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第第页【周周练】第15周比较分数的大小北师五年级数学上册（pdf版）五年级上册将

第14周

最小公倍数、通分

1.20和28

2.(1)21块(2)38块

3.364X252÷28=36。

4.7

5.208枚每次取都缺2枚，3,5和7的最小公倍数是105,105×2=210（枚），正好在

200至300之间，210-2=208（枚）。

6.先找出3和5的公倍数少2的数，然后再看是否符合7的倍数多2的数。[3,5]=15,15×1

-2=13(人)，不符合。15×2-2=28（人），不符合。15×3-2=43（人），不符合。15×4-2=58

(人)，符合7的倍数余2的数。故这个班共58人。

第15周

比较分数的大小

1.8215

司化成小数后，小数部分是012345679的循环，即9位一个循环，因为2000÷9

=222…2,且0+1十2+3十4+5+6+7+9=37，所以222×37+0+1=8215。

2.B交叉相乘法很容易确定4A大于35，而A小于14，A可以是9,10,11,12,13。

3品品品品

4.7在最简分数的前提下，如将分母分解质因数后，只含有质因数2或5，这个分数一定

能化成有限小数。35=7×5，分子应含有质因数7，所以必须是7的倍数。

5.1234>765·123470,很明显740466,443554.

111666111

666

4443

1234765444455556°4445

25554

556'4145>56·所以448554,2339523

22。

2

446395

=1一4445'5556

=1

4455556'47A>2A的整数取值有(

)种不同的可能。

A.4

B.5

C.6

D.7

3.除了通分、化成小数比较分数的大小之外，还有很多方

法，“十字相乘法”就是一种比较便捷的方法。比如，比较号和

3

的大小，用一个数的分子和另一个数的分母十字交叉相乘，把

积分别写在两个分子上面，积大的那边的分数就大。请用这种

方法比较下列分数的大小。

和品

和品

39

附加题

如果最简分

数能化成有限小

4.要使分数能化成整数或有限小数x的值必须是哪个

数，分母中不能

数的倍数？

含有2和5以外

的质因数。

根据这些分

5.比较下列各组分数的大小。

数的特征，灵活

11和

66

443和5554

运用比较分数大

1234

7654

4445

5556

小的方法。

223

95

1111

447和78

111

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