职场形象塑造教案

职场形象塑造教案、职场形象大比拼（10分钟）在预热阶段，教师可以通过互动游戏来调动学生的积极性，比如让学生自拍照，然后让全班投票选出最佳职场形象。或者让学生自己设计职场形象，进行大比拼。这样可以让学生感受到职场形象的重要性，并为后续的教学打下基础。环节二：知识讲解阶段：职场形象的重要性和塑造方法（40分钟）在知识讲解阶段，教师需要讲解职场形象的重要性，并介绍如何塑造良好的职场形象。可以通过PPT、案例分析、小组讨论等方式进行讲解。同时，教师还需要注意引导学生将所学的知识应用到实践中，让学生在现实生活中进行点滴积累。环节三：实践体验阶段：职场礼仪实践和职业形象设计（40分钟）在实践体验阶段，教师可以让学生进行职场礼仪实践和职业形象设计。比如让学生进行模拟面试，体验职场礼仪的重要性；或者让学生设计自己的职业形象，进行展示和分享。这样可以让学生更加深入地理解和掌握所学的知识。环节四：总结回顾阶段：学生分享和教师点评（10分钟）在总结回顾阶段，教师可以让学生分享自己的收获和体会，同时进行点评和总结。这样可以让学生更好地巩固所学的知识，并为今后的职业生涯打下基础。总之，通过以上的教学活动，可以帮助大学生更好地理解和掌握职场形象塑造的方法和技巧，为他们的职业生涯打下坚实的基础。为了让学生更好地专注于课程学习，营造轻松、愉悦的学习氛围，我们引入了课程学习目标。在导入阶段，我们通过案例故事分析，引起了学生对职场形象塑造的重视。我们给出了一个应聘初中语文教师的案例，让学生们回答如果他们是面试官，会首先淘汰哪名求职者，以及如果只有一个名额，会选谁，选人的依据是什么。通过互动环节，我们引起了学生们对职场形象重要性的认识，并点出了课程的第一大块内容——职场形象决定职场前途，以及第二大块重点内容——如何塑造良好的职场形象。在重点阶段一，我们首先讲解了什么是职场形象，主要通过案例和提问进行知识讲解，让同学们了解职场形象的概念。随后，我们对职场要求的仪容、仪仪态等基本内容分男生、女生进行详细讲解和演示，让学生们学会如何塑造良好的自我职场形象。在重点阶段二，我们讲解了职场礼仪，最好请同学们上来演示，老师辅助讲解。首先，我们对职场礼仪中的见面礼仪进行知识讲授和现场演示；接着，我们讲解了面试礼仪的知识。在总结阶段，我们回顾了本讲座的主要内容，让同学们掌握塑造形象的有效方法；并布置了作业，让学生们进行实践调研，行动起来，开始自我优秀形象的塑造。为了更好地破冰，我们采用了课堂破冰游戏——我的自拍照。操作程序如下：请全体同学起立，拿出你们最炫最酷的手机，调到照相模式，对准自己拍一张自拍照。大家先想一想自拍的表情和姿势，等我喊三二一，大家同时按动拍照键，好吗？请同学们看看自己拍照的效果。我想问问有多少同学在照片上裂开嘴笑的？举手让我看看。看来这些同学今天心情很好啊。其余的同学是不是没有笑啊？那就说明其余同学来上这个课程是抱着严肃认真的态度来的，是不是啊？游戏总结：同学们，大家平时都喜欢照相，都愿意在照片中把自己最美丽的一面展示出来，对不对？其实这就是你的形象。推而广之，我们不仅想在照片上留下自己良好的形象，也想在别人眼中留个好印象，是不是？可是我们经常觉得自己在现实中的形象常常不能使自己满意，特别是在招聘者眼中更像个傻瓜，对不对？其实大家不用自卑。我这堂课就是要告诉大家，现实生活中的“高富帅”和“白富美”大家不必羡慕，只要你愿意，经过形象塑造，你也可以成为职场中的“男神”和“女神”，笑傲职场！好，现在开始我们本次课程的讲述：核心：本课程的教学目标一、职场形象决定职场前途二、如何塑造良好职场形象三、职场礼仪是职场形象的奠基石第一节职场形象决定职场前途案例讨论课：我们先来看一个故事：案例故事：张明、王成和杨峰三人都是汉语言文学专业大四的学生，他们一起去应聘某学校初中语文教师，注意看我给的条件：A：张明专业能力强、综合素质高B：王成专业能力强、综合素质高C：杨锋专业能力一般、综合素质一般看到我给的这些条件后，请同学请思考这个问题：假如你就是坐在招聘位置上的该学校的面试官，你会首先淘汰哪名求职者？请2至3名同学回答上面的问题。我们可以看到，这个问题并不难回答，我们选人肯定要选能力强、素质高的，大家肯定首先淘汰杨锋。那问题来了，假如大家仍然是面试官，但你们只有一个初中语文教师名额，而张明和王成的能力和素质都不分上下，你们会选谁？