在充分理解员工的个人需求和职业开展愿望的根底上，制定出系统、科学的员工职业生涯规划，有效地为员工提供多种开展渠道和学习深造的时机，设置多条平等竞争的晋升阶梯，使员工实在感到自己在企业中有实现理想和抱负的希望。最后，建立和完善内部流动机制，通过内部招聘，鼓励员工竞争上岗，搭建员工轮岗流动的平台，从而防止员工在一个岗位上束缚而造成企业内部缺乏活力和创新才能。⑷关于人事管理流程第一，标准流程。对于不科学的流程和规定，要做出改良和完善，一切以简单有效为为目的，防止到处找人签字。第二，讲明政策。企业的人事管理制度，应向所有部门所有人讲明白，说清楚。什么可以做，什么不能做，任何人不能随意违背。第三，严格执行。对违背管理规定和操作流程的行为，要有相应的处分措施和控制手段，不能简单的说一下就放在一边，建议与本人的绩效考核挂钩，严重的给出警告或相应的处分。首先，感谢学院教师对这次暑期实习的大力倡导和支持，感谢大洋给我的这次实习时机，感谢大洋人力资部的所有同事在这段时间里给我的帮助和指导，也感谢所有对我的实习工作支持的企业其他部门的同事。记得刚进大洋的那几天，感觉一切都是生疏和全新的。大批的消费工人，流水线消费车间，繁杂的各项事务等等。企业不是学校，这是一个可以把知识转化为社会财富的“梦工厂”。在最初的几天里，复印机不会使用，工作流程不清楚，接听不知道如何答复，员工反映的问题也不能及时解决，一切都是从零开场，然后就是不断的请教和问，拿不定的就去找部门的同事确认。这段时间所做的事情虽小，但事无巨细，真正把每一件事情做好也不是想象中的那样容易。因为，自己的每一个行为每一句话都关系到部门和企业的形象和利益，尤其是跟企业外部的人员打交道，比方接一个或接待一个来企业面试的应聘者，自己的言行举止都是在向外展示企业的形象和文化，哪一点做的不好或者不够到位都有可能对企业产生不良的影响，而不仅仅是个人的事情。通过这段时间的亲身体验，感觉到实际的东西与学校学得的书本知识差距还是很大的，理论与实际的结合是需要磨练的。可能书本上有些知识是滞后的，因为现实生活工作最接近实际，且随着信息化、网络化、知识型社会的不断进步和快速开展，书本知识的反响和更新速度是比拟落后的。但是，另一方面，书本上学的东西在一定程度上又是超前的，因为现代企业管理制度我们根本上都是从西方学来的，尤其是现代人力资管理制度，在中国的起步是比拟晚的。而现实中很多企业还停留在传统的人事管理层面，尤其是在一些国企和中小型私企中比拟常见，在很大程度上没有建立完好的现代人力资管理制度，还是比拟传统的人事管理。所以，如何正视现实，如何适应企业的实情和文化，在实习过程中都是比拟重要的。经过这个实习期的检验，也发现自身还存在一定的缺乏，例如人力资管理专业知识还不够扎实，实际操作才能还比拟差，沟通协调才能需要进一步的进步，应对复杂的现实情况处理才能还很欠缺。当然，在工作期间也犯过错误，如对一些常用人事表格的填写检查不仔细造成后期工作的不便，录入人事报表的数据出现过误差，k3中员工的身份证号码和身份证地址等错输和漏输的也有过。总之，实习就是一个开掘问题、检验知识、锻炼才能的过程，关键是能找到问题的要点和解决方法，不断在错误中成长。这次短暂的暑期实习完毕了，但对我来说这只是一个开场。我会把这段难得的经历带回学校、带回课堂，指导以后学习的重点和方向，并进一步学好理论知识，坚持做到与实际结合，为将来的职业开展奠定坚实的根底。暑期理论总结报告篇十暑假期间我不准备回家了，我想留在这里，参加社会理论，虽然暂时还没有找到工作，不过我相信我会找到的，因为暑假大学生打工的很多，需要大学生打工的地方也挺多的，我知道我会找到一份属于自己的临时工作的。今年暑假期间，经同学介绍，我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又感谢。兴奋的是，自己得到了一个锻炼自己的才能同时表达自身价值的时机；感谢的是，辅导员对我的关心真是无微不至。于是，我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多，体味了许多，考虑了许多。我的学生叫陈福亮。第一次到他家做客，他正在书房里生闷气。付叔和阿姨热情地招待了我，与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从陈福亮的性格爱好谈到他的学业特长。因此，第一次理解陈福亮，不是通过与他的直接接触，而是通过与他父母的交谈。在交谈中，我理解到以下情况：xxx有厌学情绪，懒于学习，贪于玩乐。”