2023-2023年八年级语文蓝蓝的威尼斯教案2苏教版

2024-2024年八年级语文蓝蓝的威尼斯教案2苏教版2024-2024年八班级语文蓝蓝的威尼斯教案2苏教版

1、学习本文以漫游路线为经，以自然景观和人文景观为纬，抓住特点，有详有略地描写景物。

2、领会威尼斯的绮丽风光，体会文章歌颂了中意两国人民的深厚友情。

1、重点：文章绚丽多彩，多用比方。

2、难点：自然景观和人文景观的和谐统一。

一教时

一、导入

威尼斯介绍：

威尼斯是世界上最有魅力的水城，是亚得里亚海滨的一串明珠。老师借助多媒体，展现有关威尼斯的图片，如：李亚度桥、圣马可广场、圣马可教堂等，让同学一睹威尼斯的风光。

二、阅读课文，整体感知

思索：威尼斯给你怎样的一个印象？同学沟通，自由发言。

三、理清文章思路

同学争论、沟通，明确：

第一部分（1—3），概括介绍威尼斯的面貌和历史。

其次部分（4—6），介绍威尼斯是一个“奇怪的城市”，呈现威尼斯的“水都”美、建筑美和秋色美。

第三部分（7），赞颂威尼斯人民和中国人民之间的深厚友情。

四、精读第4段。

第4段写威尼斯是一个水城，是怎样写的？试简要分析。

明确：

第1句是中心句，运用“不是……而是……”的对比并列句式，强调“开门见水。”

第2句是采纳比较法，突出威尼斯“独特的瑰丽的形象”。

第3——9句是详细说明独特在何处，瑰丽在何处。第3句突出了大水道中的繁忙景象。第4、5句写欣赏两岸风光和建筑艺术。第6句是介绍威尼斯水道上的桥梁，突出介绍威尼斯最美的桥——大理石建成的“李亚度桥”。第7—9句介绍水上交通工具，重点突出介绍“公朵拉”小游船。由此可见，威尼斯的独特之处在于它的交通工具，“瑰丽”之处在于泛舟，大水道观赏到的古典建筑艺术和两岸风光，表现了“水都之美”。

五、品尝语言

美的事物需要用美的语言来描绘，课文中有很多比方句，形象生动地呈现了威尼斯的水都美、建筑美和秋色美。请你摘抄这些比方句，体会它们的表达作用。

同学争论沟通，明确：

本文文章绚丽多彩，多用比方。

1、一片蔚蓝色的世界：天，是蓝的；地，也是蓝的。水天连接的远处，屹立着几处高楼和尖顶教堂，仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落……

这段文字描绘了一个蓝色的世界。把威尼斯比作“蓝色的盆景”，而威尼斯的建筑则是“蓝色的盆景里点缀着”的一簇簇村落。这个新奇贴切的比方，不仅紧扣了题目，描绘出威尼斯给人的整体印象，而且有着深邃的意境，使平凡的事物变得瑰丽奇妙起来，使游客产生了急欲去欣赏个毕竟的冲动。

2、118个岛屿，177条大小河道相互沟通，由401座各式各样的桥梁串连缀接而成的“水都”，就像一串颗颗珍宝连缀起来的珍宝。入夜，灯光映着碧水，明月照亮大海，泛舟在亚得里亚海滨像进了水晶宫一般，

2024-2024年八班级语文蓝蓝的威尼斯教案2苏教版

1、学习本文以漫游路线为经，以自然景观和人文景观为纬，抓住特点，有详有略地描写景物。

2、领会威尼斯的绮丽风光，体会文章歌颂了中意两国人民的深厚友情。

1、重点：文章绚丽多彩，多用比方。

2、难点：自然景观和人文景观的和谐统一。

一教时

一、导入

威尼斯介绍：

威尼斯是世界上最有魅力的水城，是亚得里亚海滨的一串明珠。老师借助多媒体，展现有关威尼斯的图片，如：李亚度桥、圣马可广场、圣马可教堂等，让同学一睹威尼斯的风光。

二、阅读课文，整体感知

思索：威尼斯给你怎样的一个印象？同学沟通，自由发言。

三、理清文章思路

同学争论、沟通，明确：

第一部分（1—3），概括介绍威尼斯的面貌和历史。

其次部分（4—6），介绍威尼斯是一个“奇怪的城市”，呈现威尼斯的“水都”美、建筑美和秋色美。

第三部分（7），赞颂威尼斯人民和中国人民之间的深厚友情。

四、精读第4段。

第4段写威尼斯是一个水城，是怎样写的？试简要分析。

明确：

第1句是中心句，运用“不是……而是……”的对比并列句式，强调“开门见水。”

第2句是采纳比较法，突出威尼斯“独特的瑰丽的形象”。

第3——9句是详细说明独特在何处，瑰丽在何处。第3句突出了大水道中的繁忙景象。第4、5句写欣赏两岸风光和建筑艺术。第6句是介绍威尼斯水道上的桥梁，突出介绍威尼斯最美的桥——大理石建成的“李亚度桥”。第7—9句介绍水上交通工具，重点突出介绍“公朵拉”小游船。由此可见，威尼斯的独特之处在于它的交通工具，“瑰丽”之处在于泛舟，大水道观赏到的古典建筑艺术和两岸风光，表现了“水都之美”。

五、品尝语言

美的事物需要用美的语言来描绘，课文中有很多比方句，形象生动地呈现了威尼斯的水都美、建筑美和秋色美。请你摘抄这些比方句，体会它们的表达作用。

同学争论沟通，明确：

本文文章绚丽多彩，多用比方。

1、一片蔚蓝色的世界：天，是蓝的；地，也是蓝的。水天连接的远处，屹立着几处高楼和尖顶教堂，仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落……

这段文字描绘了一个蓝色的世界。把威尼斯比作“蓝色的盆景”，而威尼斯的建筑则是“蓝色的盆景里点缀着”的一簇簇村落。这个新奇贴切的比方，不仅紧扣了题目，描绘出威尼斯给人的整体印象，而且有着深邃的意境，使平凡的事物变得瑰丽奇妙起来，使游