2023年大学生中秋节活动策划书(通用11篇)

大学生中秋节活动策划书(通用11篇)中秋节活动策划书。

团队将策划书制定好，才能够更有目标性，策划书要敏捷应对行业的变化，制定好策划书，能够关心我们认清自己。你会怎么制定高效的岗位策划书呢？零思索方案网的编辑经过急躁地选择给大家整理出了一篇最新的“高校生中秋节活动策划书”，大家不妨来参考。盼望你能喜爱！

高校生中秋节活动策划书篇1

一、活动背景

中秋节到来，由于赶上特别时期，同学们无法回家和家人们过上高校以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及相互熟识甚至是没有交谈的机会。

二、活动主题

中秋班级联欢

三、活动目的

1、使同学们感受到家的暖和，不至于在这样一个团聚的日子里感到孤独     。

2、增加同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟识的缺憾。

3、熬炼同学们表现自我的力量，使同学们敢于表现自己。

4、增加班级分散力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

四、活动时间

_年_月_日晚7：30至9：30

五、活动地点

_楼__教室

六、活动流程

1、由__同学带来的名为《__》的独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

2、智力问答。现场同学自由参与，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有嘉奖。

3、歌曲独唱。由__同学带来的《__》。

4、小嬉戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。

5、歌曲表演。由文艺委员__同学演唱《__》。

6、小嬉戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责依据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

7、小嬉戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要快速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。

8、_老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝愿。

9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲《伴侣》。主持人宣布班会结束。

七、人员支配

1、主持人：__、__。

2、活动场地布置及用品预备：媒体_班十一名班委。

3、活动过程摄像：__。

4、活动记录：__。

八、预期效果

1、营造喧闹，和谐，欢快的气氛，提高大家的乐观性，争取让每个同学都参加到活动中。

2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。

九、经费预算

嬉戏中的小奖品+(每人一个月饼，共__个)=__元。

高校生中秋节活动策划书篇2

赏月，吃饼，消遣中秋

20xx.x.x19：00——21：00

综合楼左侧草坪(建工楼对面)

月圆，家远，人圆

1、丰富同学间沟通，营造团聚气氛，体会中秋主题，共同共享中秋节的喜悦。

2、进一步加强同学们的集体观念，培育团队意识，同时呈现同学们的共性才能。

xxx负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;xxx对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号，供在活动中受过惩处和在灯谜、拉歌竞赛中表现突出者任意选择。

(一)赏月，分发月饼，感受中秋节的美妙含义(可以给家人打电话，表达我们的美妙祝愿)。

(二)简洁介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责)，可同时请大家说出以前过中秋时的情形，与同学们共同共享幸福与乐趣。

(三)互动小嬉戏

1、拍七令：从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人连续报数。假如有人报错数或拍错人则受惩处(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2、成语接龙：整个活动一开头大家就已经围成一个圈，这个嬉戏开头的时候，由主持人选择一个开头的人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针挨次接下去，说出来的成语要是上一个人的`成语最终一个字当第一个字，(比如我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩处(惩处：就是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩处的人就要根据指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

(四)猜灯谜(附：题目，答案另附)

1、天黑之前闲不着(打三字常用语);

2、乌云遮不住太阳(打日常用语二);

3、童年时间已忘记(打七字口语);

4、搬家(打七字常言一);

5、卷帘人道雨过天晴(打七字常言一);

6、两色茄子分开放(打六字常用语);

7、推开又来(打一字);

8、八面透风(打一六字俗语);

9、善飞者必飞珠峰(打一句唐诗);

10、彼此各有一半(打一字);

11、东征西讨(打一字);

12、北京午夜(打一动物);

13、卷帘人道雨过天晴(打一七字常言);

14、夜夜看落花(打一礼貌用语)。

(五)拉歌嬉戏(或共性表演)

