【解析】苏教版小学科学五年级上册第一单元 1.2《太阳钟》

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苏教版小学科学五年级上册第一单元1.2《太阳钟》

一、填空

1．在远古时代，人类用天上的来计时。日出而作，日落而息，自然而然成了人类最早使用的单位——。

【答案】太阳；昼夜交替；时间；天

【知识点】古代计时工具

【解析】【解答】在远古时代，人们利用太阳进行时间的计算，发明了利用太阳和影子的关系来计算时间的日晷。

【分析】远古时代的人们利用太阳和影子之间的关系来进行时间的计算。

2．太阳钟在实际使用中会遇到一些问题，那就是：在和不能计时。

【答案】阴天；夜晚

【知识点】古代计时工具

【解析】【解答】太阳钟的发电原理是利用太阳能进行发电，如果在没有光照的情况下，则无法使用。

【分析】太阳钟利用光照进行计时。

3．太阳钟也叫，是测量的工具，它是根据下影子的变化规律制造出来的。

【答案】日晷；时间；太阳；方向

【知识点】古代计时工具；日影与方向；日晷

【解析】【解答】太阳钟，又称为日冕，是古代人们利用在太阳下照射的影子的变化规律来进行时间计算的。

【分析】因为光线总是沿直线传播的，所以影子的形成是因为光线沿直线传播造成的。

4．使用手掌日晷时要注意：面向，向上，平端横放在胸前；上午用，下午用。

【答案】正南方；掌心；左手；右手

【知识点】日晷

【解析】【解答】日冕又被称为太阳钟，是利用影子和光照的关系进行计时的。使用时要注意面向正南方，掌心向上，平衡放在胸前；上午用左手，下午用右手。

【分析】日冕是利用太阳和影子之间的关系进行计时的。

二、判断

5．日晷是古人的计时的工具，它随意摆放，不影响计时。

【答案】（1）错误

【知识点】日晷

【解析】【解答】日冕是古代人们用来计算时间的工具，如果在阴暗面使用，没有影子产生，所以无法用来计算时间。

【分析】日冕的计算时间的原理是利用太阳下不同时间影子的长度不同。

6．日晷的晷面上每两相邻刻度之间的时间表示两个小时。

【答案】（1）正确

【知识点】日晷

【解析】【解答】日冕上，每相邻两个刻度之间的时间代表两个小时。

【分析】日冕的计算时间的原理是利用太阳下不同时间影子的长度不同。

7．沙漏在阴天和夜间能正常计时，因此比日晷更加科学。

【答案】（1）错误

【知识点】古代计时工具；日晷

【解析】【解答】沙漏是利用沙子在单位时间里落下相同数量的沙子来计时的，相比于日冕，有更多的使用环境。

【分析】日冕是利用太阳和影子的关系来进行计算时间的，在阴雨天或者是夜间无法计算时间。

8．太阳自西向东的位置移动造成了一天中物体影子的变化。

【答案】（1）正确

【知识点】太阳的位置和方向；日影与方向

【解析】【解答】影子的产生原因是太阳光线是沿直线传播造成，太阳自西向东移动，所以影子也在随时变化。

【分析】影子随着太阳的位置变化也在随时进行变化。

9．阳光下物体影子的变化是有规律的。

【答案】（1）正确

【知识点】日影与方向

【解析】【解答】在阳光下，影子的变化规律也和太阳的位置有关，在清晨，太阳处于东边，影子位于西边；中午影子和太阳处于同一条直线；傍晚太阳在西边，影子在东边。

【分析】影子的产生原因是太阳光线是沿直线传播的。

10．一天中，阳光下物体影子由长变短，再由短变长。

【答案】（1）正确

【知识点】日影与方向

【解析】【解答】在清晨，太阳处于东边，影子位于西边，此时影子的长度较长；中午影子和太阳处于同一条直线，此时影子的长度最短；傍晚太阳在西边，影子在东边，此时影子的长度最长。

【分析】太阳的光线沿直线传播造成了影子的形成。

11．做有趣的手掌日晷实验时，要面向正北方。

【答案】（1）错误

【知识点】日晷

【解析】【解答】做日冕实验时候，要面向正南方，上午用左手，下午用右手。

【分析】日冕是利用太阳和影子之间的关系进行时间计算的。

三、选择

12．古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（）。

A．日晷B．浑天仪C．滴漏

【答案】A

【知识点】古代计时工具；日晷

【解析】【解答】日晷是古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器。A选项符合题意。

故答案为：A。

【分析】日晷，本义是指太阳的影子。现代的“日晷”指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，又称“日规”。其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，通常由晷针（表）和晷面（带刻度的表座）组成。利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。