由于上述诸多原因，他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望，希望他可以考上重点中学，将来到大学去深造。而他如今的学习情况，让他的父母感到很灰心很绝望。在交谈中，我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急迫心情，父母对子女的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远，看到了子女的将来；他们做得很无私，甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情意深深打动，同时感到肩上的担子很重。他，对于没有任何家教经历我来说，毕竟是一个“挑战”。这就是我的学生，一块尚未雕琢的顽石。又高又瘦的个子，高高的鼻梁上架着一副学士眼镜。稚气未干的娃娃脸上，总是挂着一丝难以褪去的疲倦。这是他给我的第一印象。家教的第一天，我给他讲解了期末试卷。试卷上的字迹很潦草，不管是英文还是汉文。由字知人，我想他在学习上一定很随意，对自己要求不严格。在讲解试卷的过程中，我发现他听讲时显得很疲倦，不时地打呵欠。如此的听讲状态，其效果可想而知。我也开场意识到：如今的首要任务不是讲课，而是帮助他端正学习态度。第二天，我给他上了一堂思想教育课，给他说明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后，我也经常给他上类似的课程，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。我为之而感到欣喜万分。每天上午工作两个多小时，中间有一段休息的时间。休息时，他不会与我主动谈些事情，因为他的性格很内向。他很爱看报纸和杂志。休息时，他总要找一些报纸来翻阅，去寻找他感兴趣的东西〔尤其是足球新闻〕。偶然也会在客厅里，将一个足球踢来踢去。他说，足球是他的至爱，由此也结交了好多朋友。看来，看报和踢足球是他很感兴趣的事情，也许是因为这两者不会消耗太多的脑细胞。面对大量的习题和枯燥的课文，我想谁也不会产生浓重的兴趣。在我看来，看报或踢足球事实上是消耗时间的一种方式，是为逃避学习而采取的一种方式。逃避学习，本身就是怕吃苦的表达。后来，他的母亲告诉我，付春雨确实很懒惰，不愿吃苦。从此，我便碰到了一个棘手的问题：如何让他抑制懒惰。因为我清楚的知道：他的懒惰是从小养成的，学习懒散已是他的“家常便饭”，在短时间内让他抑制懒惰是不可能的。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去，但改观不大。这是可以理解的。由于每天上午要去做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯〔通常要睡到十点多才起床〕。开场的几天，我都是在睡梦中起床，提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的滋味真不好受！他家距学校并不远，但由于每天起得很晚，为了不迟到，我总要风风火火地赶路。无论是晴天还是阴天下雨，我到达他家时，都是满头大汗。屁股尚未坐稳，就要开场工作。他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理，真无情。好在我很有耐心。每当他走神时，我都会提醒他，耐着性子给他讲下去。他做题时，喜欢用眼镜观察，而懒于动手。听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。这正是他学习懒惰的表达。我清楚地知道：懒汉在学习上是绝对吃不开的。于是，我三番五次地告诫他，一定要改掉懒惰的恶习。但是，他实际是“阳奉阴违”，也许他不愿尝试那种转变的痛苦吧。他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次，我给他讲解了几道物理习题，中等难度。他听课时，显得有些吃力。我讲完后，问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习的效果，我把那几道习题拿出来，让他去做。结果，他几乎是“全军覆没”。当时，我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的原因，还是他的原因？不管怎样，有一点很清楚：那几道习题，他根本没听懂。但他为什么扯谎呢？