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文档简介

第2023幼儿园体育活动教案模板大全(21篇)2023幼儿园体育活动教案模板大全(21篇)

幼儿体育教师在学校的教学培训之下,能够提高教师的教育教学水平,让幼儿在学习的过程中更加积极主动的进行体育活动练习。以下是小编准备的一些2023幼儿园体育活动教案模板大全,仅供参考。

2023幼儿园体育活动教案模板大全

活动目标:

通过活动,锻炼幼儿平衡能力。改善运动过程中方位感知力。

活动准备:

幼儿人数12人,20木质小椅子。眼罩人手一个(教师自带)

活动过程:

一、听觉和肢体的配合

A、和教师相同的看齐

B、和教师相反的看齐

C、自己向二个方向的看齐

D、和教师向二个方向相反的看齐动作

二、脚掌的探索

A、幼儿不带眼罩,依次走过凳子

B、教师适度提示幼儿,两两合作,一人戴眼罩一人不戴眼罩,行走时戴上的眼罩不能掀开。只能用脚的.触觉感知凳面的延伸,依次通过直线道路

C、教师:教师:现在让我们尝试一下“之”型的道路,全体幼儿戴上眼罩依次行走

D、从现在开始道路有空隙了,走时要注意别摔倒了自己,全体幼儿戴上眼罩依次行走过有间隔凳子。在走的过程中,特别注意交错的地方,不能急躁

三、放松练习:

全体幼儿经由教师拥抱拍打放松后和教师道别后回班

2023幼儿园体育活动教案模板大全

活动意图

前不久,我们带领幼儿到我县知名的“长毛绒厂”参观,孩子们欣赏着长毛绒玩具的制作流程,观摩了毛毯生产车间,当他们看到了纺纱锤时更是兴奋不已。调皮的小朋友看到整箱整箱花花绿绿、形状不一的彩色纸管,禁不住想去摸一摸,滚一滚,玩一玩。参观以后,我们考虑大班幼儿随着年龄的增长,对体育活动的兴趣越来越浓,特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。在及时捕捉到了孩子们的兴趣点之后,我们跟厂领导“索要”了几箱纸管,想充分利用这一既环保又牢固的材料,设计一系列主题活动,充分锻炼孩子各方面的能力。首先设计了体育游戏活动“纸管乐”,以满足孩子们挑战自我、展现自我的美好愿望。

活动目标

1.积极探索纸管的多种玩法,激发创造性思维,提高身体的协调性。

2.废旧物纸管的再利用,增强幼儿环保意识。

3.能愉快地参与活动过程,学习与同伴合作游戏;具有初步的竞争意识,能正确对待输赢。

活动准备

1.纸管若干(多于幼儿数);制作加工后的纸管运动器械《可调节跨栏、梅花桩、小房子等);辅助材料:彩圈、彩棒等;大筐两只。

2.小蚂蚁服装每人一套,纸管每人一只(一组一种颜色),师幼共同创编六节纸管操。

3.话动场地布置。

4.音乐“玩具兵进行曲”“梦幻曲”等。

活动过程

一、热身运动:纸管韵律操

师:(师幼打扮成蚂蚁一家)小蚂蚁们!我们一起来锻炼锻炼!(幼儿分成四组随进行曲音乐,精神饱满地做纸管韵律操。)

(活动前,师幼一起创编了六节纸管操,利用游戏时间练习过,因此当四组幼儿每组手持一种颜色的纸管随音乐做操时,孩子们动作到位,愉快自信。这个环节既是热身运动,同时也为下面的活动做好铺垫。)

二、趣玩纸管:纸管变变变

1.激发幼儿探索纸管玩法的兴趣。

师:小蚂蚁们,纸管除了可以做操,还可以怎么玩呢

幼儿尝试各种玩法,老师注意观察幼儿活动情况,给予动作及安全上的指导。

2.指导幼儿借助辅助材料和同伴一起探索纸管的花样玩法,体验合作游戏的快乐。

师:大家看,筐子里还有许多材料可以带着纸管一起玩呢!你们四人一组先商量,然后选择材料玩,比一比那一组想的玩法多!

3.请幼儿展示自己的纸管玩法。

师:老师刚才看到小朋友用纸管玩出了很多花样,现在就请你们来介绍一下!

幼A:我和冉冉把纸管往前抛,就像抛球一样,看谁抛得快!

幼B:我用双脚夹着纸管跳。

幼C:我用小棍子穿两个纸管练举重;我拿小棍子玩“赶小猪”的游戏。

幼D:我用圈套纸管玩的;我把纸管套在手上、脚上做机器人的。

幼E、F:我们练跨栏的;我们把纸管摆成S形,绕着走的。

幼G:我和琪琪把纸管堆得那么高!