届时男女同学随便分成两组，对面而做，一组出一节目后，另一组出一节目，当然主要是拉歌咯，不过也可以表演其他节目(请主持人留意带动活动气氛哦)。

1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。

2、奖品一部分是上年留下的，另一部分还得另购。

xx、xxx、xx

1、白忙活;2、明天会、再见;3、大人不记小人过;4、有所失必有所得;5、打开窗户说亮话;6、青一块、紫一块;7、摊;8、气不打一处来;9、会当凌绝顶;10、跛;11、证;12、燕子;13、打开天窗说亮话;14、多谢。

高校生中秋节活动策划书篇3

一、活动目的

大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

老师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让同学带着自己的问题引导同学走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去查找答案，把各自的思维引向深处，从而进入讨论者的境界。

二、活动日期

中秋节，也就是农历八月十五。

三、活动地点

教室。

四、活动内容

活动一、中秋节的风俗和来历。

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的爱好，对屈原产生崇敬之情。

活动二、月饼。

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和共享的乐趣。

活动三、网上阅读。

为了拓宽同学的学问面，可以组织同学上网扫瞄，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感爱好的内容记录下来。

活动四、协作沟通。

为了熬炼同学的动手力量，让同学相互协作，依据自己的爱好，组成相应的小组，来沟通自己的发觉和收获，一同来体验共同的欢乐。

五、应用与深化

通过调查讨论，同学了解了有关中秋节的一些学问，让同学设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓舞同学培育擅长搜集整理的力量与习惯。

六、反思与拓展

通过师生争论沟通、同学作品的展现与评比，指导同学总结讨论成果，最终进行“我的中秋节最欢乐”主题展现活动，让同学在活动中充分展现自己的讨论成果与价值，同时，老师适当引导与鼓舞同学进行其他讨论活动的爱好。

期盼每个同学的参加，信任我们的明天会更美妙。

高校生中秋节活动策划书篇4

一、活动背景

新学校，新同学，来自五湖四海的x级__班的同学构成了一个新的集体。中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级分散力，同时在中秋佳节让大家感受__学院这个大家庭相互关怀爱惜的暖和氛围，x级__班特意为大家制造了一个沟通沟通，展现才艺力量的活动，即中秋联谊活动。

二、活动目的

增进__级同学间的了解，培育大家合作团队精神与班级分散力。

三、活动时间

20__年x月x日（农历__）晚（详细时间另行通知）

四、活动地点

__

五、活动对象

__级__学院同学

六、活动预备

（一）人员预备：班委提前统计参与活动的同学人数

（二）物品预备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、嬉戏道具等必需品。

七、活动流程

（一）主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随便向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来猜想说的内容。猜对的赐予奖品嘉奖。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到，不要重复。

（二）组织大家围坐在一起进行其次个环节——击鼓传花才艺表演

环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮番传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告知大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目（节目类型自定）。表演节目的同学将会得到奖品的嘉奖。这个环节依据时间来打算传递的轮数。

（三）进行第三个环节——谁是卧底

环节介绍：

嬉戏人数：7个嬉戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，（玩家由主持人随机说学号来定。）

嬉戏规章：在场x个人中x个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发觉，也要给同胞以示意。每轮描述完毕，x人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，两个人一样多的话，待定（就是保留），进行两人PK。若有卧底撑到剩下最终两个人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

（PS）：选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等。大部队获胜者有奖品嘉奖，假如卧底获胜就嘉奖孔明灯。

（四）备选嬉戏：抱成团，心有灵犀。

（五）最终环节——总结

大家一起唱一首歌曲。最终由沈老师总结活动，然后有意愿的同学可以参与集体放飞孔明灯活动（活动留意平安）。

高校生中秋节活动策划书篇5

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。

2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。

活动预备：发动幼儿自带水果和月饼

活动形式：班级集体活动

活动流程：介绍节日――观赏故事――谈话品尝

活动过程：

一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、观赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。

争论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝：

1、中秋节吃什么?