13．北京故宫博物院保存的日晷属于（）

A．立晷B．地平日晷C．赤道日晷

【答案】C

【知识点】日晷

【解析】【解答】在北京故宫博物馆保存的日晷是赤道日晷。

【分析】日晷的计时原理是利用太阳和影子的关系进行计时的。

14．日晷是根据（）原理制作的。

A．太阳温度的变化规律B．太阳运动与影子的变化规律

C．太阳东升西落现象D．影子长短的变化规律

【答案】D

【知识点】日影与方向；日晷

【解析】【解答】日晷的计时原理是利用太阳和影子之间的关系进行时间计算的。

【分析】影子的形成原因是光线沿直线传播时候遇到了障碍，光线被反射。

15．下列那幅图是欧洲人沿用至今的日晷？

A．

B．

C．

【答案】C

【知识点】日影与方向

【解析】【解答】A、B都是日晷，是利用太阳下影子的变化规律来进行计算时间的，图C是欧洲人制作的日晷。

【分析】不同的时间下太阳的位置也不同，所以影子大小规律也在不断变化。

四、思考题

16．日晷是利用了什么原理来记时的？

【答案】随着时间的变化，物体在阳光下的影子的方向和长短也会慢慢的发生变化，而这样的变化是有规律的，日晷就是利用这个原理来计时的。

【知识点】日晷

【解析】【解答】日晷的计时方法是时间的变化，物体在阳光下的影子的方向和长短也会慢慢的发生变化，而这样的变化是有规律的，所以日晷可以计算时间。

【分析】不同的时间下，太阳的位置不同，影子的长度大小也在不断的变化。

17．想一想，如何制作一个太阳钟。

【答案】准备材料：卡纸、指南针、硬纸板、手表

步骤：⑴利用指南针找到西北方向

⑵将半圆形卡纸平放于桌面，纸面上的“北”正对北方；

⑶将三角形的硬纸板竖直粘到卡纸上，硬纸板一个顶点在圆心，并与半圆所在直径垂直；

⑷早上六点时将硬纸板投影与圆心画上一条直线，并在直线处记录下此时的准确时刻：6时；

⑸利用相同的方法，确定一天中每个整点时刻度的位置。

【知识点】日晷

【解析】【解答】太阳钟的制作过程是；

⑴利用指南针找到西北方向

⑵将半圆形卡纸平放于桌面，纸面上的“北”正对北方；

⑶将三角形的硬纸板竖直粘到卡纸上，硬纸板一个顶点在圆心，并与半圆所在直径垂直；

⑷早上六点时将硬纸板投影与圆心画上一条直线，并在直线处记录下此时的准确时刻：6时；

⑸利用相同的方法，确定一天中每个整点时刻度的位置。

【分析】太阳钟又被称为日晷，是利用不同时间下影子的长度以及大小关系计算时间的。

18．在没有工具的情况下，我们能够知道时间吗？我们怎样知道现在是下午3点钟？

【答案】能，用手掌日晷。当影子投印在右手小拇指的位置时，就是下午3点钟。

【知识点】日晷

【解析】【解答】在没有工具的情况下，我们可以把手掌当作日晷，当影子投印在右手小拇指的位置时，就是下午3点钟。

【分析】日晷是利用不同时间下，影子的大小长短不同来进行时间的计算。

19．查找资料，将下列各种计时器按发明的先后排序。

【答案】日晷-沙漏-摆钟-机械表-电子表

【知识点】计时工具

【解析】【解答】古代的人们利用太阳和影子的关系进行时间的计算，随着科技的发达，渐渐利用沙漏、摆钟进行时间的计算，电子表示现代产生的计算时间的精确仪器。

【分析】随着科技的进步，人们计算时间的工具越来越发达。

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苏教版小学科学五年级上册第一单元1.2《太阳钟》

一、填空

1．在远古时代，人类用天上的来计时。日出而作，日落而息，自然而然成了人类最早使用的单位——。

2．太阳钟在实际使用中会遇到一些问题，那就是：在和不能计时。

3．太阳钟也叫，是测量的工具，它是根据下影子的变化规律制造出来的。

4．使用手掌日晷时要注意：面向，向上，平端横放在胸前；上午用，下午用。

二、判断

5．日晷是古人的计时的工具，它随意摆放，不影响计时。

6．日晷的晷面上每两相邻刻度之间的时间表示两个小时。

7．沙漏在阴天和夜间能正常计时，因此比日晷更加科学。

8．太阳自西向东的位置移动造成了一天中物体影子的变化。

9．阳光下物体影子的变化是有规律的。

10．一天中，阳光下物体影子由长变短，再由短变长。

11．做有趣的手掌日晷实验时，要面向正北方。

三、选择

12．古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（）。

A．日晷B．浑天仪C．滴漏

13．北京故宫博物院保存的日晷属于（）

A．立晷B．地平日晷C．赤道日晷

14．日晷是根据（）原理制作的。

A．太阳温度的变化规律B．太阳运动与影子的变化规律

C．太阳东升西落现象D．影子长短的变化规律

15．下列那幅图是欧洲人沿用至今的日晷？

A．

B．

C．

四、思考题

16．日晷是利用了什么原理来记时的？

17．想一想，如何制作一个太阳钟。

18．在没有工具的情况下，我们能够知道时间吗？我们怎样知道现在是下午3点钟？