通过与马叔的交流，我找到了答案：他的懒惰思想使他遇到稍难的题目就会放弃，不懂也懒于发问，因为他懒得钻研。面对懒惰成性的他，我显得“束手无策”。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。我没有什么“灵丹妙药”可以让他一下子转变过来，只得不时地催促他，鞭策他，使他逐渐变得勤快起来。分别的日子转眼他就要开学了，我也完毕了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多，学习也知道使劲了，以前的疑难问题根本得到理解决。这就是我家教的效果。他的父母很感谢我这段时间对他的帮助，要我不定期地给他打来催促他。我会坚持这样做下去。家教生活让我想起了很多东西，得到了很多感触。我认为，城市与农村是两个截然不同的世界。生长在这两个世界的人们，在某些方面会有不同的表现。农村的孩子都要到地里去帮父母干些粗重的农活儿，他们可以体会到劳动的艰辛，深化懂得幸福生活的来之不易。因此，他们不会懒惰。相反，会更加勤劳地工作和学习，为的是可以过上更加幸福的生活。然而，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满足，甚至连自己的房间都会有人整理清扫。生活如此安逸，就很容易养成懒惰的习惯。因此，从小培养孩子的吃苦才能很有必要。城市孩子缺少像农村孩子那样多的吃苦时机，我认为这是一种遗憾。以上就是我的收获和体会。同时，家教也让我认识到了自身的缺乏。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。以后的工作中，我想我会做好的，我知道自己目前的处境还是不错的，已经考上大学的我总比考不上大学生的同龄人好一点，所以我就更不能这样下去了，我会一直不断的理论，一直不断的进步，这才是我要做的们也是我想做的，我会做好的！暑期理论总结报告篇十一从20xx年某月某日开场我在某某公司实习，实习目的是通过理论联络实际，稳固所学的知识，进步处理实际问题的才能，为毕业设计的顺利进展做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做好准备。下面是本人对这次毕业实习的总结：首先，在工作中要有良好的学习才能，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决才能。因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习才能，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习才能，一方面来自向师傅们的学习，向工作经历丰富的人学习。另一方面就是自学的才能，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。其次，良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原那么和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼，使我有一个比拟和谐的人际关系，为顺利工作创造了良好的人际气氛。另外在工作之中自己也有很多缺乏的地方。例如：缺乏理论经历，缺乏对相关行业的标准掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强理论，做到理论联络实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民效劳。通过这次毕业实习，把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的理论中去。一方面稳固所学知识，进步处理实际问题的才能。另一方面为顺利进展毕业设计做好准备，并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，走向社会为国家、为人民更好效劳做好了准备。暑假第一次留在武汉进展实习，有幸可以来到世纪联众保险代理公司承受了一个月的锻炼，直接深化到社会职场中，与客户面对面的接触与交流，一方面把自己所学知识与理论直接相结合，另一方面又学到了许多学校里所学不到的经历与教训，从而使自己对自己有了更加全面的理解，因为自己学的是金融进入保险有些不情愿，但是一个暑假的实习完毕，自己觉得其实这样的经历才是自己最想要的。