(介绍并演示小组或个人玩法这一环节,大大激发了孩子们的兴趣。大小、颜色不一的纸管在幼儿手中一会儿是滚动的“球”,一会儿是温顺的“小猪”,一会儿是练举重的杠铃,一会儿又成了运动员的“跨栏”,孩子们为自己的玩法而得意,为同伴的新奇创意而叫好。)

三、竞赛游戏:我是大力士

师:小蚂蚁们!今天我们一起去运粮食准备过冬,好吗

将幼儿分成两大组,每组先绕过“小树林”(纸管梅花桩)跨过“栅栏”(纸管跨栏)爬过“山坡”,最后每人到山坡顶上运四袋“粮食”(纸管做的粮食)到指定地点(大筐粮囤),然后直接下山碰下一位幼儿的屁股,下一位幼儿出发。用时少、运纸管多的一组即获胜。比赛进行1~2次。

(师将尊重幼儿与规则培养有机结合,及时反馈活动信息。第一次竞赛中出现了部分幼儿返回时仍经过障碍导致输了的现象,教师及时引导,对输的一组幼儿进行鼓励,第二次竞赛两组幼儿表现都非常出色。每人运四只纸管对孩子们来讲并不是一件简单的事情,他们要想办法,花巧劲。教师饱满的情绪对幼儿起到了隐性激励作用,活动中处处洋溢着勇敢、积极进取的气息!)

四、放松活动:大家一起来

师幼坐在纸管梯子上随着舒缓的“梦幻曲”音乐做“划船”的动作,互相敲敲背、揉揉肩等,共同做放松运动,最后一起收拾并整理所有活动器械。

五、延伸活动:运动项目多

将幼儿探索的玩法合理组合成四大区域:走梅花桩接力区、爬行区、跨栏区、曲棍球区。活动区域保留一段时间,利用晨间、户外活动鼓励幼儿自选区域,自由组合玩游戏,教师及时表扬鼓励。离园时还可以邀请家长与幼儿一起继续探索纸管的多种玩法,增减辅助材料,共同体验快乐,增进亲情,发展想象力和创造力。

活动反思

特级教师孙双金老师认为:评价活动的成功与否,最重要的一点是看孩子的表现是否“小脸通红、小眼发光、小手常举、小嘴常开”!本节活动中幼儿的精、气、神被充分调动起来了,从一开始热身操的口号到最后的竞赛游戏一直热情高涨。整个活动目标定位准确、具体,过程清晰,从幼儿兴趣出发,充分调动幼儿积极性,幼儿始终处于“我想玩”“我要玩”的主动积极状态。认真反思这节活动,我觉得主要有以下几大特点:

1.器材巧利用

结合幼儿的兴趣点,我选择纸管作为运动的载体,主要是因为纸管颜色鲜艳,材质牢固,粗细、高矮不一,玩的变化性大,具有挑战性。活动开始我就选用一首节奏感较强的音乐“玩具兵进行曲”,带领幼儿进行活动前的热身准备,同时也让幼儿获得了愉快的情绪。

2.游戏巧安排

从一开始的自由玩过渡到合作玩,整个游戏的安排层层递进。最后的竞赛环节选用具有比赛曲风的音乐,采用积极的语言暗示,鼓励幼儿发挥潜在的创造性,当幼儿遇到困难时我用游戏的口吻说:“小蚂蚁们,加油啊!”既激发了幼儿的运动热情,又减少了幼儿运动中的疲惫感。

3.区域巧设置

延伸活动中将孩子们探索的玩法巧妙整合成户外自选区域游戏,让意犹未尽的孩子玩个够!每一个区域都成了他们的乐园,或跨栏、或举重、或接力……孩子们自主选择自己喜欢的游戏,让纸管发挥了更加迷人的魅力!他们在游戏中运动,在运动中得到锻炼和发展,在发展中收获快乐和幸福!

2023幼儿园体育活动教案模板大全【篇18】

【活动目标】

1、培养幼儿对玩圈的兴趣,尝试多种方法玩圈。

2、练习钻、跳、平衡等基本技能。

3、让幼儿体验合作的快乐。

4、培养幼儿健康活泼的性格。

5、培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。

【活动准备】

1、幼儿用呼啦圈每人一个,平衡木一个,“山洞”两个,懒洋洋头饰一个,“狼堡”道具,灰太狼布偶一个。

2、背景音乐课件、动画课件。

【活动过程】

一、设计背景带领幼儿做热身活动。

师:天气真好,到草地上玩一会。(学鸟飞、鸭走、青蛙跳、大象甩鼻子、小兔跳)