2、共享：

共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真美丽，惋惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅打算给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更美丽了，惋惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”

原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才静静地露面活动目标：1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与老师、家长、同伴共同庆祝佳节的欢乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。

2、乐于交往与共享，能乐观、主动、大胆地表达与表现。

活动预备：

1、学问预备：请家长关心幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观看月亮变化的记录活动。

2、物质预备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的方案、确定布置方案后，共同预备布置活动会场所需要的材料，月饼及共享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参与庆祝活动。

活动过程：

1、庆典活动(幼儿主持活动)：

(1)、幼儿沟通观看月亮边哈的状况，进一步感知月亮变化的神秘。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团聚圆过中秋，赏月、共享活动。

高校生中秋节活动策划书篇6

一、活动背景：

新学校，新同学，来自五湖四海的_级心理班的同学构成了一个新的集体。中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级分散力，同时在中秋佳节让大家感受心理学院这个大家庭相互关怀爱惜的暖和氛围，_级心理班特意为大家制造了一个沟通沟通，展现才艺力量的活动，即中秋联谊活动。

二、活动目的：

增进_级同学间的了解，培育大家合作团队精神与班级分散力。

三、活动时间：

20__年9月22日(农历十六)晚

(详细时间另行通知)

四、活动地点：

桃李鼎

五、活动对象：

_级心理学院同学

六、活动预备：

(一)人员预备：班委提前统计参与活动的同学人数

(二)物品预备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、嬉戏道具等必需品。

七、活动流程：

(一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随便向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来猜想说的.内容。猜对的赐予奖品嘉奖。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到，不要重复。

(二)组织大家围坐在一起进行其次个环节——击鼓传花才艺表演

环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮番传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告知大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的嘉奖。这个环节依据时间来打算传递的轮数。

(三)进行第三个环节——谁是卧底

环节介绍：

嬉戏人数：最好7个嬉戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，(玩家由主持人随机说学号来定。)

嬉戏规章：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，与不能让卧底发觉，也要给同胞以示意。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，两个人一样多的话，待定(就是保留)，进行两人对决。

若有卧底撑到剩下最终两个人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

(PS)：选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等

大部队获胜者有奖品嘉奖，假如卧底获胜就嘉奖孔明灯。

(四)备选嬉戏：抱成团，心有灵犀。

(五)最终环节——总结

大家一起唱一首歌曲。最终由沈老师总结活动，然后有意愿的同学可以参与集体放飞孔明灯活动(活动留意平安)。

八、活动结束，全体撤离、清理场地

高校生中秋节活动策划书篇7

一、活动主题：

心向明月，共绘圆满

二、活动目的

1、让员工过上一个开心的中秋，提高员工士气；

2、加强员工内部沟通，促进员工关系的进一步融洽，增进员工对公司的归属感与认同感；

3、以活动为契机让员工表达心声，建设企业内部形象；广集员工才智，共绘将来。

三、活动参与人员：

XX传古文化传播有限公司、XX越卓会展服务有限公司、XX品租实业有限公司全体员工。

四、活动时间：

20xx年9月27日周日19：00—20：30。

五、活动地点：

正大广场

六、活动流程

节目支配

19：00——19：05入场、分发食品

19：05——19：15总经理致词

19：15——19：55嬉戏：歌曲接龙（附件一）

19：55——20：25猜灯谜（附件二），抽奖（附件三）

20：25——20：55伴侣心声（附件四），抽奖

20：55——21：00放孔明灯

七、工作分工

1、上海品租实业有限公司负责广场照明灯、音响设备的安装调试。

2、上海越卓会展服务有限公司组织工作人员活动开头前将现场布置完毕；

3、工会负责准时购买橙子、矿泉水及奖品（月饼大礼盒）并负责现场分发橙子及矿泉水；

4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序；

5、员工关系组担当活动主持。

八、所需物品及费用预算

1、奖品：电动车1辆、月饼大礼盒3盒、雨伞5把、T恤5件、餐券5张、扇子5把；

2、食品：橙子2100个、矿泉水2100瓶；

3、活动道具：孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等

高校生中秋节活动策划书篇8

一、活动目的：

大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

老师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让同学带着自己的问题引导同学走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去查找答案，把各自的思维引向深处，从而进入讨论者的境界。

