2023年六年级班主任德育工作计划

2024年六年级班主任德育工作计划六班级班主任德育工作方案1

一、指导思想

以爱国主义、集体主义、社会主义思想训练为重点，以日常行为规范养成训练为基础，以“主题活动月”为载体，努力开创德育工作的新局面。

二、工作目标

1、着力打造一支力量较强的少先队小干部队伍，并充分发挥小干部的作用。

2、通过过各种渠道，加强德育训练。提高我班德育训练的针对性与实效性。

3、进一步加强对同学的养成训练，使同学养成好的日常行为习惯。

三、工作要点:

(一)强化育人意识，致力德育队伍建设。

构建学校、家庭、社会一体化的德育格局，推动家校联系，从而建立以学校训练为中心，家庭训练为基点，社会训练为依托的三位一体的德育管理网络。一方面乐观开展“家进步课堂”活动和“预约家访”活动，亲密学校与家长的联系。通过家访，促进家校的了解和沟通，把学校的关怀送到家，把家长的建议带回校，把家教的方法送到家，把同学的状况带回校。

(二)进一步细化常规管理工作，在同学的养成训练上下工夫。

本学期要以xx的召开为契机，开展“感受新变化迎接xx”“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题训练训练系列实践活动。重点是文明交通训练活动，提倡遵守社会公德，培育文明习惯，提高公民道德素养。仔细落实《学校生守则》和《学校生日常行为规范》。重视科普工作，提高健康学问知晓率，引导同学成为学科学，爱科学，用科学的好少年。

(三)仔细组织主题月活动，寓训练于活动之中

1、民族精神训练和爱国主义训练系列活动。

结合老师节、中秋节、建队日、国庆节、元旦节、等重大节日及纪念日，进行各种庆祝、纪念活动，弘扬和培育民族精神。同时结合“感受新变化迎接xx”“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题训练训练系列实践活动，激发同学喜爱祖国、喜爱家乡的'情感。

2、法制训练系列活动。

加强对同学进行法制平安训练，并以《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》为参考教材，利用午会、班会活动等形式，利用案例分析，模拟演练等形式，宣扬、普及有关法律学问，增加自护意识和力量。

(四)加强对后进生训练、转化工作。落实对后进生的帮扶提高工作，建立后进生档案。

(五)重视心理健康训练。关注同学心灵，准时对同学进行正确的引导，对个别同学，要供应特殊的询问服务，并做好心理健康询问记录。

(六)进一步做好贫困生资助工作。

四、活动支配

九月份:科教卫生月

1、召开队小干部工作会议，制定本学期德育工作方案。

2、庆祝老师节活动。

3、连续开展班级文化建设，布置美化教室。

4、参与学校同学格言的评比活动，人人写自己的人生格言。

5、参与校内“科技节”活动。

7、开展“规范文明言行从我做起”主题训练活动。

8、上交中队(班主任)工作方案。

十月份:弘扬和培育民族精神训练月

1、结合国庆节开展爱国主义训练，开展讲爱国故事等活动。

2、结合建队日进行中队委改选。

3、开展“诚恳守信我先行”主题训练活动。

十一月份:文明礼仪训练月

1、开展“人人是形象，文明礼仪伴我成长”主题训练系列实践活动。

(1)开展“学习礼仪学问，争做文明公民”主题训练活动。

(2)以“维护公共秩序，塑造公众形象”为主题的宣扬训练活动。

2、召开家长会，开展“家进步课堂”活动。

3、进行小干部的培训。

十二月份:法制平安训练月

1、元旦庆祝活动。

一月份:

1、上交德育工作总结及其他德育资料。

六班级班主任德育工作方案2

六班级的同学，随着年龄的不断增长，在思维和行为方面都有了肯定的转变，消失叛逆和不听从支配的事情越来越多。这个年龄段的孩子不管是家长，还是学校老师都要加以重视，做好他们的德育工作是我们的责任，现制定德育工作方案内容如下：

一、指导思想：

在班级德育工作方案中，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成训练为抓手，不断增加德育工作的主动性和实效性，巩固和提高班级德育工作的整体水平，使班级的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作目标：

坚持育人为本，德育为先，促进人的全面进展，把德育工作落实到班级工作的各个方面。

三、工作思路：

1、以同学为本，道德为先，进展为本，抓好同学的德育工作。

2、将培育良好行为习惯作为德育训练的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义训练，增加同学的责任感。

3、注意班队干部队伍的建设，强化“以德立教”、“以身立教”意识。

四、工作重点：

(一)注意创新，丰富活动形式，培育文明同学。

1、大力开展平安训练。连续把平安训练和法制训练作为德育工作长期坚持的重点。

2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德训练，班级要结合老师节、国庆、建队日等重大节日、纪念日开展活动。

3、乐观开展绿色环保训练。引导同学树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。

(二)狠抓基础，强化养成训练，提高德育实效。

1、狠抓养成训练。

学期初，利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动，结合《学校生守则》《学校生一日行为规范》要求同学实现“三管住”。

2、连续推行班干轮番值日班级的卫生、文明礼仪、纪律、两操等状况进行检查监督，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

3、尽量多与家长沟通，提高家教水平。

4、加强学校、家庭、社会的联系、特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特别家庭同学的训练和管理，让这些孩子也能享受到班级大家庭的暖和，也能像其他孩子一样健康成长。

六班级班主任德育工作方案3

一、班级概况：

六班级六班现有人数20人，目前为止，班级秩序稳定，绝大多数同学能根据学校及班级规定，严格要求自己。家校协作融洽，有良好的班风、学风。同学集体荣誉感强。

个别学困生在学习方法及学习爱好上还需要多去指导、关怀。

二、班级奋斗目标：

本学期努力使班级周周挂旗，使每一位老师能顺当上好每一节课，能使每一位同学都发挥特长，找到自信念，乐观向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面的进展。使班级成为有分散力、健康向上的集体。

三、详细管理措施：

1、思想品德方面

依据本班的每周评比标准，要求同学养成良好的行为习惯，尊老爱幼，见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手关心，使用文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给老师或值周生，待人要诚恳，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信、诚恳的良好品质。

2、结合“素养养成板”进行学习、纪律、卫生方面评比

依据同学在各个方面的表现，利用班级日志进行每周评比表，分为：完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现，每一项都有特地的小干部负责，每天利用放学前的几分钟进行小结，并适时嘉奖，更便于家校进行沟通和沟通。学期末文明同学和三好同学的评比主要以此为依据，对于平常为班级做好事、作业书写仔细、上课发言乐观、考试成果优秀、家长签字表现好的，随时发红花鼓舞，二十朵红花换一颗金星，学期末的各项评比主要依据金星的多少，因此，平常就要鼓舞同学多得红花，多得金星。

3、培育小干部，让他们有自我管理的意识和力量。

4、平安训练

面对平安意识淡薄的中同学，要常常去说、去强调，危急的地方不去，危急的东西不玩，危急的动作不做，放学按时回家，让同学有平安观，并能相互提示，养成良好的习惯。

5、以家校本为纽带，家校准时联系，及早发觉并解决问题。

总之，同学的事无小事，班主任应当做到嘴勤、手勤、腿勤，要尽可能地为同学着想，让每一个同学都有乐观向上的意识，把自己融入到集体中，形成一个健康、团结向上、分散力强的班级体。

四、各月支配

三月

1开学报到，检查作业，分发书本，收旧利废

2、沟通假期生活见闻

3、办好墙报

4、做好小干部的分工及培育工作

三月

1、做好看