四川省自贡市岳化第三中学高三数学文模拟试卷含解析_第1页
四川省自贡市岳化第三中学高三数学文模拟试卷含解析_第2页
四川省自贡市岳化第三中学高三数学文模拟试卷含解析_第3页
四川省自贡市岳化第三中学高三数学文模拟试卷含解析_第4页
四川省自贡市岳化第三中学高三数学文模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省自贡市岳化第三中学高三数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(

A.

B.C.

D.参考答案:A略2.如果等差数列中,,那么等于 A.21 B.30 C.35 D.40参考答案:C由得。所以,选C.3.“直线不相交”是“直线为异面直线”的(

)A.充分不必要条件

B.必要不充分条件C.充要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:B4.在平面内的动点(x,y)满足不等式,则z=2x+y的最大值是()A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.2参考答案:B【考点】简单线性规划.【分析】画出约束条件的可行域,利用目标函数的几何意义求解最大值即可.【解答】解:不等式组所表示的平面区域位于直线x+y﹣3=0的下方区域和直线x﹣y+1=0的上方区域,根据目标函数的几何意义,可知目标函数经过A时,z取得最大值.由可得A(1,2),所以目标函数z的最大值为4.故选B.【点评】本题主要考查线性规划问题.画出可行域判断目标函数的几何意义是解题的关键.5.若向量,,则=(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A6.执行如图所示的程序框图,输出的值是

A.8

B.

7

C.6

D.5

参考答案:B略7.若将函数f(x)=sin2x+cos2x的图象向右平移φ(φ>0)个单位,所得图象关于原点对称,则φ的最小值为()A. B. C. D.参考答案:A【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】把函数式f(x)=sin2x+cos2x化积为f(x)=sin(2x+),然后利用三角函数的图象平移得到y=sin(2x+﹣2φ).结合该函数为偶函数求得φ的最小正值.【解答】解:∵由f(x)=sin2x+cos2x=sin(2x+),∴把该函数的图象右移φ个单位,所得图象对应的函数解析式为:y=sin[2(x﹣φ)+]=sin(2x+﹣2φ).∵所得图象关于原点对称,则﹣2φ=kπ,k∈Z.∴当k=0时,φ有最小正值是.故选:A.8.当曲线与直线有两个相异的交点时,实数的取值范围是

A.

B.

C.

D.参考答案:C9.如果双曲线的一条渐近线与直线平行,则双曲线的离心率为(

)A.

B.

C.2

D.3参考答案:C10.已知椭圆C:的右焦点为F,过点F作圆的切线,若两条切线互相垂直,则椭圆C的离心率为(

)A. B. C. D.参考答案:D【分析】由题意画出图形,可得,两边平方后结合隐含条件得答案.【详解】如图,由题意可得,,则2b2=c2,即2(a2﹣c2)=c2,则2a2=3c2,∴,即e.故选:D.【点睛】本题考查椭圆的简单性质,考查数形结合的解题思想方法,是中档题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若集合,,则

.参考答案:略12.若全集,集合,则集合?UM=

.;参考答案:13.函数在定义域()内存在反函数,若=

,则

.参考答案:答案:8

;-2

14.(04全国卷I文)不等式x+x3≥0的解集是

.参考答案:答案:{x|x≥0}15.运行如图所示的程序框图后,循环体的判断框内①处可以填

,同时b的值为

。A.a>3,16

B.a≥3,

8

C.a>3,32

D.a≥3,16参考答案:A16.(04年全国卷III)用平面截半径为R的球,如果球心到截面的距离为,那么截得小圆的面积与球的表面积的比值为__________参考答案:答案:3:16

17.若数列中的最大项是第项,则=_______.参考答案:4三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)在某学校组织的一次利于定点投篮训练中,规定每人最多投3次;在A处每投进一球得3分,在B处每投进一球得2分;如果前两次得分之和超过3分即停止投篮,否则投第三次.某同学在A处的命中率,在B处的命中率为.该同学选择先在A处投一球,以后都在B处投,用表示该同学投篮训练结束后所得的总分,其分布列为:(I)求q2的值;(II)求随机变量的数学期望.参考答案:19.三棱柱ABC﹣A1B1C1中,它的体积是,底面△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,AC=3,B1在底面的射影是D,且D为BC的中点.(1)求侧棱BB1与底面ABC所成角的大小;(2)求异面直线B1D与CA1所成角的大小.参考答案:考点:异面直线及其所成的角;直线与平面所成的角.专题:空间位置关系与距离;空间角.分析:(1)B1D⊥面ABC,∠B1BD就是侧棱BB1与底面ABC所成的角θ,运用棱柱的体积公式和解直角三角形,即可得到所求值;(2)取B1C1的中点E,连EC,A1E,则∠ECA1(或其补角)为所求的异面直线所成角的大小,运用解直角三角形,计算即可得到所求值.解答: 解:(1)依题意,B1D⊥面ABC,∠B1BD就是侧棱BB1与底面ABC所成的角θ,由,则,由D为BC的中点,BC==5,即有,由,即,∴,即侧棱BB1与底面ABC所成角为;(2)取B1C1的中点E,连EC,A1E,则∠ECA1(或其补角)为所求的异面直线所成角的大小,B1D⊥面ABC,B1D‖CE,面ABC‖面A1B1C1∴CE⊥面A1B1C1,∴CE⊥A1E,,所求异面直线B1D与CA1所成角为.点评:本题考查空间角的求法,主要考查直线和平面所成的角和异面直线所成的角的求法,考查直线和平面的位置关系,属于中档题.20.(本小题满分14分)如图,四边形为菱形,为平行四边形,且平面平面,设与相交于点,为的中点.证明:;若,,,求三棱锥的体积.参考答案:(1)(2)

考点:面与平面垂直的性质定理,等体积法21.(本小题满分13分)已知为等差数列,且(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)记的前项和为,若成等比数列,求正整数的值。参考答案:解:(Ⅰ)设数列

的公差为d,由题意知

解得所以(Ⅱ)由(Ⅰ)可得

成等比数列,所以

从而

,即

解得

或(舍去),因此

。22.如图所示,AC为⊙O的直径,D为的中点,E为BC的中点.(Ⅰ)求证:DE∥AB;(Ⅱ)求证:AC?BC=2AD?CD.参考答案:【考点】与圆有关的比例线段.【专题】证明题.【分析】(I)欲证DE∥AB,连接BD,因为D为的中点及E为BC的中点,可得DE⊥BC,因为AC为圆的直径,所以∠ABC=90°,最后根据垂直于同一条直线的两直线平行即可证得结论;(II)欲证AC?BC=2AD?CD,转化为AD?CD=AC?CE,再转化成比例式=.最后只须证明△DAC∽△ECD即可.【解答】证明:(Ⅰ)连接BD,因为D为的中点,所以BD=DC.因为E为BC的中点,所以DE⊥BC.因为AC为圆的直径,所以∠ABC=90°,所以AB∥DE.…(Ⅱ)因为D为的中点,所以∠BAD=∠DA

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论