二、活动日期：中秋节，也就是夏历八五月十五。

三、活动地点：教室、自己家里

四、活动内容：

活动一、中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的爱好，对屈原产生崇敬之情。

活动二、月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和共享的乐趣。

活动三、网上阅读

为了拓宽同学的学问面，可以组织同学上网扫瞄，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感爱好的内容记录下来。

活动四、协作沟通

为了熬炼同学的动手力量，让同学相互协作，依据自己的爱好，组成相应的小组，来沟通自己的发觉和收获，一同来体验共同的欢乐。

五、应用与深化

通过调查讨论，同学了解了有关中秋节的一些学问，让同学设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓舞同学培育擅长搜集整理的力量与习惯。

六、反思与拓展

通过师生争论沟通、同学作品的展现与评比，指导同学总结讨论成果，最终进行“我的中秋节最欢乐”主题展现活动，让同学在活动中充分展现自己的讨论成果与价值，同时，老师适当引导与鼓舞同学进行其他讨论活动的爱好。

期盼每个同学的参加，信任我们的明天会更美妙。

高校生中秋节活动策划书篇9

对于高校生来讲，中秋假期是个难得的悠闲的时间，有选择回家的，有选择外出旅游的。不过，仍旧有相当一部分的同学选择留在学校。在这个“每逢佳节倍思亲”的日子里，策划书网的我给大家预备好了“中秋节班级活动方案”，预备让那些远在他乡的学子们体验一次别样的亲情。

【高校生中秋节班级活动策划书一】

一)中秋游园赏月

班级同学在中秋节的月圆之夜，一起结伴游玩，诉说着高校趣事，吃着班级发的月饼，观赏着的漂亮的月亮，满意、满意啊。

二)赏月舞会

在喧闹的校内广场，一群激情的青年们在月光下翩翩起舞，多么和谐的一幕!

说不定某些人还会有意外的“收获”呢。

三)中秋灯谜活动

试想这样的一个场景：在各种光荣夺目的高校生手工制作的彩灯下，同学们仔细思索着彩灯上的灯谜，不时有人挤出人群，冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不行开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物：有的手中拿着笔芯，有的.拿着月饼，有的拿着果冻、中国结······

在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦，虽然一点点小奖品微不足道，但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否，学会思索才能得到欢乐!

四)中秋祝愿卡(许愿卡)

还在校内的学子们，在中秋之夜没有不惦念家里的亲人的，一张小小的祝愿的卡片，就能激情心中无限的暖流。

在中秋之夜，将自己对家人的思念与祝愿写在特制的卡片上，由班委或者某社团邮寄回家，带给家人的不只是欣慰······

五)中秋故事大赛

一群人坐在操场的草坪上，讲着自己的快乐的、难受的、懊悔的事，是拉近大家心灵的最好的时机哦。

六)中秋了，大家相约去爬山，夜晚露营在大自然的怀抱下，也是一次非凡的经受。

七)中秋晚会

大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞，还要不时的穿插一些趣味嬉戏，让今年的中秋过的快欢乐乐的。

【高校生中秋节班级活动策划书二】

活动主题：中秋月圆人团聚

活动形式：晚会、嬉戏

活动时间：9月22号中秋夜晚

活动地点：理工楼教室待定

策划单位：08电信班委会

参加人员：08电信

活动预备：

派人联系教室，教室要足够大，至少能容纳50人

买些气球花纸等布置教室，买好吃的东西

考虑到本班女生少，可以请外援。选出两位主持人，全班分成8组

节目支配：

①踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最终气球完好无损者获奖;

②抢凳子

道具：凳子(若干)

参与人员支配：8人或多人参与(其中一人为喊话员不参与竞赛)