选人的依据是什么？再请2至3名同学回答。这时应该有同学会想到，我会招聘形象好的，等等内容……根据同学们的答案，再次引发学生的思考：找到理想工作应具备的条件是什么？请2到三名同学回答，老师把学生的回答写在黑板上，其余同学可补充。针对学生的回答，老师归纳：教师讲授：其实所有同学们对于找到理想工作的两个条件，都可以归纳为这两类：一是：有用二是：讨喜同学们想想是不是这样？通过这个故事，我们可以看到，就业指导课程的核心条件是帮助同学们找到理想工作。当两个能力相当的人面对面试官时，面试官最后会选择讨自己喜欢的人。因此，我们需要努力成为一个“讨喜”的人，以赢得面试官的好感。在现代社会，一个人的形象直接影响到他们在求职中的成功率。据英国CMB公司对300名金融公司招聘人员的调查显示，成功的形象塑造是获得高职位的关键。另一项调查显示，形象直接影响到收入水平，那些更有形象魅力的人收入通常比一般同事要高14%。因此，无论一个人的能力如何强大，如果他在面试官或他人面前表现出差劲的职场形象，他的工作和职业前途都会受到影响。因此，我们需要记住：职场形象决定职场前途！接下来，让我们来看看如何塑造良好的职场形象。在交流沟通中，非语言信息交流占据相当高的比例。在你留给别人的印象中，非语言信息包括你的穿着、举止、面部表情等，占据93%的比例。因此，我们需要注意自己的仪容、仪表、仪态、修养、气质和风度等方面，以塑造良好的职业形象。从心理学的角度来看，形象是人们通过各种感官在大脑中形成的关于某种事物的整体印象。职业形象是个人职场气质的符号，包括仪容、仪表、仪态和修养、气质和风度等方面的内容。其中，最为重要的是个人形象与职业的搭配。一个人的好形象不仅仅是外表美丽或英俊，更重要的是要做到自身发型服饰、气质、言谈举止与职业、场合、地位以及性格相吻合。在这里，让我们看看这张图片，你想到了什么？讲授：大家可以从这张图中看出，职业形象需要与自己的职业相符合，其中最重要的是要体现出专业性。这张图可以一眼看出谁最职业，谁最不职业。记住：任何不够专业的形象都会让人认为你不适合你的职业。你在做什么，你就得像什么！西方心理学家的研究结果表明，“看起来就像个成功者”对于追求成功的人而言更加重要，外表上接近成功者是自己在思想和行动上走向成功的关键一步。二、塑造职场形象的方法男士篇：主要按照ppt17、18页进行讲解。女士篇：主要按照ppt19-22页进行讲解。职业仪态篇：主要按照ppt25—29页内容进行讲解。职业仪态篇：眼神：在与人谈话时，大部分时间应看着对方，否则是不礼貌或不真诚。正确的目光是自然地注视对方眉与鼻梁三角区，不能左顾右盼，也不能紧盯着对方。道别或握手时，则应该用目光注视着对方的眼睛。微笑：微笑是一种国际礼仪，是一种不分国籍的通用语言。能充分体现一个人的热情、修养和魅力。是最能赋予人好感，增加友善和沟通，愉悦心情的表现方式，是人际交往中的润滑剂。最具魅力的微笑是什么呢？第三节职场礼仪是职场形象的奠基石职场礼仪是职场形象的基础。礼仪能够调节人际关系，是人际关系的调节器。人们在人际交往时按照礼仪规范去做，有助于彼此的相互尊重，相互关系的友好建立，可以避免或者缓和不必要的冲突和矛盾。职场礼仪是进入职场的必备技能，它可以帮助个人和企业建立良好的形象。在面试过程中，职场礼仪尤其重要。即使没有介绍信，通过端正的坐姿、大方自然的解答等简单的礼仪，也可以给企业留下好印象，提高录取的机会。如果一个人没有掌握职场礼仪，即使有工作能力，也难以在职场中立足。因为职场礼仪不仅可以帮助调节上下级、同事之间的关系，还可以在与客户交流协商时发挥作用。因此，掌握职场礼仪是职场沟通的关键，只有熟练掌握并应用它，才能更好地工作。职场礼仪包括见面礼仪、面试礼仪、餐桌礼仪、商务礼仪等方面。在时间有限的情况下，本文只讲述面试礼仪，这是同学们在日常生活中最常见和最常用的礼仪。见面礼仪主要包括问候、介绍、握手、递名片、接电话和打电话等方面。在教学过程中，可以通过让同学上来演示和互动等方式，帮助他们掌握这些礼仪。面试礼仪是职场礼仪中最重要的一部分。它包括面试前的准备、入场、面试中和面试后等环节。在教学时，可以按照PPT内容进行讲解，帮助同学们全面掌握面试礼仪。职业礼仪的训练应该贯穿于我们的生活和学习中。不能抱着“现在无所谓，到时候我就会表现得高端大气上档次”的心态，平时不注意，面试时就