西安交通大学17年9月课程考试《社会学概论》作业考核试题

西安交通大学17年9月课程考试《社会学概论》作业考核试题C.社会病态D.社会问题正确答案：A1.人的出身、地位或资格具有继承性和不可更改性的概念是身分。2.大学生在老师指导下实地研究属于指导性合作。3.由个人努力、偶然的机遇等而导致的社会流动是自由流动。4.社会学界常以外在的关联形式为标准，把社会关系分为结合关系和对立关系。5.被严复翻译成中文《群学肄言》的社会学著作是斯宾塞的社会学研究。6.吴某完成的社会流动是垂直流动。7.一种文化接受或吸收另一种文化的某些文化元素或文化丛，融入本文化的过程是文化采借。8.要把社会问题的防治放在全球环境中进行考察，这是社会问题防治的全球性思想。9.按照社会变迁的发展方向，社会变迁可以分为社会进化与社会倒退。10.社会学最根本的任务是要解决一个生活在社会里的人，怎样学会做人的问题，这是指社会学的教育功能。11.社会制度的形成，有一种途径是自发形成，即民俗——民德——制度。12.常见的恐怖活动形式之一是民族主义。13.以与社会主流或主导文化所不同的文化表现出来的偏差行为，被称为偏差行动。14.社会学的规范性功能指的是在回答“将会怎样”的基础上，进一步回答“应该怎样”的问题。15.社会制度的基本特征是具有抑扬性，而不是核心是文化观念、人格化的权威力量或不存在差异性。16.社会学研究一定社会成员在日常生活的社会互动中所遵循的规则，称为常人方法学，而不是拟剧论、符号互动论或自我理论。17.依据社会资源的不同占有状况及其相互关系所组成的社会集团，被称之为阶级，而不是阶层、社会分层或等级。18.一般由一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭，被称为核心家庭，而不是主干家庭、联合家庭或完全家庭。19.功能主义的社会分层理论的代表性人物是戴维斯和莫尔，而不是马克思、伦斯基或达伦多夫。20.在社区研究中，全貌研究就是描述社区的各个不同部分并解释这些不同部分的相互关系，而不是分析“社会”和“社区”两种对立的社会联系形式的类型、综合性的记录调查，较少理论分析或把社区视为人类聚居生活的特殊的空间现象。21.本源制度包括婚姻家庭制度，而不是政治制度、教育科学制度或思想文化制度。22.在社会制度的构成要素中，社会制度运行的物质基础是设备要素，而不是价值要素、规范要素或组织要素。23.帕森斯提出社会行动有三个要素，即目标、情境和规范，而不是动机、情境和规范或动机、规范和制度。24.最具有强制力的社会行为规范被称为法律，而不是习俗、道德或宗教。25.伦斯基的社会分层理论，被称为进化论，而不是符号论、冲突论或功能论。26.在组织控制中，对正在实际进行操作的组织成员的行为进行指导和监控，使组织成员的行为始终指向组织的目标，这一过程被称为现场控制，而不是沟通控制、预先控制或反馈控制。1.自然资源的特点表现在它们有限、潜力无限、系统性和空间分布不均。同时，时间分布也不均。2.家庭在社会中扮演重要角色，其主要功能包括规范性行为、经济生活、精神生活、教育、抚养和赡养。3.社会学创立的历史条件包括社会变革需要、自然科学发展推动和社会经验研究积累。4.社会控制的方式包括法律、道德、习俗、宗教和精神控制。5.交换理论的创立者是社会学家科塞和布劳。6.社区的构成要素包括人口、区位、经济、文化和组织。7.社会问题的主要特征是社会性、普遍性、历史性和复合性。8.第三部门与政府部门在组织体制上最大的区别是依靠成员的志愿参与、不采取科层制的组织体制、组织机构的自主管理和提供公共物品。9.社会问题的一般特征包括普遍性、特殊性、复杂性、综合性和群体性。10.社会制度的基本特征是其核心是价值标准、是非人格化的权威力量、具有稳定性和差异性。1.错误。社会控制的结果不仅仅是制约限制个人自由，还包括引导和规范个人行为，维护社会秩序和稳定。2.错误。社会控制不仅仅是防范惩处有害社会稳定和发展的行为，还包括引导和规范积极有益的行为。3.错误。社会变迁和社会发展是不同的概念。社会变迁是指社会结构、文化、价值观念等方面的变化，而社会发展是指社会经济、科技、文化等方面的进步和发展。4.错误。独生子女和多子女的成长环境和教育方式不同，独生子女在某些方面可能表现更为优秀，但也存在一些问题和挑战。5.错误。群体不仅仅是人群，还包括其他生物和非生物体。6.正确。社会制度是一种比较稳定的规范体系，但并不是所有社会规范都是社会制度，还包括社会习俗、道德规范等。7.错误。社会学研究方法体系中，调查研究的各种专门技术和工具虽然重要，但并不是最重要的，还包括文献研究、实验研究、观察研究等。8.错误。次级群体是指成员之间彼此不熟悉，人际关系不密