7月13号正式来到汉口世纪联众，老总热情的接待我们，然后我就被安排到了卡单部习，”卡单”这个概念是第一次接触，其实就是短期意外险的另一种说法，这是最先让我觉得新颖的东西。然后开场学习如何填写保单，第一天就填错了几单，发现自己原来是这么粗心，好在公司对我们都非常宽容，让我非常感动。这时明白了什么是宽容。接下来的几天我就一直在卡单部实习，每天每天要背卡单产品的信息，哪家保险公司有哪些产品，保障额度多少，合适哪些职业种类，合适那些人群，有哪些是拒保的职业？一下子记这么多东西，感觉头都有点大，但是要接待客户的话，必需要记住，所以每天都告诉自己要加油。这时明白了要永远对自己有信心。在卡单最紧张的一天是第一次坐到前台正式接待客户，登帐、填单子、收费每一步都要认真细致，但是当天客户来的非常多，对还不纯熟的我来说，简直有点力不从心，虽然很认真的去做，还是出了好多错误，幸亏有师傅帮助善后，才不致于有太大损失，这一天让我深化的感觉到业务纯熟的必要性和重要性，稳重的重要性从这里开场开掘。每一天都在接触着形形色色的客户，他们中的大多数都是热情而且宽容的，但是也有一些要求非常严格甚至是苛刻的客户，他们要求特别苛刻，一不小心就把他们的得罪了，这些人真是让人疲于应付，但是你还是要抑制自己的情绪，继续为他们耐心效劳，这种情况还是为我们上了实实在在的一堂余人交流课，交流真的是一门艺术，幸亏自己明白的不是太晚，再后来到车险部进展实习，幸运的是刚好赶上公司培训新的员工，我就跟他们一起学起了车险算费，这里的学习不像在学校里的学习一样理论性那么强，这里注重的是实际操作才能，这里面有很多都是公司的老员工通过长期工作总结下来的经历，在实际工作中非常有用，因此感觉特别珍贵。等我们“黄浦三期”学员毕业时，公司朱总专门给我们讲了一下午的保险市场的开展现状及公司准那么和公司的将来开展等，为我们描绘了一个美妙的愿景，让我们在以后的工作中既不至于太盲目，也不至于没有动力。公司如今与中国石化合作在很多加油站点开了一些车险的直销网点，这在全国乃至全世界都是一个创新，而且在公司良好的管理方式的运作下，正在有条不紊的开展，让人感觉到创新的力量。真的非常佩服老总的头脑。这在我们以前接触保险的时候根本就没有想过的事情，想不到竟然在市场上悄然萌发，并展现出强大的生命力，真是震撼在以后的学习中告诉自己一定要懂得活学活用，读死书，死读书竟会变得没有将来。自己在世纪联众的每一天的是个发现自己，加速自己的成长过程。暑期理论总结报告篇十二炎炎烈日迎来了暑假。今年的暑假与往年相比除了天气是一样的炎热外，其他的皆不一样。因为这次暑假的到来意味着大三生活的完毕，意味着大四即将开场，意味着我们将要走出大学的校门。往年的假期大多虚度在家，如今回过头来仔细想想以前的假期过的真失败，大学期间就应该多投身理论，用更多的经历充实自己，给自己充电。我不想继续这样走完我的大学之路，不想给自己的大学假期留下一片空白。好好把握住大学的最后一个暑假，我做了一个决定：投奔我二叔。公司实习、工地查访沧州实诚园林绿化监理公司、工地施工单位20xx年7月26—20xx年8月19日，我到沧州实诚园林绿化监理公司进展为期二十多天的理论学习。我即将面临这大学毕业走上工作岗位，为了稳固对大学所学根本理论知识，增强对实际工程的感性认识，提升实际工程中将理论于理论工作的才能、实际动手操作才能，增加自身素质才能，同时也通过这次理论积累一定的社会经历为毕业后正式走上工作岗位做好准备。二叔在沧州实诚园林绿化监理公司工作。这个公司主要承当园林绿化及养护工程建立监理;园林建筑工程施工监理;公路绿化工程监理，林业生态工程监理，公路工程(公路标志、标线工程)，园林绿化工程招投标阶段监理;园林绿化工程设计阶段监理，绿化工程技术咨询效劳等业务。这些都是他们公司简介宣传单上写的，大概公司下设监理部，财务部，综合部等，而二叔恰好在监理部工作。这就是我为什么来找二叔的原因了。记得大一刚入学时，我们的院领导杨教师曾经在新生交流大会上提过我们园林专业的就业方向，园林绿化工程监理就是其中的一个。因为二叔就是干这行的，所以一直对这个行业坚信不疑，从那时起就对监理这个行业充满了好奇。经过了大学三年的专业知识的学习，本以为终于可以满怀信心的做自己向往的工作了，但经过这次暑期理论，我太想当然了。二叔跟他们公司上级说了我的事，因为我不要工资，所以他们公司很爽快的容许了。不过，同时我换的了我的自由，不用遵守他们公司的职员准那么。很快我就成了他们公司临时小职员。我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘，终于分开了学校，走上了社会，开场了有意义的假期理论生活。