二、尝试多种方法玩圈,体验玩圈的乐趣。

1、幼儿自由探索玩圈并互相学习。

师:小朋友,这是什么?(呼啦圈)呼啦圈是什么形状的?(圆形)你们想玩吗?咱们玩一玩吧。

师:你是怎么玩的?(圈立着转)呼啦圈转起来像个陀螺,真棒,我们试一试。

师:你是怎么玩的?(推圈)圈圈滚动起来像车轮子,我们玩一玩。

师:你是怎么玩的?(跳圈),像小青蛙跳,我们来跳一跳。(一个圈跳进跳出)这个圈还可以怎么跳呢?咱们像小青蛙排队连续跳,幼儿依次跳过。

师:你干嘛呢?(学小乌龟)老师带领幼儿玩圈。

师:你是怎么玩的?(方向盘,开汽车)师幼一起随音乐开汽车。

2、师幼探索玩圈。

师:圈圈还可以怎么玩?(师示范从头向下套)你们试试。还可以这样玩(师用腰转圈)。

3、合作玩圈,体验合作的乐趣。

(1)开火车。

师引导孩子把圈圈一个套在一个的身上。

(2)钻圈。

a、两个幼儿相互钻圈。

b、钻(地笼),进一步练习钻的技能。

三、游戏拯救懒洋洋,让幼儿掌握钻、跳、平衡等基本技能。

看懒洋洋被灰太狼抓住的动画,师幼组成救羊小分队拯救懒洋洋。

1、师引导幼儿观察游戏场地,讲游戏规则。

2、师带领幼儿游戏。

四、结束部分。

师幼邀请懒洋洋跳舞,做放松活动结束课堂。

反思

在整个活动中,我发现大班的孩子虽然不会转圈,但他们非常喜欢跟圈做游戏。所以在本次活动中,我以玩圈为主线,根据大班孩子的年龄特点,先让孩子自由探索,再集体练习。在玩的过程中不断发现圈的多种玩法,孩子们互相学习、分享,大大提高了孩子玩圈的`兴趣!这节活动比较成功。

2023幼儿园体育活动教案模板大全【篇19】

活动目标

1.能想出多种玩绳方法,尝试团队合作。

2.通过玩绳进行多种跑、跳练习,增加腿部力量,提高协调能力。

3.在玩绳中体验新年热烈的气氛及感受同伴间合作带来的愉悦。

活动准备

1.观看新年放礼炮、舞龙灯等场景的录像。

2.幼儿每人一根稻草短绳,两根稻草长绳,两根5米长绳悬挂在空中,一面鼓,一枚龙珠。

3.《过新年》音乐、劲舞音乐磁带。

活动过程

1.《过新年》音乐响起,教师带领幼儿口喊“过新年”自由跑人活动场地成散点站立。

师:小朋友们,《过新年》的音乐响起来了,20__年过去了,新的一年又开始了,让我们一起运动起来吧。

2.放劲舞音乐,教师带领幼儿做热身操。

3.幼儿自由玩绳,教师鼓励幼儿想出各种玩稻草绳的方法。

4.玩“放鞭炮”游戏。教师指导幼儿将绳子揉成团,用力往天空中抛,并大喊“啪”。规则:必须在教师点火后才能一起放。

5.接力赛。教师将幼儿排成人数相等的四队,左右各两队面对面站立,一边两组,左面两队第一名幼儿将空中高挂绳抓住跑去交给对面第一名幼儿后再站到队尾,两队幼儿依次跑出,直至全部幼儿跑完。(第一遍练习,第二遍两队比赛,教师击鼓助威。)

6.请幼儿围坐在教师身边休息并一起小结“接力赛”情况。

7.游戏“双龙戏珠”。师:我们中国人喜欢舞龙灯来庆祝自己的节日,今天我们也来学一学舞龙庆祝新一年的开始吧!教师出示长绳,带领幼儿分两组,每组幼儿右手同抓一根长绳成“龙”,在“龙珠”的指引下或蹲、或走、或跑、或挥舞长绳。教师合理运用鼓声指挥幼儿团队合作舞龙。

8.组织两队“龙”踢踢腿、挥挥手,放松着舞出活动室。

安全教育:

活动中注意观察幼儿是否将绳子用于绕颈等不安全玩法,并及时制止,教育幼儿不要与同伴相撞。

2023幼儿园体育活动教案模板大全【篇20】

活动目标:

根据指令一个跟着一个跑

重点难点:

根据指令一个跟着一个跑

活动准备:

场地中间贴几条直线,作为小河

活动过程:

1、扮演“小雨点”角色,引入游戏情景。

2、念儿歌并做示范动作,帮助宝宝熟悉游戏情景。

边念儿歌第一句,边引导宝宝有节奏的上下摆手,表现小雨点的滴答声。

念到第二句时,引导宝宝自由蹦蹦跳跳,表现小雨点落下的样子。

念到第三句时,引导宝宝站在直线上,模仿小鱼排队的情景。

3、玩“小雨点”跑跳的游戏。

边念儿歌,边提醒宝宝变化动作。

在直线上跑时,可重复念“一二一,找一找”,引导宝宝一个跟一个跑。

宝宝四散跑时,提醒宝宝与同伴保持距离,不要互相碰撞。

4、可重复游戏2~3次,游戏中注意让宝宝休息。

2023幼儿园体育活动教案模板大全【篇21】

【活动目标】

1、喜欢玩纸棒,体验游戏的乐趣,练习钻、翻。

2、在游戏的过程中,感受手、纸棒、眼、头、手臂的关系,提高机体的协调能力,锻炼手眼协调的能力

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