19．查找资料，将下列各种计时器按发明的先后排序。

答案解析部分

1．【答案】太阳；昼夜交替；时间；天

【知识点】古代计时工具

【解析】【解答】在远古时代，人们利用太阳进行时间的计算，发明了利用太阳和影子的关系来计算时间的日晷。

【分析】远古时代的人们利用太阳和影子之间的关系来进行时间的计算。

2．【答案】阴天；夜晚

【知识点】古代计时工具

【解析】【解答】太阳钟的发电原理是利用太阳能进行发电，如果在没有光照的情况下，则无法使用。

【分析】太阳钟利用光照进行计时。

3．【答案】日晷；时间；太阳；方向

【知识点】古代计时工具；日影与方向；日晷

【解析】【解答】太阳钟，又称为日冕，是古代人们利用在太阳下照射的影子的变化规律来进行时间计算的。

【分析】因为光线总是沿直线传播的，所以影子的形成是因为光线沿直线传播造成的。

4．【答案】正南方；掌心；左手；右手

【知识点】日晷

【解析】【解答】日冕又被称为太阳钟，是利用影子和光照的关系进行计时的。使用时要注意面向正南方，掌心向上，平衡放在胸前；上午用左手，下午用右手。

【分析】日冕是利用太阳和影子之间的关系进行计时的。

5．【答案】（1）错误

【知识点】日晷

【解析】【解答】日冕是古代人们用来计算时间的工具，如果在阴暗面使用，没有影子产生，所以无法用来计算时间。

【分析】日冕的计算时间的原理是利用太阳下不同时间影子的长度不同。

6．【答案】（1）正确

【知识点】日晷

【解析】【解答】日冕上，每相邻两个刻度之间的时间代表两个小时。

【分析】日冕的计算时间的原理是利用太阳下不同时间影子的长度不同。

7．【答案】（1）错误

【知识点】古代计时工具；日晷

【解析】【解答】沙漏是利用沙子在单位时间里落下相同数量的沙子来计时的，相比于日冕，有更多的使用环境。

【分析】日冕是利用太阳和影子的关系来进行计算时间的，在阴雨天或者是夜间无法计算时间。

8．【答案】（1）正确

【知识点】太阳的位置和方向；日影与方向

【解析】【解答】影子的产生原因是太阳光线是沿直线传播造成，太阳自西向东移动，所以影子也在随时变化。

【分析】影子随着太阳的位置变化也在随时进行变化。

9．【答案】（1）正确

【知识点】日影与方向

【解析】【解答】在阳光下，影子的变化规律也和太阳的位置有关，在清晨，太阳处于东边，影子位于西边；中午影子和太阳处于同一条直线；傍晚太阳在西边，影子在东边。

【分析】影子的产生原因是太阳光线是沿直线传播的。

10．【答案】（1）正确

【知识点】日影与方向

【解析】【解答】在清晨，太阳处于东边，影子位于西边，此时影子的长度较长；中午影子和太阳处于同一条直线，此时影子的长度最短；傍晚太阳在西边，影子在东边，此时影子的长度最长。

【分析】太阳的光线沿直线传播造成了影子的形成。

11．【答案】（1）错误

【知识点】日晷

【解析】【解答】做日冕实验时候，要面向正南方，上午用左手，下午用右手。

【分析】日冕是利用太阳和影子之间的关系进行时间计算的。

12．【答案】A

【知识点】古代计时工具；日晷

【解析】【解答】日晷是古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器。A选项符合题意。

故答案为：A。

【分析】日晷，本义是指太阳的影子。现代的“日晷”指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，又称“日规”。其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，通常由晷针（表）和晷面（带刻度的表座）组成。利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。

13．【答案】C

【知识点】日晷

【解析】【解答】在北京故宫博物馆保存的日晷是赤道日晷。

【分析】日晷的计时原理是利用太阳和影子的关系进行计时的。

14．【答案】D

【知识点】日影与方向；日晷

【解析】【解答】日晷的计时原理是利用太阳和影子之间的关系进行时间计算的。

【分析】影子的形成原因是光线沿直线传播时候遇到了障碍，光线被反射。

15．【答案】C

【知识点】日影与方向

【解析】【解答】A、B都是日晷，是利用太阳下影子的变化规律来进行计算时间的，图C是欧洲人制作的日晷。

【分析】不同的时间下太阳的位置也不同，所以影子大小规律也在不断变化。

16．【答案】随着时间的变化，物体在阳光下的影子的方向和长短也会慢慢的发生变化，而这样的变化是有规律的，日晷就是利用这个原理来计时的。

【知识点】日晷

【解析】【解答】日晷的计时方法是时间的变化，物体在阳光下的影子的方向和长短也会慢慢的发生变化，而这样的变化是有规律的，所以日晷可以计算时间。

【分析】不同的时间下，太阳的位置不同，影子的长度大小也在不断的变化。

17．【答案】准备材料：卡纸、指南针、