青岛版六三制六年级数学上册六中国的世界遗产-分数四则混合运算信息窗2稍复杂的分数乘法问题1课件_第1页
青岛版六三制六年级数学上册六中国的世界遗产-分数四则混合运算信息窗2稍复杂的分数乘法问题1课件_第2页
青岛版六三制六年级数学上册六中国的世界遗产-分数四则混合运算信息窗2稍复杂的分数乘法问题1课件_第3页
青岛版六三制六年级数学上册六中国的世界遗产-分数四则混合运算信息窗2稍复杂的分数乘法问题1课件_第4页
青岛版六三制六年级数学上册六中国的世界遗产-分数四则混合运算信息窗2稍复杂的分数乘法问题1课件_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

信息窗2稍复杂的分数乘法问题(1)青岛版数学六年级（上）六中国的世界遗产——分数四则混合运算结合具体情境，借助线段图理解数量关系，掌握稍复杂的分数乘法问题（整体与部分的关系）的解题策略。在解决问题的过程中，提高画线段图分析稍复杂的分数乘法问题和解决问题的能力。

掌握稍复杂的分数乘法问题。提高分析稍复杂的分数乘法问题和解决问题的能力。【难点】【重点】课堂导入同学们，你参观过我们国家的世界遗产——兵马俑吗？对它你有什么了解？新知探究

秦兵马俑被称为“世界第八大奇迹”。最早发现的三个兵马俑坑如下图：三个坑总占地面积约20000平方米，其中1号坑和3号坑共占。710你知道了哪些数学信息？你能提出什么问题？20000平方米2号坑?平方米2号坑的占地面积是多少平方米？1号和3号坑共占710总占地面积约20000平方米，1号坑和3号坑共占。710答：2号坑的占地面积是6000平方米。2号坑的面积＝1号坑和3号坑的面积和－总面积要先求什么，再求什么？71020000×20000－=20000－14000=6000（平方米）先求1号坑和3号坑共占地多少平方米。再求2号坑占地面积是多少平方米。答：2号坑的占地面积是6000平方米。2号坑的面积＝1号坑和3号坑的面积和－总面积要先求什么，再求什么？71020000×20000－=20000－14000=6000（平方米）2号坑的面积＝（1－）×总面积710单位“1”在这里表示什么？71020000×（1－）310＝20000×＝6000（平方米）先求2号坑占总数的几分之几。再求2号坑占地面积是多少平方米。答：2号坑的占地面积是6000平方米。先求1号坑和3号坑共占地多少平方米。先求2号坑占几分之几。把三个坑总占地面积看作单位“1”，2号坑的面积就是（1-）。比较以上两种解题方法，你更喜欢哪一种？说说你的理由？课堂练习我已经读了这本书的。共80页还剩多少页没有读？＝32（页）答：还剩32页没有读。方法一：方法二：（教材第82页“自主练习”第1题）35180－80×3580×（1－

）35＝80×25＝80－48＝32（页）2一瓶1000毫升的饮料，喝了它的，瓶中还剩下（教材第82页“自主练习”第2题）35多少毫升？＝400（毫升）答：瓶中还剩下400毫升。方法一：方法二：1000－1000×351000×（1－

）35＝1000×25＝1000－600＝400（毫升）六年级一班有48名同学，其中的人参加篮球训练，答：参加棋类活动的有20人。（教材第82页“自主练习”第8题）3的人参加足球训练，剩下的参加棋类活动。参加棋类活动的有多少人？1413

48－(48×＋

48×)1314＝48－(12＋16)＝48－28＝20（人）直接写得数。（教材第82页“自主练习”第6题）4课堂小结解决整体与部分相关的分

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论