嬉戏规章：嬉戏开头先把凳子成圆形(按参与人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参与人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下，由于凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子削减一张，其余的人连续玩，直到剩下最终一人为止，这人就算赢了。赢的人赐予嘉奖

③心心相印,我来比你来猜

道具:嬉戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参与人员:两人一组,可多组参与

嬉戏规章:嬉戏开头表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜想者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动做给猜想者看,当表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(留意：动可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)

④顶气球竞赛

道具：气球一个、绳子一条

参与人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)

嬉戏规章：嬉戏开头前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮番发球。体现协作力量和竞争力量。(留意只能用头，不能用身体的其它部位)

⑤脑筋急转弯每组八道，必答形式，该组答不出其他组可抢答;

⑥猜歌名抢答形式，由电脑放歌，同学抢答;

⑦K歌大比拼每组派一位选手K歌，麦霸者获奖;

最终清理教室，晚会结束!

【高校生中秋节班级活动策划书三】

一、活动背景：

中秋节到来，由于赶上特别时期，同学们无法回家和家人们过上高校以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及相互熟识甚至是没有交谈的机会。

二、活动主题：

中秋班级联欢

三、活动目的：

1使同学们感受到家的暖和，不至于在这样一个团聚的日子里感到孤独     。

2增加同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟识的缺憾。

3熬炼同学们表现自我的力量，使同学们敢于表现自己。

4增加班级分散力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

四、活动时间：

2022年9月21日晚7：30至9：30

五、活动地点：

三明学院鸿文楼305教室

六、活动流程：

1，由陈盛源同学带来的名为【我要的飞行】的独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

2、智力问答。现场同学自由参与，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有嘉奖。

3、歌曲独唱。由郑鸿杰同学带来的【启程】。

4、小嬉戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。

5、歌曲表演。由文艺委员周碎同学演唱【莎士比亚的天赋】。

6、小嬉戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责依据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

7、小嬉戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要快速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。

8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝愿。

9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲【伴侣】。主持人宣布班会结束。

七、人员支配：

1、主持人：黄文婷、周碎。

2、活动场地布置及用品预备：媒体2班十一名班委。

3、活动过程摄像：黄蓝星。

4、活动记录：洪熠婧。

八、预期效果：

1、营造喧闹，和谐，欢快的气氛，提高大家的乐观性，争取让每个同学都参加到活动中。

2、突出本次活动中秋联会这个主题。

九、经费预算：

嬉戏中的小奖品+(每人一个月饼，共46个)=350元。

【编后语】：中秋节班级活动主要是增进同学间的感情，让同学们有一个节日的感觉。所以，同学们可以放开了玩耍，不要拘束。玩耍的同时不要忘了向同学们传递节日的祝愿哦!

高校生中秋节活动策划书篇10

一、活动背景

新学校，新同学，来自五湖四海的xx级心理班的同学构成了一个新的集体。中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级分散力，同时在中秋佳节让大家感受心理学院这个大家庭相互关怀爱惜的暖和氛围，xx级心理班特意为大家制造了一个沟通沟通，展现才艺力量的活动，即中秋联谊活动。

二、活动目的

增进xx级同学间的了解，培育大家合作团队精神与班级分散力。

三、活动时间

20__年9月20日（农历十六）晚

（详细时间另行通知）

四、活动地点

桃李鼎

五、活动对象

xx级心理学院同学

六、活动预备

（一）人员预备：班委提前统计参与活动的同学人数

（二）物品预备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、嬉戏道具等必需品。

七、活动流程

（一）主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随便向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来猜想说的内容。猜对的赐予奖品嘉奖。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到，不要重复。

（二）组织大家围坐在一起进行其次个环节——击鼓传花才艺表演

环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮番传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告知大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目（节目类型自定）。表演节目的同学将会得到奖品的嘉奖。这个环节依据时间来打算传递的轮数。

（三）进行第三个环节——谁是卧底

环节介绍：

嬉戏人数：最好