刚到公司的前几天，他们什么都没让我做，说是让我在公司熟悉一下监理工作的一些理论知识。我拿着那一摞关于怎样做好园林绿化工程监理员的资料，坐在办公桌前，认真的研究，还记了一些笔记。现总结归纳如下：园林绿化工程的特点:其一，园林绿化工程的局部施行对象是有生命的活体。通过各种色彩植物、花卉、树木草皮的栽植与搭配，营造与美化环境。其二，“三分种七分管”,而种是短暂的,管是长期的。其三，追求工程的艺术美。其四，一般来说,园林绿化工程均作为建筑配套附属工程出现,其规模较小而且工程量分散不便于监视管理。总之，园林绿化工程集综合性、艺术性和独特性于一体。内容复杂多样化，与土木、市政、建筑等工程协同作业增多，并且还涉及了美学、艺术等领域。园林绿化工程监理对工程师的特殊要求:其一，监理工程师应该熟悉有关工程建立和监理方面的法律法规、合同和职责。其二，在具备丰富的专业知识的同时，监理工程师还需有一定程度的园林艺术修养。其三，在坚持“守法、诚信、科学、公正”的原那么的根底上，认真施行园林绿化工程监理标准。初步理解了这些有关园林绿化工程监理的细那么后，开场帮助其他职员整理资料。但过了几天，我开场坐不住了。来公司理论就是为了参加理论工作的，我可不想天天呆在书桌旁，于是我向公司提出了外出理论。虽然我是女生，但我绝不会因为炎炎烈日而后退，我要去工地。多番说服二叔，容许在工地上平安第一，不可无组织无纪律的乱跑，时时刻刻要跟在二叔身边。就这样，跟着公司的车去了工地。去工地的前一天，我向二叔要了他们公司如今正接手的工程有关资料。他们公司承揽了京沪高速绿化提升工程、沧州园林局体育公园绿化工程和津汕高速跨线桥绿化工程三项监理工程。其中，河北京沪高速公路绿化美化提升工程投资95万，施工期60天，该绿化工程监理工程部于7月16日正式入场，刘金星任工程总监，聘任青县公路站2名监理为驻地监理，负责绿化作业现场施工管理，按《绿化工程施工及验收标准》的要求对该工程的质量、进度、费用进展严格控制;沧州园林局体育公园绿化工程，总占地面积5.2万平方米。该绿化工程监理工程部于8月1日正式入场;津汕高速绿化工程是对17座跨线的绿色护坡，总投资264万元，该绿化工程监理工程部也于8月13日正式入常三个工程皆已通过了施工方案。那天我们去的是河北京沪高速公路工地。一下车，二叔就让我跟在他身后。我们首先来到监理部，听说各承包单位的工程经理、技术负责人、施工员、质检员、平安员每天都要到监理部签到,说是为了保证人员到位,确保施工正常进展。随后我们来到施工现场，看到施工单位按要求用量分批有序进场，这是有一名相关负责人找到二叔汇报了这些情况进展核实登记。二叔等工作人员带着我抽查了相应施工单位的营养土的使用情况。二叔边走便跟我说：“胸径大于等于20cm的树木要换0.3立方米的东北泥炭营养土;而胸径小于20cm的树木需要换0.2立方米的东北泥炭营养土。另外，花灌木需要换0.1立方米的东北泥炭营养土;竹林花坛种植土在30cm以内时加3cm后的东北泥炭营养土;而草坪种植土在30cm以内的加5cm厚的东北泥炭营养土。胸径在20cm以上和以下的树木以及花灌木的营养土与种植土要按2:8比例拌和均匀。”我们抽查的恰好是丁香的种植土和营养土的拌合情况。接下来，而他们对营养土的理论用量和投标用量进展了核算，并对到货量进展相应的复核，对相应的使用量和剩余量按乔木、灌木、草坪进展处理统计。随后，二叔让我现场拍照用以建立电子档案。这仅仅是营养土监管这一项就这么复杂，每一项的施行都有相关根据。二叔说，这不算什么，他们平时还要及时建立色带苗对照表,进而对色带苗的设计蓬径、高度、密度和现场种植的情况进展比照,并进展相应的归档管理;建立绿化验收记录表以确保每一道工序验收的时间;建立乔木档案,在乔木种植过程中,对苗木的品种、栽植时间、苗木产地、树穴情况、营养土使用情况、苗木规格、苗木类别、土球高度等进展检查,将验收数据及结论填写在档案表格中,加强对乔木的重点控制管理。二叔说了一大堆的专业术语，但这些我还是明白的，大学三年的专业知识终于派上了用常下午，二叔带着我勘查了种树的过程。首先是挖好一个比土球直径大10cm—20cm的种植穴，松土后先铺约10cm厚的碎石，再铺厚约5cm的河沙，然后将带土球的数苗垂直放入穴内，放稳土球后边用松土回填边灌水压实，最后支撑捆-绑固定。这让我回想起当时我们在园林树木栽培实验课上教师讲的相关内容。在施工现场，我一边做工作记录，偶然会问几个问题，一天的工地理论很快就完毕了，看到自己的笔记本上密密麻麻的字